用对立统一的观点看问题(上课用)课件

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1、第二框 用对立统一的观点看问题,第九课 唯物辩证法的实质与核心,解密辽沈战役,攻占锦州战略决策的哲学依据是什么?,锦州是通向关内咽喉 ,又是敌军关内外,陆海空联结的总枢纽,还是敌军唯一在陆上物资补给基地。,抓主要矛盾,一、坚持两点论和重点论的统一,(一)主要矛盾和次要矛盾 1、主要矛盾的含义 2、次要矛盾的含义 3、主次矛盾的关系 4、主次矛盾的辩证关系原理的方法论要求,主要矛盾,次要矛盾,次要矛盾,次要矛盾,次要矛盾,次要矛盾,次要矛盾,注意:主要矛盾只有一个,其它矛盾无论多少,都是次要矛盾。,主次矛盾存在于复杂事物中,复杂事物,1、主要矛盾的含义,主要矛盾,在事物发展过程中处于 、对事物发

2、展起 的矛盾。,次要矛盾,其他处于 、对事物发展 的矛盾。,注意:,A、复杂事物中同时存在多个矛盾(矛盾个数2)。,B、主要矛盾只有一个,次要矛盾可以有一个或多个。,支配地位,从属地位,决定作用,不起决定作用,2、次要矛盾的含义,决 定,现代化建设,阶级斗争,人民内部矛盾,人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾,现代化建设包含许多矛盾,人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾是现阶段我国的主要矛盾,以经济建设为中心,次要矛盾,次要矛盾,次要矛盾,发展是党执政兴国的第一要务,在学校工作中,主要有三项工作任务,一是教学,二是后勤供应,三是行政管理。,问题: (1)以上三个

3、矛盾中,哪个矛盾是主要矛盾?为什么?,(2)学校工作能否只注重教学,忽视其他问题?为什么?,3、主要矛盾和次要矛盾的关系,.二者相互依赖、相互影响,狗恶酒酸,唐朝有个卖酒的,他的酒很好,既浓又香,也十分干净,卖酒旗子也高高挂着,迎风飘扬,生意十分兴隆。可是由于他家养了一只恶狗,见生人就咬,想买酒的人都不敢进门,以致生意急剧下降,酒也变酸了。酒的质量,是酒店兴隆与否的首要问题,然而狗太恶,而使顾客不敢入内,却成了酒店兴隆的主要障碍了。同学们想一想,这则故事主要说明唯物辩证法的什么道理?,主次矛盾在一定条件下,是可以相互转化的,狗恶本是次要矛盾,但因狗恶人们不敢来买酒了,影响了生意,处理狗的问题成

4、了酒店生意能否兴隆的关键,次要矛盾转化成主要矛盾,3、主要矛盾和次要矛盾的关系,.二者相互依赖、相互影响,.两者在一定条件下可以相互转化,抗战后, 是主要矛盾, 是次要矛盾。,民族矛盾,阶级矛盾,第二次国内革命时,主要矛盾是阶级矛盾, 民族矛盾等其他是次要矛盾。,建国后, 是主要矛盾, 是次要矛盾。,人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾,阶级矛盾,说明,主次矛盾在一定条件下可以相互转化,议一议,“先解决的矛盾一定是主要矛盾,后解决的矛盾一定是次要矛盾”。“先解决主要矛盾,后解决次要矛盾”,4、主次矛盾的辩证关系原理的方法论要求,善于抓住主要矛盾,集中力量解决主要矛盾。 学会统筹

5、兼顾恰当处理次要矛盾。,打蛇要打七寸; 射人先射马,擒贼先擒王; 牵牛要牵牛鼻子; 工作到点子上,力气用到节骨眼上; 好刚用在刀刃上;,一个好汉三个帮 一个篱笆三个桩 荷花好看也要绿叶扶,材料一:据说有一次楚王上山打猎,进入猎区后,他张弓搭箭,睁大眼睛左右搜寻,蓦地从左边树林里窜出一只鹿,正待放箭,突然又见右边森林蹦出只四不像。他急转箭头,却又见一只白天鹅从头上飞过。此刻,霸王眼花缭乱,不知射哪一个好。待定下神来,猎物早已逃得精光。 材料二:某地方始终坚持以经济建设为中心,为了发展经济,大量开垦土地,发展养殖,致使草地减少,鼠虫害日益严重,生态环境日趋恶化。,说一说:两则材料中的做法有什么不对

6、?,活学活用,抓重点,集中力量解决主要矛盾,要统筹兼顾,不能忽视次要矛盾的解决,你如何理解“人无完人,金无足赤”这句话? 我们应该怎样看待同学,老师家长和自己?请结合自己实际,谈谈你想法?,讨论,1、矛盾的主要方面的含义:是指在事物内部居于 的矛盾方面。,2.矛盾的次要方面的含义:是指在事物内部处于 的矛盾方面。,(二)矛盾的主要方面和次要方面,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,支配地位、起主导作用,被支配地位、不起主导作用,主要矛盾,次要矛盾,次要矛盾,次要矛盾,次要矛盾,次要矛盾,次要矛盾,复杂事物,主方,次方,次方,次方,次方,次方,次方,次方,主方,主方,主方,主方,主方,主

7、方,这一故事中矛盾双方是什么? 蔡桓公为什么会一命呜呼?,健康和疾病是矛盾双方,它们相互依存。开始时,健康还是矛盾的主要方面,而蔡桓公拒不承认矛盾,延误了治疗的时机,使矛盾双方的性质发生了转化,疾病战胜健康成为矛盾的主要方面,所以蔡桓公一命呜呼。这说明,矛盾的双方的地位不是固定不变的,在一定条件下可以相互转化。矛盾主次双方地位发生了变化,事物的性质就随之发生变化。,蔡桓公讳疾忌医,3、矛盾的主次方面的关系,对立:相互排斥,统一:二者相互依赖、在 一定条件下相互转化,4、矛盾的主次方面的辩证关系原理的方法论要求: 看问题既要全面,又要分清主流和支流,随着社会发展,互联网越来越影响着人们的生活。人

8、们可以通过互联网获取知识,开阔视野,增长知识,购物交易等。互联网在给人们生活带来许多便利的同时,其负面效果也日益成为一个严重的社会问题,有的网吧违规违法吸引未成年人进入,有的甚至提供含有赌博、色情、庸俗等不健康的内容,影响了青少年的健康成长。 运用所学,谈谈你是如何看待互联网的。面对不健康的网络内容,我们该怎么办?,提示:我们要运用矛盾的分析法进行分析。互联网为人们的生活、学习带来便利是矛盾的主要方面,其负面效应是矛盾的次要方面。要着重把握矛盾主要方面,正确认识事物的性质和主流。面对不健康的网络内容,学生要学会自觉抵制它的诱惑。,活学活用,主要矛盾和矛盾主要方面之区别,坚持 两点论和重点论相统

9、一 的认识方法,主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理,方法论,(三)方法论:要坚持两点论和重点论的统一,要 全 面,复杂事物,既看主要矛盾,一种矛盾,既看主要方面,又看次要方面,两点论,抓 重 点,复杂事物:把握主要矛盾,每一矛盾:把握主要方面 抓住主流,重点论,统 一,两点是 有重点 的两点,重点是 两点中 的重点,又看次要矛盾,反对:一点论和均衡论,A.眉毛胡子一把抓 B.拣了芝麻,丢了西瓜 C.十个指头按跳蚤 D.一个好汉三个帮 E.擒贼先擒王 F.一个篱笆三个桩,下列作法体现或违背了什么原理或要求,不分主次、抓不住重点、中心,颠倒主次矛盾,违背了要善于抓住重点、抓

10、住关键,既要抓住重点,把握中心和关键,又 要学会统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾,要抓住主要矛盾,要统筹兼顾,恰当处理主次矛盾,.荷花好看也要绿叶相扶 .牵牛要牵牛鼻子 .学会“弹钢琴”的工作方法,次要矛盾对主要矛盾也有影响,不能忽视,要抓住主要矛盾,抓住重点和关键,既要抓住重点,又要统筹兼顾,“村子富不富,关键在党支部”这说明。在发展农村经济中 A.要把握矛盾的主要方面 B.要首先抓主要矛盾 在建设中国特色社会主义的整个历史进程中,我们坚持以经济建设为中心不能动摇,坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”不放。坚持“一个中心”不动摇,是指 A.抓住主要矛盾 B.把握矛盾的主要方面,A,B,网络的

11、出现利弊都有,利大于弊,告诉我们看问题要 A.要把握矛盾的主要方面 B.要首先抓主要矛盾 中美关系在我国对外关系最重要的一部分,这告诉我们要 A.要把握矛盾的主要方面 B.要首先抓主要矛盾,A,B,我国按照“一国两制”的方针统一祖国后,不会改变国家的社会主义性质。其哲学依据是: A.主次矛盾和关系的原理 B.矛盾的主次方面关系的原理,B,高科技已经成为国家军事安全的核心技术力量和决胜关键。这对于我们维护国防安全的启示是 A.抓主要矛盾 B.抓矛盾的主要方面,A,目前,党内出现了腐败现象,但是这不是主流,腐败是存在的,但大部分党员干部还是廉洁奉公的,这种观点 A.抓住了事物的主要矛盾 B.把握了

12、矛盾的主要方面,B,“挽弓当挽强,用箭当用长;射人先射马,擒贼先擒王。”这说明想问题办事情要 A.从实际出发 B.尊重规律,按客观规律办事 C.善于抓主要矛盾 D.善于把握矛盾的主要方面 农民赵某只知木棒是“绝缘体”,天晴时,他用木捧拨电线没事。下雨天,他又拿那根被雨淋湿的木棒去拨电线,结果触电身亡。这个事例说明 A主要矛盾和次要矛盾是对立统一的 B主次矛盾在一定条件下可以相互转化 C事物不变,事物的性质就固定不变的 D矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化,C,D,二 具体问题具体分析,在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。,2、含义,1、对应原理:,3

13、、地位: 马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂。,矛盾的特殊性原理,4、为什么要具体问题具体分析,(1)是正确认识事物的基础,(2)是正确解决矛盾的关键(改造世界),你能说出几个蕴含具体问题具体分析的成语、俗语吗?,量体裁衣;对症下药; 兵来将挡、水来土掩; 一把钥匙开一把锁; 到什么山上唱什么歌; 逢山开路,逢水搭桥。 量入为出;量力而行;入乡随俗,张冠李戴;生吞活剥;生搬硬套; 火上浇油; 不分青红皂白,各打五十大板; 种瓜得瓜,种豆得豆,种鸡蛋得鸡蛋。 千篇一律;一刀切; 东施效颦; 邯郸学步,你能举出违背具体问题具体分析的成语或者俗语吗?,右边漫画给我们的启示是 A 要善于

14、抓住重点 B 要发挥人的主观能动性 C 要坚持具体问题具体分析 D 要善于抓住矛盾的主要方面,C,不定项:体现的哲理有( ) A.想问题、办事情应一切从实际出发 B.对不同情况不作具体分析,采取“一刀切”,必然会给工作带来不应有的损失 C.事物之间的联系是客观的、具体的,应以时间、地点、条件为转移 D.唯物论与辩证法是不可分割的,ABCD,小结:矛盾分析法,矛盾及其基本属性,矛盾的普遍性,矛盾的特殊性,矛盾普遍性与特殊性的关系,主、次要矛盾,矛盾的主、次方面,主、次要矛盾与矛盾的主、次方面,坚持一分为二、两分法看问题,承认、分析、揭露矛盾,解决矛盾,具体问题具体分析,做到共性与个性的具体的历史的统一,抓重点、关键,又不可忽视次要矛盾,把握本质、主流,认清事物的性质;又不忽视支流,两点论和重点论的统一,

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