2008年江西财经大学《教育学基础(A)》真题

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1、考试复习重点资料(最新版)考试复习重点资料(最新版) 封封 面面 第1页 资料见第二页资料见第二页 2008 年江西财经大学考研专业课教育学基础(A) 真题 2008 年江西财经大学考研专业课教育学基础(A) 真题 一、名词解释(每题 4 分,共 20 分) 1、教学效率 2、非智力因素 3、个性化 4、科学精神 5、学习权 二、简答题(每题 10 分,共 30 分) 1、请问我国清政府于 1904 年颁布的学制叫什么?它规定当时的学校的办学宗 旨是什么? 2、上世纪 80 年代以后,世界各国高等教育改革在目标、内容和方法上有那些 共同特征? 3、中国古代学校有哪几种名称?它们有什么区别? 三

2、、论述题(每题 30 分,共 60 分) 1、请论述几种主要的现代学习理论,并结合它们的特点谈谈你的理解。 2、请论述教育民主化与政治民主化的关系。 四、案例设计题(本题 40 分) 小刘大学毕业分配到一个地处城郊的某高校附属中学工作, 这个中学的学生除了 该校的教工子女以外还有附近农民和军人的子弟,因此,学生的家庭背景和文化 熏陶有很大差别。小刘任教语文兼班主任的初一班就是这种情况。全班 50 几个 学生,十几个是本校教工子女,受过较好的小学教育和家庭教育,十几个是军人 子女,原有程度也还不错,但是,他们几乎都从未参加过劳动。可是,二十几个 工农子女中几乎一半知识程度较差,他们甚至连电话也没摸过,但是,这些小孩 仍然天资聪明,而且他们在家都帮助父母做过家务,具有勤劳的品质。 小刘满 怀热情,希望做出成绩,但是,面对如此一个班级,他不知如何开展工作和教 学。 现在请你从教育学的角度帮小刘设计一个班主任工作方案和教学策略。

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