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1、西方经济学,主讲教师： 冯祥锦 讲师 所在院系：管理学院国贸教研室 E - mail: ,ECONOMICS,“政客大抵都是经济学家思想的奴隶，因此，治国、平天下这样的小事就让政治家去干吧。” - John M. Keynes,当代经济学家正成为这样一个群体：,有人把他们当作改革理论的提供者；有人把他们当作国家政策的献计人；有人把他们当作解释社会现象的万能学者；有人把他们当作中国社会的道德良心；有人把他们看作某些利益集团的代言人；有人把他们看作是“知道分子”，是以知识谋生的口力劳动者。,“经济学帝国主义”,20世纪70年代以来，经济分析的对象扩张到几乎所有人类行为的现象，小至生育、婚姻、家庭、
2、犯罪，大至国家政治、投票选举等。经济学已经打破了时间和空间的局限，向社会生活各个角度、各个方面渗透。无论社会学、人类学、社会生物学还是政治学、法学甚或是其他学科都面临着来自经济学家的挑战。,Chapter 1 绪 论,经济学是什么？ 为什么学经济学？ 怎样学经济学？,经济学是什么,是一门研究选择的科学 经济学产生于资源的稀缺性及由此引起的选择的需要。 是“社会科学的皇后” “经济学是社会科学皇冠上的那颗明珠”樊纲 理论经济学：微观经济学、宏观经济学、制度经济学,资源有限,欲望无穷,选择的必要,产生经济问题,如何解决经济问题,经济学的产生,Scarcity,稀缺问题 经济学的出发点,Whats
3、economics?,“Economics is the study of how society manages its scarce resources.” -N.Gregory Mankiw Principles of Economics,“经济学研究的是一个社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的物品和劳务，并将它们在不同的人中间进行分配。” 美保罗萨缪尔森、威廉 诺德豪斯 经济学第17版,微观经济学、宏观经济学、制度经济学,微观经济学：研究市场经济中单个经济主体-居民与企业的经济行为以及相应的经济变量的决定。 宏观经济学：研究整个国民经济活动以及各有关总量的决定和变化。 制度经济学：研究
4、静态制度结构和动态制度演进。,微观经济学Microeconomics,研究对象：个体经济单位 分析方法：个量分析方法 中心理论：中心理论为价格理论，即均衡价格理论,“经济学之父” 英国经济学家亚当 斯密,国民财富的性质和原因的研究(1776年)简称国富论，它标志着现代经济学的诞生。,Adam Smith 【1723-1790】,19世纪末20世纪初西方经济学家中最有影响力的人物，是英国“剑桥学派”的创始人，是西方传统经济学的集大成者。 代表作：经济学原理（1890）,Alfred Marshall 【1842-1924】,需求、供给与均衡价格,弹性理论,消费者理论,基数效用论,序数效用论,导论
5、：经济学的基本原理与方法,生产者理论,生产理论,成本理论,市场结构理论理论,劳动,资本,土地,效率理论,总体均衡,效率标准,市场 有效,微观经济政策,市场 失效,共用物品,环境问题,分配问题,政府规制,政府失效,分配理论,微观经济学框架,产品市场的 价格,生产什么,如何生产,为谁生产,要素市场的 价格（工资、 地租、利息）,产品市场,要素市场,供给,供给,需求,需求,生产者的生产,消费者货币选票,厂商（企业）,支付要素报酬,提供要素服务,居民户（家庭）,鞋子,住房,面包,鞋子,住房,面包,资本,资本,劳动,劳动,土地,土地,宏观经济学Macroeconomics,研究对象：国民经济总量 分析方
6、法：总量分析方法 中心理论：国民收入决定理论,“宏观经济学之父” 英国经济学家约翰梅纳德凯恩斯,就业、利息与货币通论(1936年)简称通论，它标志着宏观经济学的诞生。,John M. Keynes 【1883-1946】,古典经济学,动态均衡理论,货币数量理论,凯恩斯经济学,新剑桥学派,新古典综合派,现代货币主义,非均衡理论,理性预期学派,新凯恩斯主义,新古典主义,新古典学派,李嘉图,宏观经济学发展脉络,宏观经济分析的简化模型（货币流程）,产品市场,要素市场,资本市场,家庭 部门,厂商 部门,政府部门,进出口,关税,进口,转移支付,直接税,储蓄,消费支出,要素收入,要素支出,销售收入,投资,间
7、接税,政府购买,居民进口,资本往来,货币发行,公债发行,外国部门,国外市场,宏观经济分析的基本内容,对象,核算 (GDP),GDP的 决定,货币市场均衡,产品市场均衡,三重市场均衡,四重市场均衡,GDP的波动与增长,通货膨胀理论,经济周期理论,经济增长理论,双重市场均衡,宏观经济政策,经济学的基本假设前提,1)理性人假定 理性人Rational Man 就是亚当 斯密在国富论中所说的“经济人”Economic Man ，指经济生活中一般的人的抽象，其本性被假设为利己的，在一切经济活动中的行为都是合乎理性的，即都是以利己为动机，力图以最小的经济代价去追逐和获得自身的最大经济利益。 “经济人”的特
8、性与生俱来 举例与应用： 香港市民的“高”素质的背后： 随地吐痰，罚款1500港币；随地乱仍垃圾，罚款5000港币。 教授与小偷的行为 谈恋爱： “我们的晚餐并非来自屠宰商、酿酒师、面包师的恩惠，而是来自于他们对自身利益的关切”亚当.斯密国富论,2)完全信息假定 完全信息指参与经济活动的每一个人对自己所必需的信息都能够完全且及时地掌握。 不完全信息和不对称信息 这些假设虽然并不完全符合现实，但作为经济分析必须以此为前提，否则就没有规律可循，也没有共同语言。,实证与规范,实证经济学（Positive Economics） 排斥一切价值判断只研究经济本身的内在规律。 What Is? 规范经济学（
9、Normative Economics） 以一定的价值判断为基础分析处理经济问题。 What ought to be?,均衡分析,均衡（Equilibrium）: 经济现象或过程中各种对立的、变动着的力量处于一种力量相当、相对静止、不再变动的境界。 均衡分析（Equilibrium Analysis）: 在一定的假设前提下，分析经济均衡状态形成的条件、原因、过程及其作用。 局部均衡（Partial Equilibrium Analysis） 一般均衡（General Equilibrium Analysis） Losanna School,经济模型与经济变量,经济模型Economic Mode
10、l 同研究对象有关的经济变量之间的相互依存关系的理论结构。,经济变量Economic Variables,内生变量Endogenous Variables: 一定经济模型内部因素决定的变量。 外生变量Exogenous Variables: 一定经济模型外部因素决定的变量。 参数: 一定经济模型中不变的变量，或可变的常数，一个具体的经济模型中的外生变量。,静态分析与动态分析,静态分析Static Analysis: 在既定的条件下考察某一经济事物在经济变量相互作用下所实现的均衡状态的特征。 比较静态分析Comparative Static Analysis: 考察原有的条件发生变化后，原有的均
11、衡状态所发生的变化，并对新旧均衡状态比较分析。 动态分析Dynamic Analysis: 考察在时间变化过程中的均衡状态的实际变化过程。,为什么学经济学？,有助于你作出更好的个人决策，更精明地参与经济； 有助于你理解置身其间的世界的运行； 有助于你理解政府政策的优与劣； 可以改进你的思维方式。,怎样学经济学,一、参考书： 美保罗 萨缪尔森、威廉 诺德豪斯 经济学 美格里高利曼昆： 经济学原理 平新乔，微观经济学十八讲，北京大学出版社，2001年。 这是国内最好的微观经济学教材，在中级水平基础上还补充了大 量更深的教学内容。 Varian，微观经济学：现代观点，上海三联书店，1992。 在中级
12、水平上异常经典的一本教科书，受到经济学界广泛推崇。 高鸿业，西方经济学，中国人民大学出版社,二、报纸： 经济学消息报、经济观察报、21世纪经济报道、第一财经、南方周末 三、普通杂志： 财经、理财周刊 四、学术期刊： 经济学季刊、新政治经济学评论、经济研究、经济学动态、经济学评论、比较、经济学家茶座,五、几个重要的网站 中国经济学教育科研网： 北京大学中国经济研究中心(2008.6.25改为北京大学国家发展研究院 )： 天则经济研究所 中国经济学人 http:/chinaeconomist.org/ 中国社会科学院经济研究所 人大经济论坛 http:/www.pinggu.org/bbs/,一、
13、为了要构建模型，要学好数学； 二、为了把握正确的方法论，又要学好科学哲学； 三、为了要对社会现象有较好的观察力和解释能力，多多少少要学一点社会学科目； 四、为了要对人的行为有较多层面的理解，又有需要懂一些心理学方面的知识； 五、为了要了解人们过去的经济活动，历史科目的学历，有少不了；,熊彼特曾经说过，经济学家应该将理论、统计与历史三者集于一体。,高数、线性代数、概率论与数理统计为必修之基础课， 其他数学工具则包括拓扑学初步（凸集、凹集、微分方程稳定性）、线性规划（代数理论、几何理论、对偶理论）、非线性规划（不等式约束规划）、变分法（欧拉方程、泛函函数、收敛问题、可变端点、横截条件、勒让得必要条
14、件、相图分析）、最优控制理论（最大值原理、汉密尔顿函数）、连续时间优化规划、离散时间优化规划（不动点性质、值函数）、时间序列分析、非线性混沌系统、随机变量等等。,玩弄经济学所需数学工具,“经济学是一门非常专业，非常严肃的学科，有一套完整的体系，必须经过长时间的研究才可能出结果”。 -RobertA.Mundell,推荐几本经济学普及读物 茅于轼 生活中的经济学暨南大学出版社 韩秀云 推开宏观之窗 经济日报出版社 加里.贝克 生活中的经济学 华夏出版社 白波 博弈游戏 张五常卖桔者言、经济解释,“中国真正意义上的经济学家，最多不超过5个。”（香港科技大学教授丁学良，2005年10月） “中国的主
15、流经济学家把太少的精力用来做经济科学研究，把太多的精力用来为某一利益集团说话。”“国内有的著名经济学家连在国际上最好的50个经济系里当研究生的资格都不够。”,根据中国青年报2005年11月7日的调查结果，“中国最受信任学者”只有郎咸平和吴敬琏两位，其中郎咸平(31.0%)，吴敬琏(19.8%)， 12.5%的人回答“谁都不相信” 。,华尔街版中国十大经济学家（2006）,评选经济学家的指标包括三个方面，学术影响力（70%）、经济影响力（25%）和社会影响力（5%）。,张五常 张五常教授为现代新制度经济学创始人之一 ； 师从现代产权经济学经济学创始人Alchian，曾在芝加哥大学、华盛顿大学任教
16、；曾任香港大学经济金融学院教授。,钱颖一 清华大学经济管理学院院长； 1982年获哥伦比亚大学统计学硕士学位； 1984年获耶鲁大学运筹学/管理科学硕士学位； 1990年获哈佛大学经济学博士学位； 1990年至1999年任斯坦福大学经济系助理教授； 1999年至2001年任马里兰大学经济系教授； 2001年至今任伯克利加州大学经济系教授；,郎咸平 1986年获得美国宾西法尼亚大学沃顿商学院金融学博士。 曾经任教于沃顿商学院、密西根州立大学、俄亥俄州立大学、纽约大学和芝加哥大学。目前是香港中文大学最高学术级别的首席讲座教授。,林毅夫 1952年生于台湾宜兰； 曾任北京大学中国经济研究中心主任；现任世界银行首席
