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基本概况第十八章第 4 节 焦耳定律要素组合课 35+5 九年级物理备课组 2019.12 目 标 目标 1 1培养学生实事求是的科学态度和周密、严谨的科学思维方法。 目标 2 1、进一步熟练掌握使用电压表和电流表以及滑动变阻器的用法。 2、理解焦耳定律，并会运用它进行相关计算 流程性检测内容提要T 方法策略反思 / 评价 前 测 复习电流表和电压表 的使用，电功率 一、旧知复习 电流表和电压表及滑动变阻器使用 1、复习 电功率公式 二、习题处理 (1) 错题自查有的放矢 (2) 小组合作解决部分 (3) 问题汇总全班交互 (4) 疑难问题教师补讲 三、师生整理牢记重点 3 22+5 6+1 1-1、学生回答，手势检测1” 1-2、随机点名 2-3 人 1 1-3、老师点讲 1” 2-1、学生核对答案，查找问题2 2-2、学生小组交流讨论10+5 2-3、各小组进行全班交互4+1 2-4、教师补讲 8 3-1、生生总结 6 3-2、教师总结 1 中 测 焦耳定律 后 测 强化次数 5 次 完成练习册相应内容 注释或总评
