九年级化学上册《第四单元 自然界的水》课题1 爱护水资源课件

上传人:我*** 文档编号:142577090 上传时间:2020-08-21 格式:PPT 页数:30 大小:947.50KB
返回 下载 相关 举报
九年级化学上册《第四单元 自然界的水》课题1 爱护水资源课件_第1页
第1页 / 共30页
九年级化学上册《第四单元 自然界的水》课题1 爱护水资源课件_第2页
第2页 / 共30页
九年级化学上册《第四单元 自然界的水》课题1 爱护水资源课件_第3页
第3页 / 共30页
九年级化学上册《第四单元 自然界的水》课题1 爱护水资源课件_第4页
第4页 / 共30页
九年级化学上册《第四单元 自然界的水》课题1 爱护水资源课件_第5页
第5页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述

《九年级化学上册《第四单元 自然界的水》课题1 爱护水资源课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级化学上册《第四单元 自然界的水》课题1 爱护水资源课件(30页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、课题4 爱护,水资源概况,一:,问题2:我国的水资源丰富吗?主要河流有哪些可利用的水资源又有多少?与外国对比如何?,部分国家的人均水量,人均水量(m3),中国水资源总量:2.8X1012 m3 人均约2300m3,二:爱护水资源,(一)节约用水,(二)防止水体污染,70.43%,20.14%,9.43%,农业和园林改大水漫灌为 喷灌、滴灌,分别可节水 40%和70%以上,在我们日常生活中哪些环节可以采取节水措施?,生活中常用节水措施,随手关闭水龙头 滔米洗菜水用来浇花 冲厕所 使用节水马桶 洗手时间断放水 ,水体污染 指大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化,水体及其周围的生态平衡

2、遭到破坏,对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况,农田边小工厂的工业废水,生活污水和小工厂废水排入村内鱼塘使大量的鱼死亡,水体污染来源示意图,1.说出你知道的人类历史上 一些重大的水污染事件。,2.我们现实生活中曾发生 过有哪些水污染事件.,震惊世界的水俣病,50年代初,在日本九州岛南部熊本县的一个叫水俣镇的地方,出现了一些患口齿不清、面部发呆、手脚发抖、神经失常的病人,这些病人经久治不愈,就会全身弯曲,悲惨死去。这个镇有4万居民,几年中先后有1万人不同程度的患有此种病状,其后附近其他地方也发现此类症状。经数年调查研究,于1956年8月由日本熊本国立大学医学院研究报告证实,这是由于居

3、民长期食用了八代海水俣湾中含有汞的海产品所致。,各种电池中,造成环境污染最严重的是含汞、含银和含镉的电池。日本于20世纪50年代发生的水俣病,就是当地居民长期食用富含汞的鱼虾造成的,患者手脚麻木、运动失灵,甚至呈疯癫状态。日本曾经发生的痛痛病,就是患者长期食用用含镉污水灌溉的水稻造成的,患者的胃和肾等器官受到严重损害,全身疼痛难忍。,松花江重大水污染事件,2006年11月13日,中石油吉石化双苯厂爆炸,使1000多吨有毒的含苯物质流入松花江,引发松花江严重污染 。,无锡太湖水蓝藻爆发,新闻背景:29日开始,江苏省无锡市城区的大批市民家中自来水水质突然发生变化,并伴有难闻的气味,无法正常饮用,市

4、民纷纷抢购纯净水和面包。各方监测数据显示:今年入夏以来,无锡市区域内的太湖水位出现50年以来最低水位,加上天气连续高温少雨,太湖水富营养化较重,诸多因素导致蓝藻提前暴发,影响了自来水水源地水质。,我国水资源不足,水污染越来越严重,如何防止水体污染?,预防和消除水体污染的措施: 1.应用新技术、新工艺减少污染物的产生。 2.对工业污水进行处理,使其符合排放标准 3.农业合理使用化肥农药; 4.生活污水集中处理后再排放。,我国的“西部大开发”工程已经启动,为了避免走“先污染后治理”的弯路,环保观念和措施应贯穿于西部开发的始终,请你根据课本知识结合你的想法谈谈,在西部开发过程中,为了避免水被污染,主要应注意哪些方面的问题。,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号