2021年精选工作方案汇编5篇

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1、精选工作方案汇编5篇 精选工作方案汇编5篇 为了确保事情或工作能无误进行,就需要我们事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是收集的工作方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 除“四害”是创建国家卫生城市的一项重要内容和必备的基础条件,在国家卫生城市申报工作中具有一票否决权。国家卫生城市标准规定:“灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂有三项达到全国爱卫会规定的标准,另一项不超过国家标准的三倍”。多年以来,我市城区除“四害”工作在市委、市政府的正确领导下,通过各部门协同作战及广大干部群众的共同努力,已先后取得了灭鼠、灭蟑、灭

2、蚊的阶段性胜利。为巩固和发展除“四害”成果,进一步减少“四害”危害,结合本工地实际情况制订本方案。 坚持“政府组织、地方负责、部门协作、群众参与、科学治理”的工作原则,标本兼治、立足治本,广泛发动,深入、持久地开展群众性的除“四害”活动,实行群众性运动和专业队伍相结合,经常性杀灭和突击性杀灭相结合,化学杀灭和综合防治措施相结合,全面加强“四害”防制设施建设,加强孳生地的治理,不断降低“四害”密度,使其控制在国家规定的标准以内,为我县“双创”奠定坚实的工作基础。 (一)灭鼠标准: 1、15平方米标准房间布放2020厘米滑石粉块两块,一夜后阳性粉块不超过 3%,有鼠洞、鼠粪、鼠咬痕等鼠迹的房间不超

3、过2%。 2、不同类型的外环境累计20xx米,鼠迹不超过5处。 (二)灭蚊标准: 1、工地内外环境各种存水容器和积水中,蚊幼及蛹的阳性率不超过3%。 2、用500ml收集勺采集城区内大中型水体中的蚊幼或蛹阳性率不超过3%,阳性勺内幼虫或蛹的平均数不超过5只。 (三)灭蟑标准: 1、室内有蟑螂成虫或幼虫阳性间不超过3%,平均每间房大蠊不超过5只,小蠊不超过10只。 2、有活蟑螂卵鞘房间不超过2%,平均每间房不超过4只。 3、有蟑螂粪便、蜕皮等蟑迹的房间不超过5%。 (四)灭蝇标准: 1、工地有蝇房间不超过3%,工地食堂不得有蚊。 2、蝇类孳生地得到有效治理,幼虫和蛹的检出率不超过3%。 为达到除

4、“四害”工作目标项目部专门成立除“四害工作组。 (一) 准备阶段: 1、组织成立专门的指挥班子,明确责任目标,一级抓一级,层层抓落实。 2、广泛宣传除害防病的目的和意义及科学杀灭方法,积极动员所有员工投入到除“四害”工作中来。 3、准备药械。积极筹集专项经费,按照县爱卫会的要求在 指定的单位购置合格的药物器械。 (二)达标阶段: 1、大力整治环境。各部门、各班组要积极开展室内外卫生大扫除活动,清除卫生死角、疏通沟渠、翻坛倒罐、清除积水、完善防护设施、摘除蟑螂卵荚、去除油污、堵洞抹缝,消除“四害”孳生栖息场所。 2、在坚持常年杀灭的基础上,确保密度达到省级标准之内。 (三)巩固阶段: 按照全国爱

5、卫会制定的灭鼠、灭蚊、灭蟑、灭蝇标准查漏补缺,收集相关资料,制定巩固措施,适时组织秋季除“四害”活动和专项杀灭活动,确保密度时时达标。 (一)广泛宣传、深入发动 各级各部门要将除害防病宣传教育纳入健康教育的重要内容,大力宣传除“害”的目的与意义,克服麻痹思想和松劲情绪。利用会议、技术培训、办专栏、印发简报等方式,广泛宣传除害防病知识,使所有员工掌握科学除害方法和安全用药的基本常识,提高自我保健能力和参与除害防病工作的自觉性、积极性。 (二)治本清源、综合防治 1、狠抓环境治理。开展环境综合治理是消除“四害”孳生条件的关键环节,是治本的根本措施。广泛发动员工大力开展环境卫生综合整治,清理卫生死角

6、,及时清除室内外垃圾和积水,堵洞塞缝,铲除“四害”栖息、孳生场所。 2、合理用药、确保安全。 3、加大“四害”密度监测力度。 (三)加大投入,保障经费 施工项目部要安排专项经费,用于“四害”密度监测、技术培训,确保“四害”工作的顺利开展。 (四)强化管理,严格考核 为确保除“四害”各项工作措施落到实处,除“四害”工作组要每周定期和不定期进行检查,发现问题将追究部门、各班组的责任。 X年X月X日 本学期我担任07数控1、2班,07机电1班的数学教学。根据学生特点,为进一步提高学生的综合素质,为专业课程的学习奠定基础,我对本学期的教学做如下计划。 根据职业教育的特点,本学期的教学内容为基础教学,基

7、于职业学校学生的认知和水平,学生兴趣及后继专业课程学习的需要。我打算: 数学教学具有重视基础知识教学,基本技能训练和能力培养的传统,在职业学校数学教学应发扬这种传统。随着时代的发展,数学教学应“与时俱进”,重新审视基础知识、基本技能和能力的内涵,揭示数学发生发展的过程,加强数学与其他学科和日常生活的关系,提高对数学科学的学习兴趣和信心,形成正确的数学价值观。我认为教学过程是学生与教师相互交流、共同探索。要鼓励学生质疑、探究,让学生感受和体会数学知识产生、发展和应用的过程。在教学方面和手段的选择上要注意以下几个方面的结合: 学与思的结合:既要了解各种数学知识与其专业课的关系,又要对此进行深入的思

8、考与分析; 听与说的结合:要求学生既要认真听老师讲课,又要善于单独发表自己的见解; 知与做的结合:通过对课堂教学中出现的数学方法的掌握,来解决有关数学问题和专业课中的相关问题; 理论与实践的结合:把通过本课程理论的学习而形成的数学思想方法,应用于专业课的学习之中,进一步加深对其他数学概念和专业课的理解,提高分析问题和解决问题的能力。 在数学教学中,将注重发展学生的应用意识,通过丰富的实例引入数学知识,引导学生应用数学知识解决实际问题经历探索、解决问题的过程。体会数学的应用价值。帮助学生认识到:数学与我有关,与实际生活有关,数学是有用的,我要用数学,我能用数学。在教学中要激发学生学习数学的兴趣和

9、好奇心,不断追求新知。要鼓励学生质疑问题,提出自己的独到见解,启发学生发现问题和提出问题,善于独立思考,使数学学习成为再创造、再发现的问题的过程。 由上述几点使学生掌握从事社会主义现代化建设所必需的数学基础知识和基本技能,初步掌握数学思维方法,开阔学生的数学视野,努力提高学生空间想象、直觉猜想、归纳抽象、符号表示、运算求解、数据处理、体系构建等基本能力;使学生初步形成分析和解决带有实际意义或相关学科、生产和生活中的数学问题的能力,进一步提高学生数学表达和交流的能力;注重培养学生的数学学习能力,发展学生的数学应用意识和创新意识;逐步提高学生探索能力和数学建模能力;认识数学的科学价值和人文价值,崇

10、高数学思考的理性精神,欣赏数学的美学魅力,从而进一步树立辨证唯物主义世界观。 一堂好的数学课,一定是有充实的教学内容和活跃的教学气氛,也一定是有教师和学生之间在思想上、情感上和话语上的亲密交流。我希望自己成为这样的好老师,把每一堂数学课上好。 周次章节教材内容课时分配 第一周第一章1.1数(式)的运算4课时 第二周1.1数(式)的运算 数的基本知识4课时 第三周整式的运算 分式的运算,数乘方,开方4课时 第四周1.2解方程(组) 1.3指数与对数运算4课时 第五周第二章集合与函数 2.1集合4课时 第六周2.2函数的概念及性质4课时第七周2.3反函数 2.4指数函数4课时 第八周2.5对数函数

11、4课时 第九周小结与复习4课时 第十周中期考试 第十一周中考总结 第十二周第三章3.1三角函数 角的概念推广4课时 第十三周3.2任意角的三角函数4课时第十四周3.2任意角的三角函数 3.3三角函数的图象与性质4课时 第十五周3.3三角函数的图象与性质4课时第十六周第四章小结复习 4.1平面向量4课时 第十七周4.1平面向量4课时 第十八周4.2直线与方程4课时第十九周4.2直线与方程 4.3圆的方程4课时 第二十周4.3圆的方程 小结复习4课时 第二十一周期末考试 为进一步消除消防安全隐患,确保经营安全有序,根据关于对商业城火灾隐患和突出消防安全问题进行整治的函(莆涵公消20xx4号)的建议

12、要求,我委结合实际,特制定本工作方案。 治理工作按照“联合整治、自律疏导为主、行政强制为辅、分类分期、标本兼治”的原则,在安委会各成员单位齐抓共管,联合作协下,做深、做细、做实消防安全工作,形成消防安全工作的高压态势,确实解决消防安全突出问题。 为确保火灾隐患和突出消防安全问题专项治理工作有力推进并取得实效,成立火灾隐患和突出消防安全问题治理工作领导小组。 1、开展“三合一”、“多合一”场所专项整治。按照20xx年区“三合一”场所专项整治工作方案文件精神要求,力争对现有“三合一”场所得到全面整治,实现员工集体宿舍、车间、仓库全部分离,并建立健全防范长效管理机制,努力杜绝新的“三合一”场所的产生

13、;进一步改善消防安全设施,增强企业消防安全意识,坚决遏制“三合一”场所火灾事故,确保不发生群死群伤火灾事故。副食品(茶叶)批发市场要开展全面位的综合整治,安委会各成员单位,要按照各自职能落实措施,督促整改。整治期间,治安联防队要在茶叶批发市场增设5号执勤岗,加强对市场夜间的巡查,安监部门要指导茶叶批发市场安保人员做好巡查,做到严防死守。(责任单位:各网格,安委会各成员单位) 2、开展电气线路全面排查和整治工作。在20xx年对一期、20xx年对二期的平行线改造的基础上,结合今年一期基础设施改造的机会,进行进一步的全面疏理,发现问题要及时报告安监部门,由安监部门联系电力部门及时化解消除隐患。户内线路在区两次集中整治活动中,虽然得到了较大的改善,但问题依然不少,各网格要再开展一次电气线路全面排查,并将情况如实以每月安全隐患排查表上报。安监部门要认真汇总,适时组织消防、公安等安委会成员单位,邀请电力专业部门对上报电气线路隐患情况

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