《【备考2014】(安徽专用)2013版高中历史 24.0 19世纪以来的世界文学艺术复习方略配套课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【备考2014】(安徽专用)2013版高中历史 24.0 19世纪以来的世界文学艺术复习方略配套课件 新人教版（58页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本单元内容,一、文学1.浪漫主义文学(1)时间：18世纪末至19世纪30年代。(2)背景。欧洲的_加剧了欧洲局势的动荡。人们对启蒙思想家设想的“_”深感失望，努力寻找新的精神寄托。,革命和战争,理性王国,(3)浪漫主义文学有哪些典型的艺术特征？主题内容：反对_，不再刻意突出人的理性，深入发掘人类的_。创作风格：以_为主要特征。,封建制度,感情世界,想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节,(4)成就。,人世间的美、善和光明,自由,理想,爱国情怀,巴黎圣母院,2.现实主义文学(1)时间：19世纪30年代到20世纪早期。(2)背景：欧美资本主义国家的_日趋尖锐。(3)特征：关注_，典型地再现社会风貌，深入
2、剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。,社会矛盾,社会问题,(4)成就。,人间喜剧,狄更斯,苹果车,普希金,安徒生,易卜生,社会问题剧,马克吐温,【误区警示】浪漫主义与现实主义文学都体现了对现实的不满，只是表达不满的表现手法不同，从而产生了两种截然不同的文学流派。前者侧重于对未来的向往，后者则侧重于对现实的揭露。,3.现代主义文学(1)背景：两次_、资本主义世界的_和严重的社会问题。(2)特征：强调集中表现自我，手法比较怪诞，_悖离传统。(3)代表：美国海明威的_，爱尔兰贝克特的_。,世界大战,经济危机,语言风格,老人与海,等待戈多,4.苏联社会主义文学(1)状况：高度繁荣。(2)成就：_
3、的母亲和奥斯特洛夫斯基的_。5.亚非拉文学(1)特征：反映了反帝反殖和_精神。(2)代表：印度的_、中国的鲁迅、哥伦比亚的_、尼日利亚的索卡因。,高尔基,钢铁是怎样炼成的,爱国主义,泰戈尔,马尔克斯,【知识导图】,近代西方文学发展示意图,二、艺术1.美术流派(1)新古典主义：18世纪末19世纪初。特点:强调_，以重大事件为题材，注重画面的严整与和谐。成就:法国大卫的_和拿破仑加冕；安格尔的泉。,理性,马拉之死,(2)浪漫主义：19世纪前期。特点：注重表现_，运用鲜明色彩和奔放笔法，画面丰富多彩，辉煌瑰丽。成就：法国德拉克洛瓦的_。(3)现实主义：19世纪中期。特点：注重表现_。成就：法国米勒的
4、_和拾穗者；俄国列宾的_。,人的感情,自由引导人民,社会现实,播种者,伏尔加河上的纤夫,(4)印象画派：19世纪后期至20世纪初。特点：醉心于光和色的研究，强调捕捉_之下世界万物的“瞬间印象”。成就：法国_;荷兰_;法国的塞尚。(5)现代主义：20世纪。特点：_，重视艺术家内心的“自我感受”和“_”。成就：毕加索的_。,光和色,莫奈的日出印象,凡高的向日葵,反传统和反理性,自我表现,格尔尼卡,2.音乐(1)19世纪的音乐。浪漫主义音乐：注重_、自传性和个人心理刻画的形式，突出_。杰出代表有德意志的_和奥地利的约翰施特劳斯。歌剧：意大利威尔第的_，法国比才的卡门。民族乐派：俄国柴可夫斯基的芭蕾舞
5、剧_。,抒情性,个人感受,贝多芬,茶花女,天鹅湖,(2)20世纪的音乐。概况：19世纪末_兴起；二战后，_成为流行音乐的主流。影响：改变着人类的娱乐和_，加深了对不同民族音乐的理解和尊重，推动着世界音乐的繁荣。,爵士乐,摇滚乐,生活方式,【误区警示】摇滚乐是20世纪音乐领域中的重要形式，一方面其直白的内容、强烈的节奏中蕴含着永恒的力量、激情和信念，反映二战后美国青年的情绪追求，有明显的时代性。另一方面，演奏者的着装、行为等生活方式使摇滚乐有着享乐、自我膨胀和堕落的一面，给青年人带来不良影响。,3.影视(1)电影。条件：_的长足进步。发展历程：1895年，电影诞生；20世纪初，“默片”一个国家的
6、诞生；1927年，进入有声片时期；1935年，彩色电影浮华世家；二战后，宽银幕和立体声电影等相继问世。,科学技术,(2)电视。20世纪20年代中期，电视出现。1929年，英国_首次播送了电视节目。20世纪30年代播出世界上第一部电视剧。20世纪40年代初，美国开始试播_电视节目。二战后，电视进入大规模普及运用阶段。 反映人类在_方面的进步。 回应、影响文明的发展、_的变化。 满足人们的审美需要和_。,伦敦,彩色,(3)影响,科学技术,社会风尚,精神追求,文学与美术的发展阅读以下材料信息，并结合所学知识探究以下问题:材料一 纵向上看，浪漫主义强调创作的绝对自由，彻底摧毁了统治欧洲文坛几千年的古典
7、主义的清规戒律，是西方文学在近代历史上的又一次“文艺复兴”。20世纪的现代主义文学的诸流派，都可以看作是浪漫主义文学蜕变、演进的结果。浪漫主义颠覆了西方资本主义旧的价值理念，以强烈的反叛精神构建了一个新的文化模式。,材料二 印象派和新印象派皆不是以感觉而是用科学的方法作画，是一种非常客观的艺术，也是写实主义过分发达的结果。受哲学及文学方面反客观的科学之影响，绘画不得不加入了主观的成分，亦即以个性为基础的强烈自我表现。另受东方简洁明了的山水画风影响，以及更为精密和正确的照相术之纯客观比较观点来看，都是激起后期印象派艺术兴起的原因。,1.结合材料一分析浪漫主义艺术在近现代社会发展中的地位。提示：(
8、1)摧毁了古典主义，是文学的又一次“文艺复兴”。(2)是现代主义文学发展的源头。(3)颠覆了旧的价值理念，构建了新的文化模式。,2.据材料二并结合所学知识分析，印象画派兴起的原因有哪些？(材料二信息：不是以感觉而是用科学的方法作画；受哲学及文学方面反客观的科学之影响，绘画不得不加入了主观的成分；受东方简洁明了的山水画风影响)提示：(1)科学的发展。(2)哲学与文学发展的影响。(3)东方山水画的影响。(4)精密和正确的照相术。(5)社会经济的发展。,3.西方不同时期美术流派兴起与社会背景的关系。提示：(1)新古典主义美术：伴随着启蒙运动和法国大革命的到来，资产阶级反对旧制度下的陈腐艺术风格，用艺
9、术宣传革命，鼓吹自由、平等和共和；用艺术培植人们的斗争勇气，树立英雄主义的气概。(2)浪漫主义美术：人们对启蒙运动宣扬的理性王国越来越失望，一些知识分子反对权威、传统和古典模式，从而产生了浪漫主义美术。(3)现实主义美术：资产阶级夺取政权后，社会的黑暗使得人们产生了不满和苦闷的情绪。他们要求真实地表现现实，并且对现实加以暴露和批判。,(4)印象画派：19世纪后半期，一些青年画家对统治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满；在科学证明“颜色是物体反射出来的光线”的启发下，主张户外写生，他们从画室里走出来发现了千变万化的大自然。(5)现代主义美术：20世纪以来，两次世界大战给人们心灵造成的巨大创伤；工业化
10、带来的快节奏生活使人们不再满足于传统的艺术表现形式；科学技术的发展及各种社会思潮的影响。在他们的作品中，可以感觉到时代的快节奏；感觉到现代人的精神创伤和心理困惑；感觉到强烈的个人主义和虚无主义。,4.浪漫主义文学与现实主义文学的区别。提示：(1)描写对象:浪漫主义文学：最本质的特征是它的主观性，往往把理想作为现实加以描写和歌颂，注重内心生活的描写。现实主义文学：以客观真实的生活作为描写对象，作品成了一种时代的记录。(2)表达方式:浪漫主义文学：对现实强烈不满，往往偏重于理想和幻想的追求，把现实和理想对立起来，着重描写他们认为最好的、最美的，也是他们所追求的理想生活和艺术典型。现实主义文学：对现
11、实的不满，充分揭露和批判社会，探索导致社会罪恶的本质根源。,(3)对自然与环境的态度:浪漫主义文学：着力描绘自然景物，主张回到“自然状态”，以表达他们对资本主义社会的城市文化和工业文化的厌恶。现实主义文学：注重观察生活，仔细描写环境和生活细节，重视环境对塑造人物性格的决定作用，从而塑造了文学史上一大批典型人物形象。,【拓展延伸】文学艺术与政治经济的关系。文学艺术是一个时期社会政治、经济的直接或间接的反映，主要从以下几个方面来表现：一是内容方面，如法国文学大师巴尔扎克的小说人间喜剧，展现了19世纪上半期法国的全部社会生活；二是形式方面，体现出不同的时代特点，如在工业革命影响下印象画派的出现、交响
12、乐团和歌剧的出现等；三是思想感情方面，如20世纪的现代主义文学，反映出资本主义社会的精神危机。,音乐与影视艺术阅读以下材料，结合所学知识分析探究：材料一 流行音乐，有时又称作通俗音乐，它是一种大众化的，通俗风行的音乐体裁。其主要特点是中等长度，伴奏简单，节奏鲜明，和声顺畅浅显，传播渠道和范围广阔。流行音乐起源并发展于城市，是由专业音乐工作者创作，靠口头传播而流行起来的歌曲或乐曲。 李荣忠编著吉他与流行音乐潮,材料二 跨越悠悠百年的电影艺术，历经从黑白到彩色，从无声到视听，从蒙太奇到再现美学的兴起，在法国新浪潮和德国电影运动中成长。今天的电影艺术仍旧以它最年轻、最鲜活的生命姿态，徜徉并植根在人们
13、的精神生活领域。百年的电影史，不仅仅是电影语言的更新史或累积史，更是电影艺术家对电影这门新兴艺术的特性的认识不断深化的历史。 电影艺术本体探微1.结合材料一联系所学知识分析，流行音乐的特点有哪些？提示：大众化；多样性；时代性；商业化。,2.结合材料二联系所学知识分析，电影艺术的发展特点。提示：(1)全方位立体发展。(2)与人们的精神生活联系密切。(3)是电影艺术家对电影的特性的认识不断深化的过程。,3.影视艺术产生和发展的条件有哪些？提示：(1)第二次工业革命使人类进入电气时代，科学技术和生产力得到迅猛发展。19世纪末，电学、光学、化学等的发展为影视艺术的出现奠定了物质基础。(2)社会的巨大变
14、化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是影视艺术发展的动力。(3)影视是在第二次工业革命背景下产生的满足人们感性娱乐和精神需求的文化。随着社会的发展、观众的精神需求提高，需要不断推出满足观众需求的作品。,【师生互动】 影视艺术除了是“生活的教科书”，帮助我们认识生活、评价生活之外，还有着因为其自身的特点及发展的走向给我们带来的负面影响。影视艺术有哪些正面、负面影响？,提示：(1)正面:可以寓教于乐,丰富生活,满足广大人民群众的精神需求,改变着人们的生活方式。是一种增进知识、拓宽视野的途径;电视还能起到服务大众、引领潮流、带动消费的作用。具有娱乐性和艺术鉴赏性。影视艺术为现代社会的飞速发展作出了巨大贡献,已成为日常生活中不可缺少的组成部分。 (2)负面:对童年生态的破坏，模糊了儿童和成人的界限，让儿童过早地“成人化”；思维的平面性不断消解人们的想象力，可能造成想象力肤浅和思维能力减退的后果；传播内容鱼目混珠，误导群众；凸显个体享受，使集体愉悦的精神活动被忽视。,文学的主要成就三年4考 高考指数:【例】(2009安徽文综T22)19世纪30年代以后，欧美文学的主流着力于表现社会生活、关注社会问题、揭示社会矛盾、批判社会罪恶。属于这一文学主流的名著是( )A.大卫科波菲尔B.老人与海C.巴黎圣母院 D.等待戈多试做：_,
