《人教新课标高中生物必修一第3节细胞呼吸的原理和应用第1课时提高练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标高中生物必修一第3节细胞呼吸的原理和应用第1课时提高练习（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 / 2 第3节 细胞呼吸的原理和应用 （第1课时） 1如图是探究酵母菌呼吸作用的实验装置图，以下说法中正确的是（） A两个装置均需要在黑暗条件下进行 B装置乙在处可检测到有酒精生成 C装置乙中应让先放置一段时间，再与连接 D装置甲中NaOH 溶液的作用是吸收处的CO2 2某生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验，请分析回答： 某兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2，现提供若 干套（每套均有数个）实验装置如上图（a d）所示。 （1）请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧 条件下的装置顺序：_ （用箭头
2、和图中序号表示）；无氧条件下的装置顺序： _。 （用箭头和图中序号表示）。 （2） 装置中 c 瓶的作用是 _， b瓶中澄清的石灰水还可用_ 代替。 （3）在温度和pH 都相同的情况下，影响酵母菌细胞呼吸方式的外界因素主要是_。 2 / 2 答案和解析 1C 解析： 光照对酵母菌的细胞呼吸方式没有影响，A 错误； 装置乙中酵母菌通过无氧呼 吸产生的 CO2可通过导管进入，但酵母菌通过无氧呼吸产生的酒精保留在中，B 错误； 装置乙的在封口一段时间后再连通盛有澄清石灰水的，这样做是为了消耗装置内的氧 气，防止酵母菌的有氧呼吸对实验结果的干扰，C 正确； 装置甲中NaOH 溶液的作用是使进 入 I 的空气先经过NaOH 溶液处理，排除空气中CO2对实验果的干扰，D 错误。故选： C。 2 （ 1）ca b（或 cbab）db （2）吸收空气中的CO2，排除其对实验结果的干扰 溴麝香草酚蓝溶液 （3）氧气
