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1、安全教育主题班会对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全盲识甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你挥肩而过因此,你就庆幸自己的幸甚至会得意忘形地说:“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之“但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽的后果。据有关部门统计,近年来,亘中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,均每天就有40多名中小学生死于非命。这意咖着每天就有一个班级消失。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害
2、将可以避免。预防校园暴力校园暴力是指行为人在校园内或校园附近对在校人员进行的以暴力性的侮辱、抢劫、强奸、甚至是肉体上的虐待等,给在校人员的精神、身体造成一定严重后果的行为。从定义中我们可以看到以下几点:校园暴力的行为人既可以是老师、学生、也可以是社会上的青少年。受害人一般在校学生和老师。校园暴力的发生以外的场地神造成严。校菖亘损害不一定是学校,也可能是校园园暴力既可以对身体也可以对精认识校园暴力现象的三种形式1、语言暴力。语言暴力主要指包括起侮辱性外号,造雾污蔑等一芋列对学二桔神达到某种严重程度的侵害行2、力量暴力。力量暴力主要指包括校园凶杀、打架斗殴、抢东西、强索钱财、毁坏物品等一系列对学生
3、身体及精神达到某种严重程度的侵害行为。力量暴力在校园暴力现象中最为普遍。受害者有可能导致反社会人格的形成。对施暴者可能导致成人后走上犯罪的道路,这些人很难获得社会的认可,社会归属感长期得不到满足。3、心理暴力。心理暴力主要指包括孤立,侮辱人格等一系列对学生的精神造成某种严重程度的侵害行为。认识校园暴力的危害*1、严重影响和-F扰1F常学习和生活*2、不仅使受害者身体受伤,而且心灵受到创伤*3、使人形成以强凌弱的暴力意识,演化为暴力犯罪行为*4、学校纪律遭到破坏,法律法规尊严得不到维护拒绝校园施暴,学生应该怎么做?*1、强化法律意识,做知法守法的好学生.*2、强化纪律观念,约束我们的行为*3、加
4、强沟通,建立引*4、不看有暴力色彩色彩的游戏*5、正确面F等互信的人际关系的影视节目,不玩有暴力对挫折,3E动关心有困难的人*6、积极参加文体活*7、避免与社会青年的不正常交往,不搞小团体动,舒缓压力诿间活动的安全要求1.不要在狭窄的教室门口、楼道内推推操揣,拥挤成一团,或者猛冲猛跑,或堤跑打闹以免跌倒捧伤自己或撞伤别2.上下楼梯是要尽量靠右行,要走好走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。3.不要骑在楼梯扶手上下滑。诿间活动的安全要求4.不要在教室内打打闸闸,或耍弄教具或拖把、扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。5.进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。
