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1、XX年寒假社会实践调查报告范文XX年寒假社会实践调查报告关注农村留守儿童问题摘要：随着社会的发展，特别是改革开放以来，社会经 济快速发展，农民大多数人选择外出打工，将自己的孩子留 给老人或亲戚照看。农民的收入虽然提高了，但是孩子却失 去父母的爱，学习无人监督和指导，孩子的教育成了问题。 孩子是祖国的花朵，是祖国的未来，是祖国的希望，我们应 该关注农村留守儿童，帮助农村留守儿童。近年来，农村的农民为了增加收入，丢下自己的孩子外 出打工，虽然农民的收入有所增加， 农民的生活水平提高了， 但是这还是有一些负面影响，如留守儿童问题。我走访了驻马店市政府，调查显示：驻马店市有XX万农民常年在城市务工经商
2、，产生了近20万留守儿童，其中14岁以下占.他们失去父母庇护，身心、学习、成长都面临 着失管、失教和失衡，由此引发了诸多社会I可题，同时，也 引起了社会各界对这个群体的关注。我到驻马店市正阳县永兴乡进行了实地调查，总结一下 几点：（一）:农村留守儿童存在的主要问题1. 教育问题由于父母长期在外，监护人的文化水平较低，对孩子教 育帮助不够。孩子的监护人大多数是年纪比较大的老人，他 们的文化水平低，孩子在家里无人辅导。由于老人在家有家 务，他们很少或没有参加家长会，也就无法了解孩子的学习 情况，所以孩子的文化成绩很低。这种趋势不利于社会的发 展。2. 缺乏父母爱，性格心理存在缺陷由于正常的家庭心理
3、环境的缺失，缺乏父母的爱，使得留守儿童形成了典型的个性特征和行为缺陷。表现为：任性、郁闷、敏感、不安、胆怯等。在学校常常表现的不合群、易 嫉妒、叛逆心理严重，不能与老师和同学和平共处。很多儿 童由于无人管理或管理不当而与社会上的不法分子混在一 起，养成了不良的行为习惯，甚至走上了违法犯罪的道路。这样后果是非常严重的，不利于孩子成长，不利于社会的安 定。3. 安全方面得不到保障。面临拐骗、打架、斗殴、交通 等方面的安全隐患。由于学校与家庭之间安全纽带衔接不上， 学校不可能面面俱到，留守儿童年幼无知，监护人乂普遍缺 乏安全保护意识和防范防护能力，导致留守儿童伤人或被伤 害等安全隐患无处不在，安全事
4、件时有发生。4. 留守儿童在成长期需要家庭、社会的关爱和引导。目 前他们尚处于心智未完全成熟的阶段，缺乏对社会生活事物 的准确判断，没有父母在身边交流、教育和疏导，让他们面 临了更多的疑惑和不安。如：学校尚未建立留守儿童档案， 村委会也没设立外出务工人员花名册，相关部门对留守儿童 引发的一系列问题也尚未进行政策性的思考等。（二）：农村留守儿童存在的原因1. 社会经济发展，交通改善随着改革开放以来，社会经济发展，特别是我国东南沿 海地区工厂增多，需要大虽的劳动力。交通便利促进农村劳 动力在城乡之间流动。2. 地区教育差异和教育制度的限制城乡隔离的户籍制度以及与这种制度相伴而生的子女 免费或低收费
5、入学，必需在原籍所在地中考、高考等制度形 成的壁垒。农民工无法承担子女入学的高昂费用问题、在简 陋的农民工子弟学校入学无法解决升学考试问题、各地教材 的选用不同使得这些群体的子女在转学后面临两地教育内 容不能衔接的困境等问题，直接推动了留守儿童这一群体的 产生。3. 在经济收入与子女教育之间取舍失衡，为了改善家 庭生活，越来越多的农民离开了土地，到城市里务工谋生。 他们希望自己的生活越来越好，也希望给下一代成长提供更 充裕的经济支持。但在外出务工与子女就学、教育之间产生 冲突时，他们往往选择前者（三）对问题的建议1. 各级政府和有关职能部门应结合当地实际，从入学教 育、学校建设、户籍管理等方面
6、健全政策和制度，逐步解决 进城务工农民子女进城就学问题，并从根本上杜绝城市学校 对流动儿童的歧视性待遇，确保流动儿童教育“以流入地政 府管理为主，以全日制公办学校为主”政策的落实，解决一 些有条件携带子女到城市读书的农村流动父母的后顾之忧。2. 政府要注重发展地方经济，带动地方工业发展，为农 民创造就业机会，不用外出就业。3. 父母双方不能全部外出务工，至少有一方留在家乡抚 养子女。4. 政府应该推进教育制度改革，给予农民工子女上学的 优惠政策。5. 地区高校应组织学生在寒假和暑假进行爱心活动，进 入农村帮助农村留守儿童的学习，为他们解决困难。6. 大力加强农村寄宿制学校建设，从根本上解决农村 留守儿童的学校寄宿条件，保证农村外出务工者子女“不但 有学上，而且能够上好学”。坚持政府积极主导、部门分工 协作的原则，共同担负起解决农村留守儿童问题的重任
