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1、,24、画 家 乡,人教版教材小学语文第二册,宽大 鱼虾 小脚 捡东西 贝壳 平原 奔跑 又绿又密 一匹 城市 楼房,快速读课文,1、给课文标出自然段。 2、用“”画出谁的家乡在哪 里。,他画的海那么蓝，那么宽。,他画的海那么蓝，那么宽。,一艘艘船上装满了鱼和虾。,那个在海滩上赤着脚捡贝壳的孩子，就是涛涛。,涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝，那么宽。一艘艘船上装满了鱼和虾。那个在海滩上赤着脚捡贝壳的孩子，就是涛涛。,师生合作读： 师：涛涛的家乡在哪里？ 生：涛涛的家乡在海边。 师：他的家乡是什么样子的？ 生：他画的海那么蓝，那么宽。一艘艘船 上装满了鱼和虾。 师： 他在干什么？ 生： 那个在海
2、滩上赤着脚捡贝壳的孩子，就 是涛涛。,涛涛的家乡在( )。他画的海( )，( )。一艘艘船上( )。那个( )赤着脚（ ）的孩子，就是涛涛。,山山的家乡在山里。他画的山那么高，水那么清。房前屋后都是又高又大的树。画上的山山,提着小竹篮,正要到树林里去采磨菇呢。,他画的平原那么平坦,那么宽广,金黄的稻子,雪白的棉花,一大片一大片碧绿的菜地,。,平平的家乡在平原。她画的平原那么平坦，那么宽广。有金黄的稻子，雪白的棉花，还有一大片一大片碧绿的菜地。屋前有鸡鸭，屋后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。,青青的家乡在草原。她画的草原一眼望不到边。草长得又绿又密，羊群在草原上走来走去。一匹骏马从远处奔
3、来,青青正骑在马上赶着羊群。,宽宽的街道,高高的楼房,京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽宽的街道，高高的楼房，还有一座座街心公园。那个正跑向科技馆的小男孩，就是京京。,读读说说： 他画的海那么蓝，那么宽。 他画的平原那么平坦，那么宽广。 花儿那么红,那么。 苹果那么，那么。 那么，那么。,我们人人爱家乡,我的家乡在农村， 青山绿水好风光。 禾苗绿油油， 瓜果遍地香。 村前鸡鸭闹， 村后林成行。 村东盖商店， 村西建工厂。 家乡越来越美丽， 我们人人爱家乡。,我的家乡在农村， 青山绿水好风光。 禾苗绿油油， 瓜果遍地香。 村前鸡鸭闹， 村后林成行。 村东盖商店， 村西建工厂。 家乡越来越美丽
4、， 我们人人爱家乡。,师生合作读,我们人人爱家乡,图片四个,西湖公园,我的家乡在 南大港。那里有（美丽的西湖公园），我画的（湖水）那么（ 清 ），那么（静）。那个在( 湖边观看风景）的孩子，就是我。,我的家乡在 南大港。那里有（ 我们的校园二完小 ），我画的（ 教学楼 ）那么（ 高 ），那么（ 漂亮 ）。那个（ 正走向校门口 ）的孩子，就是我。,我的家乡在 南大港。那里有（ 一大片一大片的西瓜地 ），我画的（ 西瓜 ）那么（ 大 ），那么（ 圆 ）。那个（ 正在瓜地里摘西瓜 ）的孩子，就是我。,南大港湿地,南大港广场的喷泉,西湖公园,南大港广场的喷泉,南大港湿地,我的家乡在 南大港。那里有（ ），我画的（ ）那么（ ），那么（ ）。那个（ ）的孩子，就是我。,作业： 我们的家乡也很美，请你快画出来吧！下节课展示。,
