二年级第课坐井观天优秀课件共享

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1、坐井观天,13,信 沿 抬 际,xn,yn,ti,j,蛙 错 答 还,w,cu,d,hi,(信任) (守信) (信用),(沿着) (沿江) (沿用),(抬头) (抬手) (抬脚),(云际) (边际) (国际),(青蛙) (蛙声) (牛蛙),(错误) (认错) (交错),(回答) (答案) (对答),(还是) (还有) (还好),我能组,信( ),言( ),沿( ),没( ),抬( ),台( ),蛙( ),娃( ),信心 语言,边沿 没有,抬头 上台,青蛙 娃娃,13.坐井观天,天有多大?,带着这个问题全班齐读一次课文,看看青蛙和小鸟是怎么认为的呢?,“你从哪儿来呀?”,“ 我从天上来,飞了一百

2、多里,口渴了,下来找点水喝。”,“ 朋友,别说大话了,天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”,不过井口那么大,青蛙认为天有多大?,“你弄错了,天无边无际,大得很哪!”,无边无际,小鸟它眼中的天是什么样?,天不过井口那么大,还用飞那么远吗?,天不过井口那么大,不用飞那么远。,你们长这么大了,还用妈妈喂饭吗?,我们长那么大了,不用妈妈喂饭了。,“ 朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天,我不会弄错的。”,他一笑 ,大牙就露出来了 。,一就,一就,妈妈一批评他,他就哭了。,“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。”,?,和,对,错,青蛙如果跳出井口会看到什么,它会说些什么?,坐井观天:是指有些人见识少,看事情简单、片面。,课文通过青蛙小鸟对天的大小的争论,说明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,要站得高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。,

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