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1、学 海 无 涯 1 1 人教版四年级下册语文复习人教版四年级下册语文复习提纲提纲 ( (一一) )多音字组词多音字组词 闷 mn（闷热） 钉 dn（钉子） 看 kn（看守） mn（闷雷） dn（钉扣子） kn（看见） 称 chn（称心） 把 b（一把） 干 n（干粮） chn（称呼） ba（刀把儿） n（树干） 划 hu（划船） 乐 yu（音乐） 数 sh（数不清） hu（计划） l（快乐） sh（数学） 缝 fn（缝补） 似 s（似乎） 佛 f（大佛） fn（缝隙） sh（似的） f（仿佛） 应 yn（应该） 兴 xn（兴奋） 模 m（模糊） yn（答应） xn（高兴） m（模样） 重 ch
2、n（重新） 空 kn（天空） 铺 p（铺床） zhn（重要） kn（空地） p（当铺） 塞 si（塞车） 着 zhe（走着） 折 zh（折腾） si（塞外） zho（着地） zh（折断） s（堵塞） zhu（着想） sh（折本） 号 ho（号叫） 朝 cho（朝下） 曲 q（曲折） ho（号召） zho（朝阳） q（歌曲） 脏 zn（脏话） 长 chn（长度） 和 h（和平） zn（肝脏） zhn（长大） h（唱和） 处 ch（处理） 觉 ju（觉得） 扇 shn（扇动） ch（好处） jio（睡觉） shn（风扇） 角 ju（角色） 当 dn（当时） 恶 （凶恶） jio（角度） dn（上当
3、） w（可恶） 的 d（的确） 卷 jun（卷起） 几 j（几乎） d（目的） jun（试卷） j（几个） 系 j（系鞋带） 转 zhun（转身） 间 jin（中间） x（关系） zhun（转动） jin（间隔） 学 海 无 涯 2 2 （二）（二）近义词、反义词总汇近义词、反义词总汇 一、近义词一、近义词 1、观赏欣赏 蜿蜒绵延 精湛精深 安抚 耽误耽搁 均匀匀称 2、款待接待 鼓动鼓舞 启示启迪 隐蔽躲藏 沉寂寂静 凶恶-凶狠 3、执行履行 打破突破 偶尔偶然 约摸大概 流畅通畅 安静宁静 4、给予赋予 沉稳深沉 开阔广阔 装饰点缀 耀眼刺眼 违背违反 5、鲜艳鲜丽 伺候侍候 请教领教 断
4、定确定 安闲清闲 饶恕宽恕 6、肥沃肥美 遥望眺望 罗列排列 游览游玩 明丽明媚 缓缓慢慢 7、馈赠赠送 维持坚持 器重重视 教导教诲 损伤损坏 朴实淳朴 8、羡慕仰慕 企图妄想 情愿愿意 踌躇犹豫 似乎好像 忧患忧虑 9、焦急着急 深重沉重 媲美比美 侵蚀腐蚀 灵巧灵活 避开躲开 10、敏锐敏捷 揭开掀开 立刻马上 顿时立刻 洁净干净 隐蔽隐藏 饮 yn（饮水） 发 f（发现） 华 hu（中华） yn（饮马） f（头发） hu（华山） 没 mi（没有） 要 yo（要求） 泊 b（泊船） m（沉没） yo（要领） p（血泊） 好 ho（好人） 剥 Bo（剥花生） 调 tio（调节） ho（爱好
5、） b（剥削） dio（调动） 便 pin（便宜） 散 sn（散文） 还 hi（还有） bin（方便） sn（分散） hun（还书） 为 wi（为人） 据 j（拮据） 中 zhn（中间） wi（因为） j（证据） zhn（中奖） 削 xio（削铅笔） 难 nn（困难） 扎 zh（扎针） xu（剥削） nn（灾难） zh（挣扎） 圈 qun（圆圈） 吁 y（呼吁） 撒 s（撒网） jun（猪圈） x（气喘吁吁） s（撒种） 扫 so（扫地） 弹 dn（子弹） 悄 qio（悄悄） so（扫把） tn（弹琴） qio（悄然无声） 冠 un（鸡冠花） 种 zhn（种子） 拧 nn（拧毛巾） un（冠军
6、） zhn（种瓜） nn（拧螺丝） 学 海 无 涯 3 3 11、繁殖繁衍 启发启示 阴沉阴森 宛转悠扬 盘问询问 沉寂沉静 12、注视凝视 轻蔑蔑视 黝黑油黑 劫难灾难 趔趄踉跄 防备防范 13、素质素养 弥漫充满 卓越杰出 流连留恋 惊讶惊奇 仿佛好像 14、飞翔翱翔 惊动打扰 权利权益 神奇神秘 痛快爽快 珍贵宝贵 15、照顾照料 酷爱热爱 骄傲自豪 鼓动扇动 骚扰扰乱 震撼震动 16、珍惜爱惜 寂寞孤寂 辽阔广阔 清晰清楚 居然竟然 温暖暖和 17、装扮打扮 照例惯例 瞧见看见 率领带领 倘若假设 辛苦辛劳 18、专注专心 尊严威严 遮掩遮挡 赞许称赞 寂静安静 更改更换 19、责备批
7、评 寻常平常 公开公布 固执顽固 聚集聚拢 唯一唯独 20、赞叹称赞 舒服舒畅 疑惑疑问 坚毅坚决 气馁丧气 伺候侍侯 21、满意中意 断定肯定 请求要求 可恶厌恶 接见会见 悲惨凄惨 22、情景情形 吩咐嘱咐 饶恕宽恕 违抗违背 应付应对 凶恶凶狠 23、孤独 厌烦 如似 孤零零孤单单 24、兴致勃勃津津有味 嘟嘟嚷嚷唠唠叨叨 不由自主情不自禁 25、聚精会神全神贯注 笑逐颜开喜笑颜开 争先恐后不甘后人 二、反义词二、反义词 1、前进后退 拥挤松散 保护-破坏 干净肮脏 善良丑恶 沉重轻便 2、踌躇果断 忧患安乐 灵巧呆板 创造模仿 黝黑白净 赞扬批评 3、平稳波动 偶尔经常 安静喧哗 平静
8、激动 糟蹋爱惜 乏味有趣 4、可爱可恨 赞许指责 清凉闷热 怀疑相信 清澈浑浊 舒畅郁闷 5、容易困难 感激抱怨 承认抵赖 扩散聚集 微波巨浪 聚集分散 6、明艳暗淡 蜿蜒笔直 精湛生疏 马虎认真 生疏熟练 善良凶恶 7、朴实华丽 安全危险 冷淡热情 伤害保护 踌躇果断 松散紧凑 8、频繁稀少 减产增产 破坏保护 容易困难 灵巧笨重 敏锐迟钝 9、揭开覆盖 立刻迟缓 清楚模糊 宽敞狭窄 平衡倾斜 提高降低 10 和平战争 卓越普遍 沉寂喧闹 黝黑白皙 流畅阻塞 遵从违反 11 骄傲谦虚 完整残缺 坚硬柔软 糟蹋爱惜 有限无限 失望希望 12 宽阔狭窄 清晰模糊 温暖寒冷 明白疑惑 朴素华丽 独
9、特普通 13 微弱强烈 漆黑明亮 消失出现 责备表扬 公开秘密 固执随和 14 特别一般 明亮暗淡 细致粗糙 舒畅难受 坚毅动摇 容易困难 15 成功失败 悲惨幸福 错误正确 坚定动摇 凶恶善良 违背遵从 学 海 无 涯 4 4 16、明白糊涂 下降上升 伸缩 闲忙 稀密 17、垂头丧气昂首挺胸 歪歪斜斜端端正正 花繁叶茂枯枝败叶 全神贯注心不在焉 笑逐颜开愁眉苦脸 迷惑不解恍然大悟 （三）（三）古诗词古诗词 第第 1 1 课课古诗分析总汇古诗分析总汇 1、古诗独坐敬亭山（唐 李白）抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。 诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有
10、敬亭山。 诗意：许多鸟都高飞远去，看不见了，一片白云悠闲的独自飘远。许多鸟都高飞远去，看不见了，一片白云悠闲的独自飘远。此时此刻，只有敬亭山 和我互相凝望，彼此都看不够。 2、古诗望洞庭（唐 刘禹锡）表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。 诗句：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 诗意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。湖上一点风 也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。远远望去，洞庭湖和君山的颜色远远望去，洞庭湖和君山的颜色，恰恰 似白银盘子托着青青的田螺。似白银盘子托着青青的田螺。 3、词忆江南（
11、唐 白居易）表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。 诗句：江南好, 风景旧曾谙。日出江花红胜火日出江花红胜火, , 春来江水绿如蓝。春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 词意： 江南的风景多么美好， 如画的风景久已熟悉。 太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，太阳从江面升起时江边的鲜花比火红， 春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南？ 4、古诗名句总汇 相看两不厌，只有敬亭山。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 5、古诗修辞手法 拟人：相看两不厌，只有敬亭山。 对比：日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 比喻： 潭面无风镜未磨把
12、（潭面）比作（没有磨拭过的铜镜）。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺把（洞庭湖）比作（白银盘）；把（君山）比作（青 螺）。 6、古诗异同 同： 1、作者朝代同（都是唐朝诗人写的） 学 海 无 涯 5 5 2、景物地点同（都属于江南） 3、诗词内容同（都写景，都是写景抒情的） 异： 1、体裁形式不同（前两首是诗，后一首是词） 2、诗人情感不同（前一首冷调写景言意，后两首热情颂景抒情。） 3、表现手法不同（第一首主要运用了拟人手法，第二首的比喻很巧妙，第三首对比非常强 烈。） 7、古诗想象 我独自坐在敬亭山山中，这里的环境一片幽静，突然，吱吱喳喳的几只鸟儿在天空中飞 过，越飞越远，直至无影无踪。天上
13、飘浮的孤云也不愿意停留，慢慢地越飘越远。只有我看 着高高的敬亭山，敬亭山也默默无语地注视着我，我们俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此 时寂寞的心情，只有这秀丽的敬亭山了。 秋天的一个月明星稀的夜晚，我漫步在洞庭湖边，遥望洞庭湖，银色的月光洒在水平如 镜的湖面上，那柔和的月色和湖水融合在一起，整个湖面像笼罩着一层薄纱。朦胧中那君山 就像一个放在白银盘里的青螺，十分惹人喜爱，我被这迷人的景色陶醉了。 春回大地的时候，百花盛开，江南的风景多么美好啊，如画的风景我久已熟悉。每当太 阳从江面升起时， 江边的鲜花比火红， 碧绿的江水清净明澈碧如蓝草。 怎能叫人不怀念江南？ 第第 2323 课的古诗分析总汇课
14、的古诗分析总汇 1、古诗乡村四月（宋 翁卷）表现了诗人对乡村风光的热爱与赞 美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。 诗句：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 诗意：山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜 鹃声声啼叫，天鹃声声啼叫，天空空中中烟雨蒙蒙。烟雨蒙蒙。四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑 的事又要插秧了。 2.古诗四时田园杂兴（宋 范成大）诗人描写了乡村农人耕织以及儿 童学大人样子劳动的情景，赞颂了农村劳
15、动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的劳动人民 的喜爱。 诗句：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 诗意：白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各有自己拿手的本事。白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各有自己拿手的本事。 小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。 3.词渔歌子（唐 张志和）表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。 诗句：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 学 海 无 涯 6 6 诗意：西塞山附近，白鹭展翅飞，桃花夹岸的溪水中，鳜鱼肥美。西塞山附近，白鹭展翅飞，桃花夹岸的溪水中，鳜鱼肥美。头戴青斗笠，身
