202X年党史我来讲主题班会

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1、党史我来讲主题班会活动主题:“红领巾心向党,红色经典故事我来讲”活动设计理念:让党的光辉形象、优秀党员的英勇事迹扎根于每个学生的 内心。活动过程:1、队仪式开始活动2、主持人(开场白):(播放音乐春天的故事,在音乐中开始活 动), 在我们党 90 周岁生日之际,让我们为党献上我们深深的祝!朱泾小学 三( 5)中队中队主题活动正式开始!本次活动的主题是“红领巾心向党,红色 经典故事我来讲”。翻开中国近代史,其中,涌现了多少爱国志士,多少为党 为国英勇捐躯的感人故事。今天就让我们认识几位为党为国作出英勇贡献的英 雄,一起来讲讲红色经典小故事。3、故事会开始。由事先准备好故事的同学上台讲故事。(刘胡

2、兰的故事、 江姐的故事、王二小的故事、红小鬼的故事、的故事 , )4、主持人:听了这一个个感人的故事,小伙伴们,你们的心灵是不是受到 了深深的震撼?那么,就把你们的敬仰之情用歌声来表达吧。5、独唱歌唱二小放牛郎;男生小组唱没有共产党就没有新中国; 女生小组唱我爱北京天安门;全班齐唱学习雷锋好榜样。6、主持人:我们的歌声中饱含我们对党的热爱和感恩之情,是的,伙伴 们,我们应该感恩,感恩今天的幸福生活,感恩有这样一个充满爱与关怀的大 家庭,让我们怀着这份感恩之情,一起来倾诉心中的一片深情。7、诗歌朗诵表演(小组表演、集体朗诵)8、队仪式结束活动。总结活动活动效果:本次活动在情感体验上完成得较好,学

3、生们都被一个个感人的 故事所吸引、所震撼,在歌与诵这两个环节中能感受到学生们受到的情感震 撼。但此次活动也有不足之处: 1、学生的参与面不够广。虽然有齐唱和齐诵, 但这种参与形式较被动,故事会、小组唱等还是集中在个别学生身上。今后应 多营造机会,争取让每位学生做主题班会的主人,发挥每位学生的主观能动 性。 2、形式较呆板,缺少创新。虽然是故事会的形式,但过于传统,只注重讲 与听,创新意识较薄弱。可在讲中穿插表演,变“讲故事”为“讲演故事”, 可使得形式更活泼、更能锻炼学生的各方面能力。 3、在活动中没有抓住精彩瞬 间拍照记录。基于对以上不足的反思,定当吸取教训,争取在下次主题班会活 动中做得精

4、彩。活动反思:本次活动在情感体验上完成得较好,学生们都被一个个感人的 故事所吸引、所震撼,在歌与诵这两个环节中能感受到学生们受到的情感震 撼。但此次活动也有不足之处: 1、学生的参与面不够广。虽然有齐唱和齐诵, 但这种参与形式较被动,故事会、小组唱等还是集中在个别学生身上。今后应 多营造机会,争取让每位学生做主题班会的主人,发挥每位学生的主观能动 性。 2、形式较呆板,缺少创新。虽然是故事会的形式,但过于传统,只注重讲 与听,创新意识较薄弱。可在讲中穿插表演,变“讲故事”为“讲演故事”, 可使得形式更活泼、更能锻炼学生的各方面能力。 3、在活动中没有抓住精彩瞬 间拍照记录。基于对以上不足的反思,定当吸取教训,争取在下次主题班会活 动中做得精彩。

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