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1、普通高中课程标准实验教科书 山东版 化学1（必修）,第 1 章,第一节 走进化学科学,化学就在您的身边 Chemistry is just nearby around your life,授课人 胜利一中 徐献忠,化学 1,化学 2,有机化学基础,物质结构与性质,实验化学,化学反应原理,化学与技术,必修模块,选修模块,化学与生活,新教材功能性栏目的使用(自学) 化学的概念是什么?,南极上空臭氧空洞,白 色 污 染,化学污染？,钢铁的应用,20克碘化银=“成都下雨”,化学对人类的贡献,中微子,夸克,介子,核子,超子,胶子,轻子,声子,层子, 其他微粒：,构成物质的基本微粒：分子、原子、离子构成原
2、子的基本微粒：质子、中子、电子,化学是一门在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的重要的自然科学,、化学是具有创造性的、实用的科学,1.创造性（提取或创造各种用途的物质） 化学的特征-认识分子和制造分子 19世纪末发现的物质：一万六千多种 20世纪60年代发现的物质：一百多万种 1990年第一千万种物质被发现 现在化学家发现和创造的化合物：,超过3500万种,、化学是具有创造性的、实用的科学,1.创造性 2实用性（新材料使世界丰富多彩）,石器时代： 遥远的原始人时代； 青铜器时代：公元前5000年； 铁器时代： 公元前1200年左右； 钢铁时代： 18世纪中叶产业革命；
3、 高分子时代： 20世纪30年代以来； 先进陶瓷时代： 20世纪60年代以来； 复合材料时代： 20世纪70年代以来。,材料的发展史,氨气的合成,19世纪以前，农业生产所需氮肥的来源，主要是有机物的副产物和动植物的废物，如粪便、种子饼、腐鱼、屠宰废料、腐烂动植物等。 19世纪中叶，德国发生了农业危机，首都柏林爆发了抢夺粮食的“土豆革命”，引起了政府重视生产粮食，因而开展了对土壤的研究。德国的著名化学家李比希发现植物是通过吸收氨来获得含氮养料的。 1900年法国化学家勒夏特利是最先研究氢气和氮气在高压下直接合成氨的反应。很可惜，因爆炸放弃了继续研究。 德国化工专家哈伯一致认为这种合成氨方法具有很
4、高的经济价值。尽管连续出了一些爆炸事故，于1910年终于建成第一家合成氨工厂 ，以生产炸药和肥料。 工业合成氨的成功为人类带来丰收和喜悦。但遗憾的是最初生产的氨却被用于制炸药，由于可大量生产，助长德皇征服欧洲的野心，悍然发动了第一次世界大战。,神舟五号返回舱号,随着神州五号发射，有几千项新材料得以发明 。,二、化学科学的形成和发展（时间很短，发展很快）,古代化学近代化学现代化学,（早期）,（19世纪60年代）,（20世纪）,（冶金、火药、造纸）,（原子分子学说）,（物质结构理论）,我国走在世界前列，代表人物有魏伯阳（东汉），葛洪（晋），沈括（宋）等；主要发明和应用有冶金、陶瓷、酿造、造纸火药等
5、。,标志近代化学发展的四位著名的科学家：波义耳、拉瓦锡、道尔顿、门捷列夫。,从原子、分子水平上进一步研究物质。各种化学理论建立，研究物质微观结构的现代仪器出现，结束了几个世纪的盲目实践。化学呈树状般地迅猛发展，多种分支学科出现。发现或合成的物质也快速增加。化学工业迅速发展。,中国现代化学成就,牛胰岛素是世界上第一次用人工方法合成具有生命活性的蛋白质，为人类探索生命的秘密迈开了第一步。,叶绿素的合成，说明我国掌握了复杂有机物的合成方法。,65年合成,80年代合成,最 小 的 标识 (90年),在镍的晶体上移动35个氙原子写出的 IBM公司的标识,三、化学科学的探索空间 微观层面上操纵分子和原子,最 小 的 汉字(93年中国）,用探针拔出硅晶体表面的硅原子形成 “中国”两个字,用铁原子排列成的“原子” 用一氧化碳创造的分子人,原子字分子人,上述说明人类已进入操纵原子时代，目前只有中国、美国等少数几个国家掌握该项技术，说明我国化学科学水平在世界前列。,三.化学科学的探索空间,材料、能源、环境与生命科学 学好化学是现代人的必须具备的科学素养,学好化学前景远大,作业: 1.预习第二节 2.(1)书写你熟悉的四类型化学反应各3个. (2)书写有关铁的四个反应. 3.完成基础训练练习题.,
