七选五解题技巧指导课件

上传人:我*** 文档编号:142440398 上传时间:2020-08-19 格式:PPT 页数:24 大小:211.86KB
返回 下载 相关 举报
七选五解题技巧指导课件_第1页
第1页 / 共24页
七选五解题技巧指导课件_第2页
第2页 / 共24页
七选五解题技巧指导课件_第3页
第3页 / 共24页
七选五解题技巧指导课件_第4页
第4页 / 共24页
七选五解题技巧指导课件_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《七选五解题技巧指导课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七选五解题技巧指导课件(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、“七选五”补全短文 阅读理解题 复习指导 Liu Jie April , 2018,三维目标 知识目标、能力目标:本节课重点讲解有关七选五阅读理解题,通过课堂达标练习,学会文章中的长难句,加深了解、掌握解题技巧。 情感态度价值观目标:通过对这些话题的学习以及高考英语对这些话题的考查,我们要多注意身边的人和事、关注生活实际中的社会话题,学会与他人和谐相处,珍惜生活、热爱生命。,Important and difficult points 1.熟练掌握七选五题型 (补全短文)的解题技巧 及注意事项。 2. 把握高考题的出题动向。,对文章的理解能力,语境领悟能力,对先后文句意的掌握水平,对整个语篇或

2、语段的连贯性、 一致性,逻辑关系的理解能力,“七选五阅读题”考查要求,英语课程标准 提出的“提高学生用 英语获取信息、 处理信息、分析问题 和解决问题 的能力” 的要求。,命题依据/目的,以 说明文和议论文 居多。 这两种文体的结构 都比较清晰, 过程完整。,文章体裁命题特点,考查 标题概括、 主题句、结论句和 过渡句等, 以达到 考查学生综合阅读能力 的要求。,题目内容命题特点,题型选项特点 该题型选项大致可分为三大类 1.主旨概括句(文章整体内容) (一个题目)、 2.过渡性句子(文章结构) (一个题目)、 3.注释性句子(上下文逻辑意义)(三个题目),题型选项特点 另外两个多余的干扰项也

3、可以通过这三个特点来排除,例如: 1.主旨概括句,要么过于宽泛,要么以偏概全或偏离主题 2.过渡性句子不能反映文章的行文结构 3.注释性句子与上文脱节 ,解题方法 1、先看选项。 跟完形填空不一样,七选五的答案选项较少,并且给出的都是句子,因此,我们可以通过句子的完整性或者句子后面的标点符号来判断该句在文章中的位置。 另外,通过阅读选项,有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子,这样的话我们就可以直接将该选项排除。,解题方法 2、再看空前空后。 由于七选五空出的是整个句子,而这些句子与句子之间,必然有一种联系,因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者相关性来确定这两个句子

4、之间有一种关联性,从而选择正确的答案。,解题方法 3、注意代词或定冠词。 在做这类题目的时候,一定要注意句子中出现的人称代词或者指示代词,因为我们知道,代词是指代一个名词或者一个句子的,然后通过代词在句子中所做的成分我们可以推断出它指代的句子的类型,我们要做的就是从选项中找这类句型就可以了。,解题方法 4、注意一些特殊疑问词。 如果选项中或空前出现特殊疑问词,一定要把这句话仔细读几遍,因为对于不同特殊疑问词的回答方式是不一样的。对why的回答,后面要有because等表原因的词;对when的回答,后面要有表时间的状语;对where的回答,后面要有表地点的名词;对how的回答,后面要有方式状语等

5、。,解题方法 5、注意一些连词。如一些表示转折的连词,but,However,yet,though,nevertheless等,另外还有一些表示并列关系的连词,如and,also,as well as,neithernor,eitheror,not only.but also,on one hand.on the other hand等。因为这些连词可以表现句子与句子之间的关系,通过不同的连词我们可以推知句子与句子之间不同的关系。,(2017全国I卷) 话题:避免打扰的方法词数:200W难度: (2017全国II卷) 话题:野营词数:276W难度: (2017全国III卷) 话题:生物钟词数:

6、244W难度: 2017年高考相关篇目,(2017北京卷第二节) 话题:睡眠词数:227W难度: (2017浙江卷) 话题:街头采访词数:259难度:,高考链接:(2017全国I卷) 【难句剖析】 If someone knocks and its not an important matter, excuse yourself and let the person know youre busy so they can get the hint that when the door is closed, youre not to be disturbed. 分析:If someone kno

7、cks and its not an important matter是if引导的条件状语从句。so后面表示结果, 在此部分中that when the door is closed, youre not to be disturbed是同位语从句, 作hint的同位语。同位语从句中含有when引导的时间状语从句。 翻译:如果有人敲门且不是重要的事情, 给自己找个借口, 让那个人知道你很忙, 于是他们就会明白这个暗示, 那就是当门关着时你不想被打扰。,高考链接: (2017全国II卷) 【难句剖析】 If anyone had told me three years ago that I wo

8、uld be spending most of my weekends camping, I would have laughed heartily. 分析:这是一个使用虚拟语气的句子。if虚拟条件句中that I would be spending most of my weekends camping是told的宾语从句。 翻译:三年前如果有人告诉我我将大部分周末用来去野营, 我会大笑。,高考链接: (2017全国III卷) 【难句剖析】 If you want time to have breakfast with your family, save some time the nigh

9、t before by setting out clothes, shoes, and bags. 分析:此句是一个复合句, if引导条件状语从句, 主句是save some time the night before, 介词by表示方式。 翻译:如果你需要时间和家人一起吃早餐, 那就在前一天晚上安排好衣服、鞋子和背包以节省时间。,高考链接: (2017北京卷) 【难句剖析】 If Tononis theory is right, it would explain why, when we miss a nights sleep, we find it harder the next day

10、to concentrate and learn new informationour brains may have smaller room for new experiences. 分析:本句是一个复合句, If从句是条件状语从句, 主句是it would explain, why从句是动词explain的宾语从句, 宾语从句中又包含一个时间状语从句when we miss a nights sleep。 翻译:如果Tononi的理论是正确的, 它就会解释当我们一夜不睡时, 为什么我们会觉得第二天更难集中精力, 更难学到新的信息我们的大脑储存新的体验的空间变小了。,一、阅读短文,把握中心 二、明白体裁,理清思路 三、上下求索,瞻前顾后 四、确定答案,入文复查,Summary(总结): 做此类题目,要:,当堂达标题: 见学案,本节课小结: 1.更加确认“七选五”阅读理解题目的 篇幅、题材、体裁、审题思路、解 题步骤等。 2.了解有关话题的“七选五”阅读理解 题,进一步掌握此类题目的解题技 巧。 3. 运用解题技巧,学会做有关阅读理 解。,Homework 熟练掌握推理判断题的解题技巧 和注意事项。并熟练运用到实际解题 过程中。 2. 完成学案的“七选五”阅读理解文章。,Thats all!,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号