六年级上册数学课件-5.1 圆的认识︳青岛版 (共18张PPT)

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1、圆的认识,这是什么图形?这些图形都是由什么围成的?,3,2,三角形,梯形,平行四边形,长方形,正方形,圆,圆是由一条曲线围成的封闭图形,4,1,5,圆和我们之前所认识的平面图形有什么不一样?,说一说,圆在哪里,你还发现哪里有圆。,一、描圆,你会用什么方法画圆?用你的方法画一个圆,二、用圆规化圆,小组合作探究要求: (1)以2人为一小组,一起动手将你的圆剪一剪、折一折、量一量、比一比、画一画,你发现了什么?并在小组内交流。 (2)把你们的发现,准备与大家一起交流分享。,折一折,折过若干次后,可以发现什么?,我们把圆中心的这一点叫做圆心。,o,认一认,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。,认一认

2、,o,半径,r,o,量一量,想一想,o,半径,r,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。,直 径,d,想一想,o,半径,r,直 径,d,o,半径,r,直 径,d,d2r,或,量一量你的半径和直径,你发现了什么?,直径是半径的2倍,半径是直径的一半,o,C,D,G,H,M,N,B,F,E,图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?,3cm,6cm,画一个半径为2厘米的圆。,一、定大小(半径),二、定位置(圆心),三、一只脚旋转一周,2厘米,小结:,1 、判断: (1)在同一个圆内只可以画100条直径。 ( ) (2)所有的圆的直径都相等。 ( ) (3)两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) (4)等圆的半径都相等。 ( ),智力闯关:,尝试题,1、用圆规画出半径是2.5厘米的一个圆,并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径。,谢谢,

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