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1、人教版小学一年级语文下册周末练习套卷 4 班级：姓名： 一、拼音练习（每题5 分，共计 10 分） 1、看拼音写词语 2、看拼音写词语。 二、混合题（每题4 分，共计 36 分） 1、选择恰当的词语填入括号里。 愿望希望 1、我的（）是长大了当一名警察。 2、我们远远地看着翠鸟那美丽的羽毛， （）它 在苇秆上多停一会儿。 锐利锋利 1、爷爷的砍柴刀可（）了！ 2、尽管小鱼十分机灵，还是难以逃脱翠鸟那（） 的眼睛。 2、我会把生字和它的拼音连起来。 醒站愿晒蝴趴摔渴弄奔 zhn yu n x ng h p sh i b n nng shui k 3、 把下列相对应的古诗连起来。 桃花潭水深千尺言
2、师采药去 举头望明月低头思故乡 松下问童子不及汪伦送我情 平生不敢轻言语偷采白莲回 小娃撑小艇早有蜻蜓立上头 小荷才露尖尖角一叫千门万户开 4、写出“着”字的不同读音 5、请做出正确的选择。 气汽 ( )球、( )车、天 ( )、生( ) 6、按课文内容填空。 1、这个有趣的故事写的是主人公_ 和小 伙伴_ 。“绝招”是指 _ ， 他们一共比了两次，第一次小柱子_了，觉得自 己太_了。回家后，他从和奶奶的谈话中受到 了启发，他刻苦练了 _ 的 绝招，结果在第二次比赛中得到了伙伴的_ 。 7、照样子给下面的字加上偏旁组成新字, 再组词 。 8、正确读音连一连。 9、看拼音，写词语。 三、阅读理解（共计24 分） 1、阅读。 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见 满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉 米去摘桃子。 1、这段话有（）句。 2、用“”划出写桃子多的词，用“” 划出写桃子长得好的词。 四、作文（共计30 分） 1、我会看图写句子。（提示：是谁？什么时间？在 哪里？干什么？）
