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2、3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,红色,1,2,5,7,12,13,绿色,8,10,11,蓝色,3,4,9,6,颜色,1,2,5,7,12,13,8,10,11,3,4,9,6,6+3+4=13,颜色,(支),有橡皮头的,9,2,11,6,没有橡皮头的,3,1,4,5,7,8,10,12,13,有没有橡皮头,9,2,11,6,3,1,4,5,7,8,10,12,13,有没有橡皮头的,4+9=13,(支),有没有用过的,没用过的,3,2,12,4,用过的,5,1,6,9,7,8,10,11,13,5,1,6,9,7,8,10,11,13,3,2,12,4,有没有用过,用过的,没用过的,9+4=13,(支),长,3,2,12,4,短,5,1,6,9,7,8,10,11,13,长短,3,2,12,4,5,1,6,9,7,8,10,11,13,长短,短,长,4+9=13,(支),今天你学到了什么?,?,游戏活动: 捉迷藏:学生观察少了哪一类。,仔细观察第一行、第二行图形的特点,猜猜第三小行中的“?”代表什么图形。,(4),(5),