三年级上册数学课件-5.1 解决问题的策略丨苏教版 (共10张PPT)

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1、解决问题的策略,我先抢两个,嘿嘿。,比赛规则:一次最多拿两个,吃完了才许再拿。,小猴帮妈妈摘桃,第一天摘了30个, 以后每天都比前一天多摘5个。 小猴第三天摘了多少个?第五天呢?,“以后每天都比前一天多摘5个”是什么意思?,第二天比第一天多摘5个桃。,第三天比第二天多摘5个桃。,第四天比第三天多摘5个桃。,第五天比第四天多摘5个桃。,第六天比第五天多摘5个桃。,以后每天都比前一天多摘5个,小猴帮妈妈摘桃,第一天摘了30个, 以后每天都比前一天多摘5个。 小猴第三天摘了多少个?第五天呢?,“以后每天都比前一天多摘5个”是什么意思?,以后每天都比前一天多摘5个,第一天摘的5=第二天摘的,第二天摘的

2、5=第三天摘的,第三天摘的5=第四天摘的,第四天摘的5=第五天摘的,小猴帮妈妈摘桃,第一天摘了30个, 以后每天都比前一天多摘5个。 小猴第三天摘了多少个?第五天呢?,第四天,第五天,第二天,第三天,305=35(个),355=40(个),405=45(个),455=50(个),35个,40个,45个,50个,30个,答:第三天摘了40个,第五天摘了50个。,1、根据已知条件提出不同的问题,并说说怎样解答。,(2)买了3盒钢笔,每盒10支,买的圆珠笔比钢笔多18支。,(1),你能用从条件想起的策略解决问题了吗?下面一起来玩闯关游戏,看看解决问题谁最棒!,2.一个皮球从16米的高处落下,如果每次

3、弹起的高度总是它下落高度的一半,第3次弹起多少米?第4次呢? (算一算,填一填),8,4,2,1,每次弹起的高度总是,它下落高度的一半,162=8(米),82=4(米),42=2(米),22=1(米),5.第一个正方形里画了2个圈,以后每个正方形里画圈的个数都是它前一个正方形里的2倍,并且都和第一个正方形里的圈同样大,估计从第几个正方形开始就画不下了?动手试一试。,学习了解决问题的策略,你有哪些收获?,3.18个小朋友站成一排。从左往右数,芳芳排在第8;从右往左数,兵兵排在第4。芳芳和兵兵之间有多少人? (先在图中标出两人的位置,再解答),答:芳芳和兵兵之间有6人。,188=10(人),104=6(人),

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