《《数据库系统概论》课程设计论文-宁夏医科大学图书管理系统数据库设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《数据库系统概论》课程设计论文-宁夏医科大学图书管理系统数据库设计（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 宁夏医科大学数据库系统概论课程设计第 1 页 共 32 页理 学 院数据库系统概论课程设计论文题 目：宁夏医科大学图书管理系统数据库设计 宁夏医科大学数据库系统概论课程设计第 2 页 共 32 页摘 要在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率。为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，达到提高图书借阅信息管理效率的目的。采用数据库技术生
2、成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中。基于这个问题，开发了大学图书馆借阅系统。系统采用 C/S 模式，实现了借还书的方便、高效性、有效性和及时性。本文通过设计和开发一个中小型高校图书馆管理系统的实践，阐述了高校图书管理软件中所应具有的基本功能、设计、实现。学 号： 专业班级：姓 名：日 期： 宁夏医科大学数据库系统概论课程设计第 3 页 共 32 页关键字：图书借阅；人员管理；图书维护； 宁夏医科大学数据库系统概论课程设计第 4 页 共 32 页目 录1.需求分析说明书 .31.1.引言 .31
3、.2.需求分析阶段的目标与任务 .31.2.1.处理对象 .31.2.2.处理功能及要求 .41.2.3.安全性和完整性要求 .41.3 需求分析阶段成果 .42.概念模型设计 .92.1 引言 .92.2 任务与目标 .102.3 阶段结果 .103逻辑模型设计 .123.1 逻辑设计的任务和目标 .123.2 数据组织 .123.2.1 将 E-R 图转换为关系模型 .123.2.2 模型优化 .133.2.3 数据库模式定义 .133.2.4 用户子模式定义 .153.3 数据处理 .164 物理模型设计 .17 宁夏医科大学数据库系统概论课程设计第 5 页 共 32 页4.1 物理设计
4、阶段的目标与任务 .174.2 数据存储方面 .174.3 系统功能模块 .174.3.1 读者基本信息的查询和更新模块 .174.3.2 图书基本信息的查询和更新模块 .18参考文献 .25附录 所有的 SQL 运行语句 .341. 需求分析阶段1.1 引言进行系统设计，首先要对系统的现状进行分析。根据系统的目标、需求和功能，制定和选择一个较好的系统方案，从而达到一个合理的优化系统。每个学校都有图书馆，最初由于图书数量和种类较少，人工手动管理比较方便和灵活。随着社会的发展，图书的数量和种类越来越多，人工手动管理会降低工作的效率，希望建立一个图书管理系统，是为了解决人工手动管理图书信息在实践的
5、问题，从而达到系统化、规范化、标准化的水平。该系统的建立不但给管理者带来了方便，也节省了工作时间从而提高了工作效率。需求分析是在于要弄清用户对开发的数据库应用系统的确切要求。数据库设计的第一步是明确数据库的目的和如何使用，也就是说需要从数据库中得到哪些信息。明确目的之后，就可以确定您需要保存哪些主题的信息（表） ，以及每个主题需要保存哪些信息（表中字段） 。在构造系统时，首先从需求出发构造数据库表，然后再由数据库表结合需求划分系统 宁夏医科大学数据库系统概论课程设计第 6 页 共 32 页功能模块。这样，就把一个大的系统分解成了几个小系统。这里把系统的层次划分为了四个部分：图书维护，人员信息管
6、理，图书借阅管理，信息查询。能够实现以下功能：进行新书入库、现有图书信息修改以及删除； 1 能够实现对读者基本信息的查询和编辑管理； 能够进行超期罚款功能； 能够进行借阅信息的查询功能；1.2 需求分析阶段的目标与任务1.2.1 处理对象读者信息：读者编号，姓名，性别，学号，学院，专业，年级，类型，类别编号，办证日期管理员信息：管理员编号，姓名，性别，权限，登录口令，住址，电话馆藏图书信息：图书编号，索书号，图书名称，作者，出版社，单价，摘要，关键字，副本数，分类，出版日期，状态借阅信息：图书编号，读者编号，图书名，作者，借阅日期，归还日期，归还日期，应还日期，罚金借阅历史信息：图书编号，读者
7、编号，图书名，作者，借阅日期，还书日期罚款信息：读者编号，图书编号，图书名，作者，借阅日期，应还日期，归还日期，罚款金额，处理状态，管理员编号1.2.2 处理功能及要求1能够存储一定数量的图书信息,并方便有效的进行相应的书籍数据操作和管理，这主要包括：1) 图书信息的录入、删除及修改。2) 图书信息的多关键字检索查询。 宁夏医科大学数据库系统概论课程设计第 7 页 共 32 页3) 图书的出借、返还及超期罚款或丢失赔偿。能够对一定数量的读者、管理员进行相应的信息存储与管理，这其中包括：1) 读者信息的登记、删除及修改。2） 管理员信息的增加、删除及修改。3) 读者资料的统计与查询。3能够提供一
8、定的安全机制，提供数据信息授权访问，防止随意删改、查询。4对查询、统计的结果能够列表显示。1.2.3.安全性和完整性要求1） 安全性要求 系统安全性要求体现在数据库安全性、信息安全性和系统平台的安全性等方面。安全性先通过视图机制，不同的用户只能访问系统授权的视图，这样可提供系统数据一定程度上的安全性，再通过分配权限、设置权限级别来区别对待不同操作者对数据库的操作来提高数据库的安全性；系统平台的安全性体现在操作系统的安全性、计算机系统的安全性和网络体系的安全性等方面。2） 完整性要求系统完整性要求系统中数据的正确性以及相容性。可通过建立主、外键，使用 check约束，或者通过使用触发器和级联更新
9、。1.3 需求分析阶段成果1.3.1 体会与收获系统需求分析主要是通过对本校图书管理员的咨询、请教，了解我校图书馆的管理规则和运行机制，并通过上网搜索有关图书管理系统的知识，了解到了图书管理的现状，以及在管理中的一些问题。由于是第一次做这样的需求调查，开始总是觉得无从下手，不知道自己该了解、该清楚那些方面的知识，在绘制系统业务流程图时，也遇到了很多的问题， 宁夏医科大学数据库系统概论课程设计第 8 页 共 32 页但通过老师的帮助与指导，和自己一遍一遍的分析和完善，才逐步把业务弄清楚，最终顺利完成了需求分析阶段的任务。1.3.2 图书管理系统业务流程图从读者角度考虑的业务流程图：1.3.3 图
10、书管理系统数据流程图顶层数据流图：第 2 层数据流图：（读者借阅，读者还书，读者查询，管理员查询，管理员修改）第 3 层数据流图：（读者借阅） 宁夏医科大学数据库系统概论课程设计第 9 页 共 32 页第 3 层数据流图：（读者还书）第 3 层数据流图：（查询图书信息，查询读者信息，查询借阅历史，查询罚款信息） 宁夏医科大学数据库系统概论课程设计第 10 页 共 32 页第 3 层数据流图：（管理员添加、删除、修改图书信息）第 3 层数据流图：（管理员添加、删除、修改读者信息） 宁夏医科大学数据库系统概论课程设计第 11 页 共 32 页第 3 层数据流图：（管理员添加、删除、修改系统用户信息）1.3.4 图书管理系统数据结构表 1.2 数据结构列表数据结构编号数据结
