202X年毕业实践总结报告

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1、毕业实践总结报告 实践报告是进行实践后的报告;是汇报实践过程和结果 的一种方式。以下是小编为大家精心搜集和整理的毕业实践 总结报告范文,希望大家喜欢 !毕业实践总结报告范文 系部名称: 专业: 年级 班级: 姓名: 学号:实践单位: XXXX 有限公司实践时间: 20xx 年- 月 - 日 至 XX 年- 月- 日 共 - 天实践报告正文一、实践目的:介绍实践的目的 , 意义 , 实践单位或部 门的概况及发展情况 , 实践要求等内容。这部分内容通常以 前言或引言形式 , 不单列标题及序号。二、实践内容:先介绍实践安排概况, 包括时间 , 内容 ,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实

2、践工 作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙 或白描手法为基调 , 在完整介绍实践内容基础上 , 对自己认 为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍 , 其它一般内 容则简述。三、实践结果:围绕实践目的要求 , 重点介绍对实践中 发现的问题的分析 , 思考, 提出解决问题的对策、建议等。分 析讨论及对策建议要有依据 , 有参考文献 , 并在正文后附录。 分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一 , 包 括所提出的对策建议 , 是反映或评价实习报告水平的重要依 据。四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行 评价 , 着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐

3、一汇报。总结或体会的最后部分 , 应针对实践中发现的自 身不足之处 , 简要地提出今后学习 , 锻炼的努力方向。第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我 们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社 会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修 身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实 践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与 知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到 了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深 了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让 自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了 我们青

4、年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习 和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值 得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 我在实践中得到许多的感悟 !整天在公司辛辛苦苦上班 , 天天面对的都是同一样事物 真的好无聊啊 ! 好辛苦啊 ! 在那时 , 我才真真正正的明白 , 原 来父母在外打工挣钱真的很不容易 !在这次实践中 , 让我很有感触的一点就人际交往方面 , 大家都知道社会上人际交往非常复杂 , 但是具体多么复杂 , 我想也很难说清楚 , 只有经历了才能了解 . 才能有深刻的感 受 , 大家为了工作走到一起 , 每一个人都有自己的思想和个 性,要跟他们处

5、理好关系得需要许多技巧 , 就看你怎么把握 了 . 我想说的一点就是 , 在交际中 , 既然我们不能改变一些东 西, 那我们就学着适应它 . 如果还不行,那就改变一下适应它 的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的 就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大 的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作 中勤于动手慢慢琢磨, 不断学习不断积累。 遇到不懂的地方, 自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有 自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。在公司里边 , 有很多的管理员 , 他们就如我们学校里边 的领导和班级里面的班干部 . 要想成为一名好的管理 ,

6、 就必 须要有好的管理方法 , 就要以艺术性的管理方法去管理好你 的员工 ,你的下属 , 你班级里的同学们 !要想让他们服从你的 管理. 那么你对每个员工或每个同学 ,要用到不同的管理方 法, 意思就是说 : 在管理时 , 要因人而异 !俗话说 : 在家千日好 , 出门半 招难! 意思就是说 : 在 家里的时候 , 有自已的父母照顾 , 关心, 呵护! 那肯定就是日 子过得无忧无虑了 ,但是, 只要你去到外面工作的时候 ,不管 你遇到什么困难 , 挫折都是靠自已一个人去解决 , 在这二个 多月里 , 让我学会了自强自立 ! 凡事都要靠自已 ! 现在, 就算 父母不在我的身边 , 我都能够自已独

7、立 !一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身 实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要 性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断 发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随 着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断 地改善和提高 ! 马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用, 认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表 现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上 产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进 行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到 客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不

8、 实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方 面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学 到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人 与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践 中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知 识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方 面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这 一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己 在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上 课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自 己对专业知识也能掌

9、握,本以为到了企业实践应该能够应付 得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数 字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可 以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生 产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪 潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地, 就因为这样, 企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出 错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会 解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际 相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不 可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且 一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来 就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益 损失。

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