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1、保持先进性教育活动阶段个人总结（通用版）一、总结学习情况这一次党员“保持共产党员先进性教育”活动是一次主 题鲜明、组织有序的党员学习活动，入党7年来，学习虽然从未间断过，但这样系统深入的学习并不多。我局从今年1月27日，张局长作动员讲话起，历经近40天的时间，根据学习计划，开展了 65个学时的学习，其中集中学习42学时， 自学23个学时。系统地学习了保持共产党员先进性教育 读本、江泽民论加强和改进执政党建设等书籍，学习 理论、文件24篇，撰写心得体会 3篇，大讨论文稿1篇， 共计8000多字，学习笔记 10000多字。通过听、读、议、 看、写，使我对新时期党员的先进性有了更深入的理解。对 开展
2、共产党员先进性教育活动重要性的认识进一步提高。二、接受保持共产党员先进性教育所取得的收获通过学习，使我理解和明白开展先进性教育活动的重要 意义、开展先进性教育活动的教导思想和目标要求。进一步 理解胡锦涛、江泽民同志关于保持党的先进性和党员先进性 的有关重要论述，全面把握先进性教育活动的基本要求，中 国共产党的性质、宗旨，党员的权利、义务等，深刻理解了 保持共产党员先进性教育与加强党的执政能力建设的关系。党员要保持先进性，首先要正确把握党员什么是的先进性。 “三个代表”的重要思想，深刻揭示了新时期党的先进性的 时代内涵，为我们正确把握共产党员的先进性，提供了根本 的理论依据，给了我们一个全新的视
3、角，把我们的认识提高 到了一个新的境界。只有自觉实践“三个代表”的思想，党 员的党性修养和锻炼就有了更加明确的方向。三、当前存在 的不足当前在学习动员阶段，存在的不足主要有两点：深入研究不够。由于学习时间紧，任务重，虽然对重要 的理论思想有了总的认识和了解，但还需要进一步深入思 考，认真研究，总结消化，使之完全成为自身内在的思想认 识。2、理论联系实际不够。当前的学习主要集中在理论的 学习和认识的提高上，虽然结合实际进行了讨论，但就如何 落实到具体工作中，如何采取具体行动来实现党员的先进性 还缺少明确的行为规范和措施。四、进一步学习的计划和打 算根据学习计划，我们要继续按照这次“保持党员先进性 教育”活动要求，进入保先教育的第二个阶段，对自身的思 想行为进行分析评议。同时针对上述不足，加以完善，最终 落实到自己的行动上，将党员的先进性在日常的工作和生活 中体现出来，而不是严于律人，宽以待己，把自己混同于一 个普通的人。因此，要看到自己肩上的责任，要对得起人民 群众对党员的期待和信赖，从严要求自己，用自己的一言一 行、一举一动去自觉实践江总书记“三个代表”重要思想， 真正体现出共产党员的先进性，永葆我们党的生机与活力。
