盐城2010年中考历史复习纲要中国近代史部分

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1、盐城市2010年中考历史复习纲要(中国近代史部分) 作者: 日期:盐城市2010年中考历史复习纲要(中国近代史部分)中国历史八年级上册(一)侵略与反抗第1课鸦片战争 1、了解南京条约的主要内容(八上P4)1842年英国强迫清政府签订,是中国近代第一个不平等条约。主要内容:割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。2、认识鸦片战争对中国近代社会的影响(八上P5)鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端(主要因为社会性质的变化),中国历史进入了旧民主主义革命时期。第2课

2、第二次鸦片战争期间列强侵华罪行1、知道英法联军火烧圆明园(八上P78)(1)第二次鸦片战争:1856年10月至1860年10月,英法联军为主凶,美俄两国为帮凶,对中国发动了第二次鸦片战争。(2)1860年10月,英法联军一路烧杀,洗劫北京城,火烧毁圆明园。这是人类文明史上的一次浩劫。2、俄国强占我国领土(八上P89)第二次鸦片战争前后,俄国趁火打劫,共割东北和西北领土150多万平方千米。时间不平等条约名称割占领土范围割占领土面积1858年中俄瑷珲条约中国东北外兴安岭以南,黑龙江以北60多万平方公里1860年中俄北京条约中国乌苏里江以东,包括库岛在内约40万平方公里1860年1864年中俄北京条

3、约中俄勘分西北界约记中国巴尔喀什湖以东以南44万多平方公里19世纪80年代中俄改订条约以及以后五个勘界议定书中国西北部7万多平方公里第3课 收复新疆 了解左宗棠收复新疆和新疆建省(八上P1214)1、19世纪60至70年代,俄英争夺新疆,新疆面临危机。1865年,阿古柏侵入新疆。2、针对边疆之事,清政府内部有“海防”、“塞防”之争。陕甘总督左宗棠力主收复新疆。1875年,左宗棠被清政府任命为钦差大臣。3、1876年,左宗棠分三路进入新疆,采取“先北后南,缓进急战”的策略,在新疆各族人民支持和拥护下,痛击阿古柏侵略军。不久,阿古柏兵败身亡。1878年,除伊犁外,新疆重新回到祖国怀抱。4、19世纪

4、80年代初(1881年),中俄两国签约,中国收回伊犁。1884年,根据左宗棠的建议,清政府在新疆设立行省,加强了对西北边疆的管理和防务。5、“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”这首诗歌颂扬了19世纪70年代中期,钦差大臣左宗棠率领湖南战士收复新疆、治理边疆的伟大业绩。第4课甲午中日战争 了解马关条约的内容,说明其影响(八上P17)1、甲午中日战争,中国战败。1895年,李鸿章与日本首相伊藤博文签订。2、内容:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;允许日本在中国通商口岸开设工厂;增辟通商口岸等。3、影响:马关条约是继南京条约以来最严重的不

5、平等条约,大大加深了中国的民族危机。割辽东半岛、台湾、澎湖列岛,不仅严重破坏了中国的领土完整,而且刺激了列强瓜分中国的野心;巨额赔款使清政府大借外债,列强进一步控制了中国的经济命脉;允许在华投资办厂,严重阻碍了中国民族工业的发展;开埠通商,使日本的侵略势力深入到中国内地。马关条约大大加深了中国半殖民地化程度。第5课 八国联军侵华战争 了解辛丑条约的主要内容,分析其影响(八上P2022)1、主要内容:清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中

6、国人居住。2、影响:辛丑条约给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损害了中国的主权。清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具,清政府变成了“洋人的朝廷”(从辛丑条约内容第点得出)。这一条约的签订标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。(二)近代化的探索第6课 洋务运动1、知道洋务运动的口号及其主要企业代表(八上P2830)第二次鸦片战争以后,19世纪60年代到90年代,洋务派(属于封建统治阶级)掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。前期以“自强”为口号,采用西方先进技术,创办了安庆内军械所(曾国藩,洋务派仿照西式船炮的开端)、江南制造总局(曾国藩、李鸿章,上海,洋务派开办的最大的近代军事工业)、福州船政局

7、(当时远东第一大船厂)等一批近代军事工业;后期以“求富”为口号,开办一些民用工业,主要有李鸿章在上海创办的轮船招商局(洋务派创办的第一个民用工业)、张之洞创办的汉阳铁厂(中国第一个近代化的钢铁厂)、湖北织布局等。洋务派筹建近代海军(南洋、北洋和福建三支海军),兴办新式学堂(京师同文馆,是洋务派创办的第一所新式学堂,也是中国近代第一所新式学堂)。2、评价洋务运动的地位和作用(八上P30)地位即性质:是一次失败的封建统治者的自救运动。作用:A:局限:洋务运动没有使中国富强起来。B:积极意义:洋务运动引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验,培养了技

8、术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。第7课 戊戌变法 了解戊戌变法的基本史实(八上P33)1898年6月11日至9月21日,光绪帝按康有为、梁启超等维新派意图,发布了一系列变法令,主要内容有:政治上,改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士;经济上,鼓励私人兴办工矿企业;文化思想教育方面,开办新式学堂(京师大学堂,今北京大学的前身),培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论;军事上,训练新式军队。1898年是旧历戊戌年,因此称这次变法为“戊戌变法”。这次变法历时103天,因此历史上又称它“百日维新”。第8课辛亥革命1、了解孙中山与同

9、盟会(八上P3637)1905年孙中山在日本东京建立了中国近代第一个全国性统一的资产阶级革命政党中国同盟会。1905年8月,中国同盟会成立大会在日本东京召开,大会选举孙中山为总理,通过同盟会的革命纲领:“驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权”。 中国同盟会创办了机关刊物民报。孙中山在民报发刊词中,把同盟会革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称“三民主义”。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。2、知道武昌起义和中华民国的成立(八上P3738)(1)1911年10月10日,革命党人在湖北武昌发动起义。经过一夜激战,第二天清晨,起义军完全占领武昌城,接着又攻占了汉口、汉阳。武汉三

10、镇取得胜利以后,仅一个多月,全国就有十几个省宣布脱离清政府独立。1911年是旧历辛亥年,这次武昌起义也叫“辛亥革命”。(2)1912年1月1日,中华民国正式成立,孙中山在南京就任中华民国临时大总统。3、了解辛亥革命的历史意义(八上P38)辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了两千多年的封建帝制;建立了中华民国,使民主共和的观念深入人心,促进了中国民族资本主义的发展,推动了中国近代化的进程。第9课新文化运动1、知道新文化运动的主要代表人物陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅(各自观点见八上教材P41小字)等,从1915年起,高举“民主”和“科学”两面大旗,以新青年杂志为主要阵地,掀起新文化运动。2、了解新文化

11、运动的主要内容前期以四提倡、四反对为主要内容:提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。后期以介绍十月革命和宣传马克思主义为主。3、了解新文化运动的地位和作用地位即性质:是我国历史上一次空前的思想大解放运动。作用:它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播的创造了条件。(三)新民主主义革命的兴起第10课 五四运动和中国共产党的成立1、 了解五四运动的基本史实,理解五四精神(八上P4647)五四运动:(1)导火线:巴黎和会上中国外交的失败。(2)时间:1919年5月4日。(3)经过:前期(1919年5月4日191

12、9年6月3日):中心:北京。主力:学生。口号:“外争主权,内除国贼”(最能体现五四运动的性质)、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人。后期(1919年6月3日以后):中心:上海。主力:工人阶级。(4)结果:取得了初步胜利,表现在:北洋政府被迫释放被捕学生;罢免曹汝霖等卖国贼的职务;拒绝在对德“和约”上签字。(5)意义:是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始(无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台)。五四精神:天下兴亡,匹夫有责的爱国精神;彻底的、不妥协的反帝反封建的民主精神;勇于探索,追求真理的奋斗精神。2、了解中共一大的召开,认识

13、中共成立的历史意义(八上P4748)中国共产党的成立:(1)条件:阶级基础:工人运动不断发展。思想基础:马克思主义在中国的广泛传播。组织基础:共产党早期组织的建立。国际条件:共产国际的指导和帮助。(2)一大召开:时间:1921年7月。地点:上海浙江嘉兴南湖的游船上。代表:毛泽东、董必武、李达(陈独秀没有参加)等13人,代表全国五十多个党员。(3)一大内容:通过了党的纲领;党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;党的中心任务是领导工人运动;大会选举了党的中央领导机构,选陈独秀为中央局书记。(4)历史意义:中国共产党不仅代表工人阶级的利益,而且代表着整个中华民族的利益。她的

14、诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新。第11课 北伐战争 知道黄埔军校的创建和北伐战争的对象(八上P5051)1、国共两党实现第一次合作:1924年,国民党一大的召开,标志着国共两党第一次合作的实现,开始了领导国民革命运动。2、黄埔军校:时间、地点:1924年5月,广州黄埔。全称:中国国民党陆军军官学校。目的:通过黄埔军校创建革命军,挽救中国的危亡。主要领导人物:校长:蒋介石;政治部主任:周恩来。作用:培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础。3、北伐战争的对象:吴佩孚(湖南、湖北)、孙传芳(江西)、张作霖三个军阀。第12课 星星之火可以燎原1、知道南昌起义和井冈山会师(八上P5456.)(1)南昌起义:时间:1927年8月1日(八一建军节)。主要领导人:周恩来、贺龙、朱德等。意义:打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。(2)井冈山会师:时间:1928年4月。会师双方:朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南的农民武装,与毛泽东领导的工农革命军在井冈山会师。结果:两军会师后,改编为中国工农红军第四军。这是中国工农红军第一支坚强的队伍。领导人:朱德任军长、毛泽东任党代表。2、了解井冈山根据地的建立(八上P

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