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1、记叙文-主题归纳 作者： 日期：主题思想市灵魂，揣摩归纳有方法【题型汇总】1、 文中想要说明的道理；2、 作者在文中抒发的情感；3、 文中人物的思想品质；4、 作者对某种社会现实的看法等等。【名题精讲】阅读下文，回答问题。瞄准孙道荣 他躬着腰，低着头，蹑手蹑脚，向芦苇深处走去。 除了轻微的声音，空气中四处都是翅膀的振动声，他熟悉这些声音，清脆，干净，温暖，像丝绸从指间划过。他是这一带有名的猎手，空中的鸟儿，即使飞得再高，也难逃他百发百中的猎枪。子弹呼啸而出，天空中旋即有一团黑影应声而落，从无意外。 他找到一块稍高一点的干地，蹲伏下来。望过去，不远处就是江滩，鸟儿们此刻都在那儿戏水，觅食，打盹，
2、或者互相梳理羽毛。午后的阳光，将江滩上的鸟儿们，晒得暖洋洋。他的目光，在鸟堆里逡巡。 最多的是野鸭，好看的绿头鸭，调皮的翘鼻麻鸭，贪吃的斑鹳嘴鸭，还有叫声响亮的瑟嘴鸭，他认得它们，就像熟悉的邻居。此外，还有几只大雁，悠闲地踱着方步，甚至还有几只色彩斑斓的黄鹂鸟。他的目光从它们身上掠过。这些，都不是他今天的目标。 他继续在江滩上搜寻。它们应该就在这儿啊。突然，他的眼睛一亮。在一撮芦苇边，他看到了几个细细高高的身影，没错，就是它们。热血一下子涌了上来。他揉揉眼睛，确认就是它们。一二三，四，对，果然是四只。它们埋头在江滩上觅食，对他浑然不觉。他一只只看过去，真是太美了，身上是白色的羽毛，翅膀却是黑色
3、的，展开来，就像一幅黑白水墨画。没错，就是它们，东方白颧，整个地球上不足三千只，它们比白金还珍贵啊。 他将目光，缓缓地从它们身上收回。熟练地从背上卸下猎枪，擦擦枪管，推上子弹，然后，装上消音器。 他端起猎枪，瞄准。十字准星，从江滩上划过。一只鸟，又一只鸟。准星所及，无不打个寒战，似乎它们能够感受到来自芦苇中的枪管冷冰冰的力量。 枪口在那群东方白颧的身上停了下来。一只东方白颧，又一只东方白颧。他犹豫着，不知道瞄准哪一只。最后，他的目光和枪口，同时落在了最后一只东方白颧身上，它一会低头觅食，一会警觉地抬起头，它看起来比另外几只东方白颧显得紧张。 他把枪口向空中抬抬，那将是鸟儿振翅飞起来时的高度。这
4、也是他瞄准的鸟儿最后能够飞起的高度。做完这一切，他长吸一口气，然后，拣起一块土疙瘩，向江滩扔去。 鸟儿都惊恐地飞了起来，那只他瞄准的东方白颧，也拼命地扇动翅膀，向前奔跑，企图飞起来。它细长的腿上，缀着一件东西。这使它奔跑起来，很别扭，也很困难。他看清楚了，那是一只金属鸟夹。它的生命力可真强啊，被铁夹夹上后，它竟然能拖着鸟夹，逃开了。在其他鸟儿惊慌的呼叫声中，它终于也飞了起来。高空，那才是它们自由的家园。 他沉着地，缓缓地抬起枪，枪管移动的速度，与它向上升腾的速度，完美地一致。另外三只东方白颧在空中盘旋，等待着它们的伙伴。它吃力地飞向它们。他再一次瞄准，然后，右手食指轻轻地扣动扳机。 “砰”子弹
5、划破空气，如丝绸破裂。 东方白颧一个趔趄。 打中了!一个黑影，从半空坠落。正是那只金属鸟夹。子弹将鸟夹与东方白颧的脚的连线，击断了。 东方白颧，鸣叫着，向天空飞去。它的细长的双腿，有力振动的翅膀，在空中，划出优美的曲线。 他收起枪，仰视天空。多么蓝的天啊。(选自扬子晚报有改动)典型例题 文章表达了什么主旨?(4分) 变式精讲关于概括中心思想的考查方式很多。就上题而言，可能还存在如下一些考法：1、 填空。文章通过百发百中的猎人放走 的故事表现了他对珍稀动物的 ，希望人们要树立 意识，与动物 。2、选择。下面说法有误的一项是（ ）A.文章第段描写野鸭、大雁和黄鹂鸟，表现动物的可爱。B.文章结尾写他
6、“收起枪”，表面是说他结束了当天的狩猎，实际上说明那只东方白鹳顽强的生命力和对自由的渴望，强烈震撼和征服了他，他爱的灵魂被唤醒了。C.这篇文章说明了猎人以打猎为生，只有高明的枪法才能猎取更多的鸟兽，生活才能幸福快乐。D.文章反复描写主人公“瞄准”，说明是个优秀的猎手，他怀有自私和贪婪之心，但他喜爱鸟儿，珍爱动物，这一点是作者最佩服的地方。课题：主体思想是灵魂，揣摩归纳有方法分析标题 标题是文章的“眼睛”，能使读者获得总的印象。有些文章题目或显或隐地传达出了文章的主旨。分析文中关键句开头段、街尾句（或段） 有些文章开篇点题，对我们深入理解文章中心有启示性作用。有些文章卒章显志，在阅读中重点抓住这
7、些东西，对把握文章中心很有帮助。议论性或抒情性的句子 一般情况下，记叙文的议论句以及抒情句都有画龙点睛的作用。作者常常会在这些句子当中直接表达自己的看法，或阐述道理，或抒发情感。文中反复出现的词句 一些文章为了强调某种想法、道理、情感，往往使某个句子在文章中反复出现。这个句子通常情况下就是文章的中心句，对理解文章主旨有极大帮助。文章中主要人物的语言 在写人记事为主的记叙文中，人物的语言是人物内心世界的主要标志。作者很可能吧中心思想放在人物的语言中表达。因此要注意在分析人物语言中概括文章中心思想，尤其是人物对话中涉及到某种情感或者某种感悟的句子。通过分层归纳大意归纳文章主旨 对于一些不容易看出主
8、旨的文章，可根据文章结构将文章分层，然后将各部分的大意连贯起来，加以综合概括，可以借此分析作者抒发的思想、情感、道理。分析写作背景 一些文章的写作有时代的烙印，可从分析作者的写作背景入手来分析作者想要表达的情感。答题格式其语言组织形式是“本文记叙了表现了（赞扬了）特点、品质、精神等表达了作者的感情，启迪我们”等。如瞄准一文以写猎人如何在打猎中放走东方白鹳的故事，表现了猎人对动物的喜爱和不舍，表达了作者尊重动物，关爱动物的情感，从而启示我们要与动物和谐共处。热身训练1、 （2012，广西西宁）阅读下文，完成文后题目。一直飞在深秋的蜜蜂建议用时： 15-20分钟 本题满分： 13分 实际用时： 实
9、际得分： 天气骤然变冷了，一只孤独的蜜蜂栖在窗台上。它一动也不动,一副冻僵了的样子。我推开窗户,原想室内的暖意,一定会将它吸引进来。可是它仍无动于衷,只是微微地翘了两下翅膀，而后吃力地朝远方飞去。 我猜想,它应该是一只迷失了方向的流浪蜂。在这个乍暖还寒的季节,它竟拒绝了一丝温暖的慰藉,毅然选择了远行。 一只蜜蜂飞过,竟悄然唤起了我对往事的回忆。 很多年前,在我居住的村前,有一片一眼望不到边的槐树林。每当到了五月槐花盛开的时节,远远望去,那片槐树林犹如一座座延绵起伏的雪山似的,浓郁的花香,溢满了整个天空。 这个时候,就会有一些从异乡赶来的放蜂人,在槐树林旁边搭起一个个小帐篷。那一排排蜂箱的四周,
10、被舞动的群蜂围裹着,宛如一团团漂浮的彩云。那些蜜蜂们总是不知疲倦地飞进飞出,忙碌着采集花蜜。 当时,尽管我对那些蜂箱充满了好奇,可是嗡嗡嘤嘤的蜂群却令我望而生畏,只能远远地观望。有一次,淘气的我为了探究蜜蜂是如何采蜜的,竟然用柳条去扑打那些落在野花上的蜜蜂。我的野蛮举动,被一位放蜂的老人发现了。他疾步赶过来,狠狠地呵斥了我一顿。之后,他蹲下身,捡起一只奄奄一息的蜜蜂放在手心。他的眼神溢满怜惜。过了许久,放蜂老人才把目光从那只蜜蜂的身上移开。他看着我,说话的声音轻了很多,“孩子,你看它们活得多么不容易啊。”我听了之后,惭愧地低下了头。但一直令我感到不解的是，放蜂老人养着数不清的蜜蜂，为什么会因为
11、一只蜜蜂的意外死亡而伤心呢?这个谜，就像放蜂老人那充满怜惜的眼神，在我的内心久久挥之不去。 后来，村前的那片槐树林被人们砍伐殆尽，只剩下一片光秃秃的盐滩和纵横交错的沟壑。从此，再也见不到那些远道而来放蜂的异乡人。 去年初夏的一天，我和几位朋友一起到十梅庵森林公园观赏槐花。在山脚下，我们遇见一位放蜂的中年男子。当时，有几只蜜蜂不慎飞落到帐篷附近的一个小水洼里。他正手持一根竹篾，小心翼翼地将它们捞上来。然后，他将那几只蜜蜂放在手掌上，用嘴将沾在它们翅膀上的水渍吹掉。 我在一旁看见了，有些不解地说：“你不怕被它们蜇伤吗?”他憨厚地一笑，而后幽默地说：“应该是它们害怕呀!你看，它们辛辛苦苦积攒的口粮，
12、不是都被我剥夺了。” 随后，我与他攀谈起来。原来蜜蜂们虽然酿出了甘甜的蜜液，可是大多时候它们食用的却是兑了少许蜜液的清水。然而，它们从来不因此抱怨和偷懒。每一只蜜蜂在每一天都会尽心尽力的采蜜，一直到它们生命的终结。 放蜂人一年四季大都在外面奔波，一路追赶花期。有时候因为走得仓促，总会有些外出采蜜的蜜蜂，变成无家可归的流浪蜂。 从此，那些流浪蜂一边艰难地活着，一边为寻找家园做着徒劳的努力。最终大都暴尸野外。它们的牺牲，只有放蜂人知道。因此，每一只蜜蜂都值得放蜂人爱惜。在守着它们的时候，放蜂人尽力不让每一个小生命受到伤害。 他说到这儿的时候，轻轻一抬手，将那几只翅膀已被吹干的蜜蜂放飞出去。他看着那
13、几只小生灵，欢快地融入到前方的蜂群里，脸上露出舒心的笑容。 他的神情，蓦然使我联想起许多年前那位放蜂的老人。刹那间，曾经压在我心里的谜团，悄然释放 此刻，已经从回忆中走出的我，凝视着那一只流浪蜂飞去的方向，心头则充溢着一种久违的感动。它能否穿越这漫长的寒意，寻找到花香四溢的家园?1.理解下列加点词在句子中的含义。(4分,每小题2分) (1)淘气的我为了探究蜜蜂是如何采蜜的,竟然用柳条去扑打那些落在野花上的蜜蜂。 (2)那些流浪蜂一边艰难地活着，一边为寻找家园做着徒劳的努力。 2.下面的句子运用了什么描写方法，简要分析其作用。(4分,每小题2分) （1）每当到了五月槐花盛开的时节,远远望去,那片槐树林犹如一座座延绵起伏的雪山似的,浓郁的花香,溢满了整个天空。
