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1、科技工作计划范文锦集十篇 科技工作计划范文锦集十篇 光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，又将迎来新的工作，新的挑战，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是帮大家的科技工作计划10篇，希望能够帮助到大家。 在新学期之际，我们部门要作好充分准备，坚持学风建设这个中心，继续完善并发展部门职能。迎接新的挑战，争取获得更大的进步。学术科技部是团委学生会下属的一个职能部门，主要的工作是组织学习经验交流活动，宣传学校教育的新动态，创造优良学风，营造丰富多彩、健康进步的文化氛围。针对学术科技部自身工作职责以及内部的具体情况，现对XXXXXXXX学年学术科技部工作
2、作如下计划： 在新的学年里，配合完成院团委的学生干部的招新工作，做好招新工作前期的一切准备工作，以及在今后的工作生活中做好对学生干部的培养工作，制定学生干部培养计划。 学术科技部一直本着建设学风，服务学部，奉献大家的宗旨，努力营造良好的学习氛围。 端正学风，强化纪律观念，调动大家的学习热情，培养学部学生具有积极的学习态度和较强的自学能力，更好地发挥本部职能 1，根据本部门例会制度，对例会时间及地点作出明确规定，对本期内的工作任务安排到位，责任到人。争取达到预期效果。 2，作出明确的合理的例会制度。 1，制定出明确的部门考核制度，对干事的各项考核予以规范。 2，部长委派专人负责记录，适时公布考核
3、结果，每学期根据分数评选出优秀干事。 要规范管理部门资料文件(包括部门制度、通讯表、周报表、月结表、会议记录、活动策划、工作计划及总结、学生干部档案表等)，形成一定的历史资料为后届届学习部工作提供经验教训，作参考，同时可以为部门年度考核提供资料。学习部档案分为：章程制度、活动策划、工作总结等。 1，每学期组织一次学术科技部集体户外活动，旨在加强学习部的内部团结与合作。 1，积极配合学生会组织好，开展好学院的集体活动，如，金秋十月文化活动，技能节，女生文化月等活动。 2，配合领导做好与学风建设相关的活动，如学生信息员工作等。 我们坚信学术科技部在团委领导老师，主席团的正确领导下能够更加团结工作，
4、不断进步，真正做到“为同学服务”的宗旨，我们也一定会秉承学术科技部一直以来的优良工作作风，努力做到最好! 1、深入开展市委1号文宣贯 组织专场培训6次，宣传企业达600余家、800余人次，发放宣传资料3000余份。配套修订区关于促进科技及信息服务业发展的暂行办法，出台建邺区新型研发机构建设实施细则，强化政策保障。 2、强势推进新型研发机构建设 积极开展产学研合作建设，7家参加市级签约项目，5家完成市级备案，3家进入省级培育库，2家获得市级绩效考核奖励，孵化和引进科技企业30家。 3、持续抓好高新区建设 召开创新名园建设动员大会，部署落实创新名城建设任务，共同制定建邺高新区创新名园建设行动计划，
5、对各园区指标定期通报，督导争先进位。建邺高新区获得市级考核评价二等奖。四是有序展开生根出访。赴新加坡开展集聚全球创新资源活动，着力构建交流机制，赴校企拜访并洽谈有关项目，取得一批合作成果。 1、精选培育对象：到400多家企业走访，了解多项指标，建立高新区高新技术企业培育库。 2、积极帮扶指导：组织12场申报辅导和8场专家现场审核，发放政策汇编700余份。 3、加强高企招引：举办了欧盟科技创新大会、建邺创新企业招引政策说明会，招引企业落户建邺。全年新增高企64家，重新认定老高企14家，实现重大突破。 1、鼓励企业研发平台建设：组织企业参加绩效评价，获市级企业研发机构绩效评价奖励3家，越博获得国家
6、企业技术中心认定。 2、鼓励企业项目研发：获得市级以上科技项目230个，扶持资金区3650万元，企业技术合同认定完成18亿元。 3、鼓励企业人才培养：区入选市科技顶尖专家集聚计划2人，科技创业家和创新型企业家32人，自主培养国家“万人计划”3人。 1、抓好众创空间建设：众创空间通过市级备案3家，通过省级备案2家，累计共有市级以上众创空间17家。 2、提升孵化器整合：1家孵化器获评国家级B（良好）等次，1家创业服务机构获省良好以上等次。 3、增强孵化载体服务能力：组织创业大赛、项目路演等活动30余场次，受理130家（次）科技型企业的融资申请，科技*款额近5.5亿元，有效提升孵化服务能力。 一是以
7、培训提升专利申报管理水平：聘请律师事务所专家为区内企业开展专利知识培训，提升企业专利申报水平。 二是以执法强化知识产权保护：对大型超市进行执法检查，涉及各类商品500种，共发现标注专利的商品76件。 三是以优势企业培育引导专利申报：1家企业获得国家优秀专利奖，2家获省级得优秀专利奖，2家企业获得省级贯标优秀。完成PCT专利申请量16件、有效发明专利拥有量1140件。 1、全面改版区电子政务网，从网站的后台到前台、从pc端到移动端、从内容到技术均进行全面的重新制作和技术更新。 2、加快网上办事大厅建设工作进度，做好垂直业务系统对接、网上办事大厅升级改造等基本功能开发及数据迁移整合、审批与服务平台
8、等工作。 3、进一步开展2100个公共区域监控点的建设工作。 4、完成区协同办公平台二期项目资源库管理建设，深化完善架构优化、平台功能优化、文件与数据管理分析、部门业务数据上报管理、事权（事项）管理系统、gis系统等。 5、完成电子政府云平台项目的系统整体架构搭建、通用支撑服务、政务信息资源模块、应用环境管理、基础支撑平台和一体化门户的开发等工作。 6、完成综合执法平台项目的系统整体架构搭建，区级二级平台的迁移改造及系统开发、测试等工作。 7、建成政府大数据资源中心，初步形成一套政府大数据统筹管理共享复用机制；扩展数据中心数据分类，拓宽渠道，丰富数据种类和信息量；围绕政府跨部门共享、资源规划、
9、决策分析、信息惠民等，开展数据专题应用。 8、进一步梳理我局的各项制度，对不合时宜的制度进行清理或修订； 9、加强对市区绩效考核、督查督办等任务的跟踪，争取零扣分； 10、做好信息 _，积极梳理我局工作亮点，撰写或协助撰写信息稿，把我局的工作成绩及时向市区领导、各政府部门汇报； 11、做好统筹工作，积极提醒各科室在做好各项工作的同时，要认真总结，把我局做的好的工作向区委（政府）提请表扬； 12、加强财务管理工作，严格执行预算，及时跟进经费支出； 13、加强作风建设，做好日常检查，督促全体工作人员自觉遵守工作纪律，避免明察暗访被扣分和通报。 14、完善工会管理工作，落实工会会员福利待遇。 根据全
10、国“两基”工作的整体部署，迎接国家教育督导团对我县“两基”工作督导检查。为了巩固“两基”成果，做好我村迎接国家“两基”督导检查工作，特别是农村农民科技培训这一块工作，让“群众长期得实惠”的工作真正落实到实处，掌握一至二门实用技术，真正富裕起来。根据县、镇各级“两基”农教工作的安排和部署要求，特制定本科技培训计划。 培训日期培训时间授课教师培训内容 7月11日20：009：00各级领导及授课教师开班培训及对学员提出要求 7月12日20：009：00石传花种殖技术 7月13日20：009：00田景英养殖技术 7月14日20：009：00罗永红经营管理 7月15日20：009：00冯金祥外出务工知识
11、 7月16日20：009：00石传花家庭生活知识 7月17日20：009：00田景英种殖技术 7月18日20：009：00罗永红养殖技术 7月19日20：009：00冯金祥法律法规知识 7月20日20：009：00石传花家庭生活知识 7月21日20：009：00各级领导及授课教师培训总结及提出希望 副部一名，部员十名。 科技信息创业部，就科技，信息创业两大方面做了以下计划： 1.完成视频库的建立，不断搜集资料，素材，完善学生会视频制作流程，提高视频质量。 2.做好部内摄影培训，让每一个人都能操作相机，进行活动记录摄影摄像。 3.举行学生会内部成员培训活动，让每一个学生会的成员都能对办公软件，常
12、用软件的知识有了解，提高整体成员的水平。学习软件：办公软件，PS，Pr，AE，dreamweaver，Fireworks。 4.学生会网站建设，通过半学期的摸索制作，在年底制作出网站的雏形，为以后学生会信息，信息管理，提供良好平台。 5.加快学生会信息化，智能化的进程，提高整体效率和质量。 具体活动： 1.电脑知识宣传，形式:讲座或者宣传展板。宣传电脑知识，引导学生正确使用电脑，掌握基本的电脑技能，合理是用计算机。 2.学生会徽标设计大赛，为学生会设计自己的标志，激发同学们设计的兴趣。或者举行网页设计大赛。 1.确定毕业生信息：通过各个班级班长及导员确定应届 _、学籍号、家庭住址、省份证号及
13、_等。 2.毕业生交流信息：在佳木斯大学人人网上毕业生信息交流平台，通过各种 _邀请加入，共同交流信息 3.毕业生求职信息：设计求职信息表格（电子），内容包括：姓名、年龄、专业、 _、求职工作、理想工资等信息。通过各班班长吧求职信息表格发到各班群中，进行、填写。确定日期班长收起，以电子稿发到我们邮箱，进行。 4.了解目前兼职组织的运行模式：通过自己联系或者朋友等方式联系兼职部门，了解他们的工作方式等，从中吸取经验，引用到学生会的信息收集之中。 5.收集兼职信息：从学校周围，市内商铺中广泛收集兼职信息，建立长期联系，逐渐形成完整的信息体系。 6.网页兼职：在人人网站上兼职网站，通过各方人士的信息要求来确定发展发方向 通过半年的努力，争取打开信息这块市场。 充分利用网络、电话、短信息等载体传递农业科技信息，为广大农户提供高产栽培技术服务。在全市各乡镇积极开展农业技术培训，通过电视、广播、网络、培训会、田间地头指导培训等多种形式，开展惠农政策的宣读和农业科技的培训与服务。加强基层农技人员的农技推广服务能力
