开学教学计划8篇

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1、开学教学计划8篇 指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,我们的教学工作又将续写新的篇章,该好好计划一下接下来的教学工作了!以使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,下面是精心的开学教学计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 各位家长,各位同学: 大家好!间隔了一个假期之后,新学期的每周情况小结又开始啦!看到大家经过了假期的休整之后,身体与精神都“醒目”了很多,脸上都带着新春佳节留下的笑容,看来这个充满喜庆的开学,会让我们班一路笑到最后吧! 8号回校的当天,我们班进行了庆功宴,既是为了庆祝大家在上学期各项活动中的优异表现,也是为了感谢大家在班级pk赛中的努力付出!可以说,虽然名义上与10

2、班是“平分秋色”,但我们都知道,论成绩的话,我们班真的是“大获全胜”的,而这又得益于大家在比赛中坚韧不拔的精神,因为我们可以说一直落后在对手的后面,如果我们没能坚持到最后,没有相信自己有反败为胜的能力的话,那么我们早就因为放弃而失败得更惨,无复现在的风光了!其实胜败总是次要的,关键还是相邻两班的同学能在竞争中你追我赶,相互促进,使大家的进步都不小,我们班就尤其明显,在竞赛开始前,10班本来就经常能得到学校和年级的公开表扬,校运会拿了个年级第一,期中考试的排名也远比我们高得多,而到了期末,学校和年级的各种表扬经常都被我们两个班包揽了,风头甚至更甚于两个重点班,而期末考试我们赢得更 _,也证明了高

3、一上学期我们班的表现堪称完美! 但是毕竟辉煌已经过去,新的学期也就是新的较量的开始,虽然不再宣战,但是谁都知道两个班之间的角力只会更加激烈,而且也会更加漫长用整整一个学期的时间来分个胜负,而且绝没有翻盘的机会了高二也该再分班了所以在这个学期,我们没有放松的时间,只能为了夺取胜利,也为了大家真正的进步而奋发前进! 开学后,我们按计划与各位同学进行了一对一的交流,首先让大家把自己在上个学期做得好的方面摆出来,再去寻找自己不足的地方,然后明确自己在新学期应该如何加强学习,最终还要定下期末考试应该达到的目标,看来大家都是有备而来,对于自己的分析也比较到位,找到了自己身上存在的种种不足,而且还提出了不少

4、解决方法,老师对于大家能严格要求自己感到非常欣喜,期待大家能说到做到,在本学期坚持到底力创辉煌! 在这个学期,我们班的人数第一次出现了变化新加入本班的赵鸿聪同学在第一周的最后一天成为了我们班的第47位同学,而大家也给予了热烈的掌声迎接新的成员!赵鸿聪同学将加入“囧囧部落格”团队,担任“炼金术师”,期待她能为我们班带来新的活力! 其实我们除了增加一位新成员之外,还差点出现“人口”的负增长身为本班学习排头兵的何家鸣和冼锦烨两位同学都以自己一贯以来良好的表现赢得了加盟重点班的机会!本来作为班主任我很舍不得两位同学,不过对于他们自身来说,能到重点班就应该像姚明加盟nba一样是个难得的锻炼机会,老师也感

5、到很高兴,特别是作为普通班能提供两位尖子生,是9班的光荣啊!但两位同学却舍不得离开我们这个班集体,我们本身就有同样优秀的老师,也有充满热情与干劲的同学,更有一个良好的不断提升的学习氛围!既然如此,又何须非要到“nba”镀金,难道我们自己就不能提升为“nba”吗?两位尖子生的留下,不但是对他们自身有利的决定,而且对我们全班同学都是一个福音,因为他们的留下对内会促成更激烈的竞争氛围,并共同促进全体同学的集体进步;对外则能形成一个强有力的尖子集团,为我们班赢得更多的辉煌! 从开学第一周开始,我们就恢复了文明评比,而且还添加了一个项目最佳语录的评选,希望能从每周大家给自己的评语中选出最有号召力,最有激

6、情,最富有感染力,也最有真情实感的发言,无论是摘录名人名言,还是自己新创的心情写照,只要说得好,就有机会入选本团队的一二三名,分别加上5、3、1分,而全班的最佳语录则会写在黑板上,作为下一周的全班口号,作者也会得到10分的加分奖励!希望大家踊跃参加,多写出一些有能体现中学生青春活力,体现大家积极向上奋发向前,鼓励同学团结友爱互助的语录,激励自己,也激励其他同学! 我们都有过这样的体会:休完十天半个月的假回来上班,上班后的前几天看彼此都是一副懒散的样子。我们大人都尚且如此,天性爱玩的孩子在经过两个月的暑假之后,后遗症更是接踵而来:一是生活作息无规律,看电视无节制,晚上很晚才睡,早上还爱睡懒觉;二

7、是遗忘暑期作业,我的侄儿马上要开学了,我问他作业完成没有,他告诉我,作业本都找不到了;三是喜欢黏着大人,自从我在家的几天就没有见到我的侄儿出去和伙伴玩;四是沉浸在“疯”玩的状态中一点也不觉得马上要开学了 如何能在开学的第一课上帮助孩子快速的进入学习状态,治疗这些后遗症,或者说第一课应该上什么内容,我觉得应该从以下几个方面来考虑。 首先,针对学生生活作息无规律,老师在第一课上需要提醒学生使用闹钟,调好上学后应该起床的时间放在床头,从开学前一星期开始,每天严格执行按时起床。 其次,暑期作业一般是用于巩固旧知识为新学的知识打基础的,老师这时候就要检查学生的暑期作业,如果有的学生没有做,以软硬兼施的态

8、度和学生约定好完成的时间,借以达到巩固旧知识的目的。 同时,老师要帮助学生做好新旧知识间的衔接工作。老师可以根据自己所教的学科,培养学生对这门学科的爱好。培养学生对本学科学习的兴趣,首先要使学生明白本课程要学习些什么,让学生了解本课程的大概内容,知道将来能学到哪些知识和技能,有助于激发学生的学习热情;其次,应使学生明白为什么要学本课程。具体说,最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子,来突出所教学科在社会发展中的重要性,突出所教学科在个人修养提高方面的重要性,突出所教学科在学习考试中的重要性,要让学生产生一种学好你所教学科的冲动和学好的成就感,激发学生的求知欲望。 再次,可以培养学生之间的互动

9、与沟通意识,比如做一个破冰的小游戏,让学生体会与伙伴合作的乐趣与重要性。 第四,给学生留课后作业:做新学期计划。帮助学生做新学期计划和学习目标。让学生做到心中有数,树立学习目标,调整学习心态。 以上四点是针对上述暑期后遗症四点的解决措施。此外,还有一点就是树立学生成功的自信心,也就是第五点。 第五,第一堂课要让学生感受到你对他们的期望。任何一位学生都希望得到老师的认可,这是一个人的自尊心所决定的,学生们也想在第一节课给老师一个好印象,他们也会积极回答提问来表现自己。因此,在上第一堂课时,学生哪怕是取得一点点成绩或进步,你都应该真诚地赞美他们,鼓励他们。要让学生有成就感,增强他们的自信心。学生会

10、在不知不觉中喜欢上你的课。 那么如何来上第一课,老师可以借助一些破冰的小游戏开始,根据学生课上的反映,及时调整自己讲课的状态,注意调动学生的情绪。要面带微笑,鼓励学生参与,使得课堂气氛活跃,不要搞的课堂气氛死气沉沉。语言最好是幽默、风趣一些,内容要切合学生的水平和兴趣,切忌大话、空话、假话,叫人厌烦。 不要一开始就给学生立规矩,给学生来个下马威,过于严肃的老师,会给学生的心理造成一定的压力,使学生产生恐惧心理,影响师生关系。 第一堂课对教师而言是平常的一课,而对学生来讲却是不寻常的一节课。所以,如何把第一堂课上得有意义,让学生产生兴趣,使学生难以忘怀,对学生产生重要 _,就显得十分重要。简言之

11、,就是帮助学生收心,将注意力从暑期中拉回到课堂上,让学生对未来学习充满信心,将全副精力投入到学习中去。 暑假已经过去将近一大半了,这意味着九月份开学季又到了,新学期的开始,为了使开学季的教学工作能够顺利有序的进行,我制定了一份开学季工作计划书,内容如下: 课前准备:备好课。 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料, _教好。 了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 考虑开学季新的教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织

12、教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 要提高开学季教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对

13、后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 总之,在开学季的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。 围绕学校年工作要点,紧扣学校培养目标,强化班风,严抓学风,争创特色,为把我校建设成为全国千所示范重点职校而作出应有贡献。 1、强化班干队伍的建设,努力建设一支负责任、有能力的班干队伍。 2、严抓学生的操行考核制度。 3、抓好班级“文明礼仪”教

14、育活动。 4、提升班级养成教育的质量,创造优美的学习生活环境。 5、强化后进生的转化与教育工作。 6、重视班级学生心理健康教育。 7、重视班级活动开展,争创校级活动之星。 1、班干选拔采取民主与集中的原则,坚持工作学习交流活动。 2、严格班干考核制度,使班干能够率先垂范。 3、加强班干的培训与指导工作。 1、建立后进生的教育档案。 2、注重后进生的心理健康教育。 3、建立后进生家校联动的机制,搭建家校教育平台。 4、举办后进生教育培训班,强化整体转化提高。 5、走进学生心灵,关注后进生的成长与进步。 1、起草并制订班级文明礼仪实施方案。 2、组织学习与落实学校文明礼仪考核制度。 3、开展文明礼仪晚讲教育活动。 4、组编文明礼仪教育材料。 5、开展班级“文明星”的评比工作。 坚持晚讲活动丰富多彩,发挥晚讲、班会育人阵地的作用。 1、抓好校园环境卫生打扫与监督岗管理工作。 2、抓好两操工作。 3、抓好学生“出入证”管理工作。

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