高考历史一轮总复习配套5-8章全套

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1、第五章机械能考 试 说 明考点内容要求说明要点解读功和功率直接考查和渗透考查。属基本考查点,考查频度大,有独立命题,更多的是综合命题。主要从求功大小的方法、摩擦力做功的特点、平均功率和瞬时功率的区别、机车启动方式等考点考查。多以选择题考查。动能和动能定理直接考查。应用动能定理解决问题主要考查:一是单一物体的单一过程或者某一过程,以中低档题目的选择题为主;二是单一物体的多过程(对多物体多过程考查的少些),处理多过程问题,既可以分段处理,也可以全程处理,应根据题目特点灵活选取,考查学生的逻辑思维,计算题中较多出现,但难度都不大。重力做功与重力势能间接考查。几乎没有单独考查重力做功与重力势能的题目,

2、都是与机械能守恒、功能关系综合在一起考查。明确重力做功的特点和计算,理解重力做功与重力势能变化的对应关系。功能关系、机械能守恒定律及其应用综合考查。对机械能守恒这一考点,高考着重在“只有重力和弹力做功”层面上,对某一个物体系统(物体和地球、弹簧组成的系统)和多物体系统(包括地球、弹簧)进行守恒条件的考查。另外,也从做功和能量转化的角度进行考查。题目往往会与平抛运动、圆周运动、天体运动、电场等综合考查,选择题和计算题都有。功能关系的考查,重点考查学生对哪种力做功引起哪种能变化的理解,涉及范围在重力场、电场、磁场中均有。如合力做功引起动能变化、重力做功引起重力势能变化、电场力做功引起电势能变化、安

3、培力做功引起机械能或电能的变化、分子力做功引起分子势能变化、一对滑动摩擦力做功引起内能变化等。实验五:探究动能定理近几年全国课标卷没有直接考查。重点理解本实验的探究方法和图象处理数据的方法。实验六:验证机械能守恒定律直接考查或综合考查。如采用自由落体法验证机械能守恒定律,结合打点计时器的工作原理和使用方法进行考查。再如利用“连接体法”进行实验,分析误差的原因。第1讲功功率知识点1功1定义:物体受到力的作用,并在_力的方向上_发生一段位移,就说力对物体做了功。2做功的两个必要条件:力和物体在力的方向上发生的_位移_。3公式:WFlcos,其中F是恒力,l是位移,是_力F_和_位移l_的夹角。4单位:焦耳(J)。5功是_标量_,没有方向,但有正、负。根据WFlcos可知:(1)当090时,力对物体做_正_功,是动力,物体获得功能。(2)当904WF 1,Wf 22Wf 1

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