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1、保先教育第三阶段总结搞好“整改提高”工作阶段的工作对于整个学习教育活 动十分重要，是检验学习教育活动成果的最重要的标志。根 据委有关要求和局实施方案的安排，我 保持共产党员先 进性教育活动第三阶段从月开始，到月日结束。现就这 阶段的工作情况总结如下：一、主要做法统一思想、提咼认识“整改提高”是教育活动见成果的阶段，做好整改提高 工作的动员部署，是搞好整改的基础。整个教育活动成功与 否，关键是看查找的问题改了没有，党员的先进性提高了没 有。因此，我继续学习中央和委的有关文件精神，根据 本的实际情况，认真落实学习教育活动领导小组办公室 关于整改提高阶段工作的安排，进一步明确要解决的突出问 题，研究
2、制定出本关于做好整改提高工作的安排意见。我按照中央和委的要求，开好转段动员会。 主要 负责人亲自进行思想动员，向广大基层干部讲清搞好“整改 提高”工作的重要意义，讲清“整改提高”工作阶段的方法 步骤，讲清“整改提高”工作阶段的目标要求，对“整改提 高”阶段的各项工作进行了具体安排部署，使广大党员干部 对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识，让全体党员 充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性，克服“松口 气”的思想，再接再厉，善始善终，继续保持在前段教育活 动中的积极性和主动性， 扎扎实实地搞好整改工作。 把在“党 性分析，民主评议”阶段中查摆出来的主要问题，特别是把 解决学习实践“三个代表
3、”重要思想和与党员先进性具体标 准的差距，作为整改工作的重点，制定整改措施，切实加以 改正。有些问题的解决需要一些时间，但也要认真研究、提 出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设， 把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来，建立健全相 关制度，巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作，确实 使共产党员的先锋模范作用更加突出，组织更加坚强有力， 党群关系更加密切，各项工作更加卓有成效，让广大干部群 众实实在在感受到教育活动的成效。加强领导，明确责任抓好整改，责任在各级党组织负责人，关键在落实。我 进一步建立严格的责任制，一级抓一级，层层抓落实，真 正抓出实效。局领导率先垂范，以身作则，
4、投入更多的时间 和精力做好整改工作，并加强具体指导。各支部把整改提高 阶段的工作作为一项政治任务，摆到重要位置，支部书记都 做到了切实履行直接责任人的职责，既抓好支部的整改工 作，又以身作则，从自身做起，带头搞好整改，同时也督促 本支部党员落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较 广、一时难以解决的问题，坚持上下联动，左右配合、齐抓 共管，使整改工作环环相扣、整体推进。抓好学习，兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮 兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮和开展先进 性教育活动，都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大 工程，全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局 面而作出的重大决策
5、，都是把“三个代表”重要思想落到现 代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要 求。我坚持不懈地把学习放在首位， 在深化学习上下功夫。继续组织党员认真学习保持党员先进性教育读本、“三个代表”重要思想学习纲要等材料的有关篇目。通 过扎实深入的学习，使广大党员在领会“三个代表”重要思 想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位 上有新的提高，在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要 求上有新的收获，在运用“三个代表”重要思想指导实践上 有新的成果。学习过程中注重搞好结合，“保先”教育工作和我当前的实际工作结合起来，做到常学常新，把思想和行动进一 步统一到邓小平理论和“三个代表”重要
6、思想上来，把智慧 和力量进一步凝聚到完成各项工作任务，实现我们的的目标上来。学习过程中着眼于运用，学习实践“三个代表”重要思 想，紧密结合整改提高阶段的工作，发扬理论联系实际的马 克思主义学风，在融会贯通上做，在求真务实上想实招，力 求在运用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动 工作上有新的进展，让群众真正看到了党员先进性教育活 动的成效。认真研究分析，制定切实可行的整改方案研究制定整改措施，是“整改提高”阶段的首要任务和 关键环节，在对照检查阶段查找出来的问题，主要是群众普 遍关心、反映强烈的问题，也是我们工作中的薄弱环节，必 须采取有力的措施，加强整改提高。我 要求每个支部和每 位
7、党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组 织的评议意见，特别是对照自己在解放思想、干事创业、加 快发展等方面存在的问题和差距，进一步制定整改措施。制 定整改措施，关键是要符合实际，扎实具体，有针对性和可 操作性；既有明确的目标，又有解决问题的具体措施和方法， 还有明确的时间要求。我主要是做到了以下几方面：一是 坚持实事求是，整改措施切合实际、切实可行。能够做到的 就说、就定，做不到的就不说、不定；群众最看重实际，不 光看我们怎么说，更看我们怎么做，所以，不能说大话、空 话。二是把措施定扎实、定具体，不搞那些原则性强、操作 性差，大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线， 制定整改措
8、施，本着开门搞教育活动的精神，紧紧依群众， 注意听取群众意见，集中群众智慧，吸收合理建议，认真进 行修改。党员个人整改方案，在支部大会上向其它党员汇报， 并听取意见，修改完善，由支部书记负责把关。支部整改方 案广泛征求群众意见，并经支部大会讨论修改通过。整改方 案确定后，通过一定形式，向群众公布，接受群众监督。四 是立说立行，见诸行动，对个人和组织查摆出来的突出问题， 从现在做起，从当前工作抓起，从广大干部群众看得见、摸 得着的事情做起，立说立行，见诸行动。先易后难，通过分 析，把那些马上能做、又可以做到的事，尽快做起来，使广 大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化；对一时不 能解决的问题
9、，要列出题目，挂帐编号，做出规划，创造条 件，逐步整改。搞好结合、狠抓整改措施的落实在这一阶段的活动中，我们注意了与目前正在深入开展 的学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮、“艰苦奋斗、廉 洁从政”教育、“民主评议行风、优化发展环境”以及贯彻 落实省、市委工作会议精神等活动紧密结合，注意研究新情 况，解决新问题。一是继续深入学习贯彻“三个代表”重要 思想。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，是党的 十六大提出的一项战略举措，是学习贯彻“三个代表”重要 思想活动的继续和深化。我 组织党员群众继续加强对“三 个代表”重要思想的学习，引导党员加深对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解，用
10、“三个代表”重要 思想武装党员，用“三个代表”重要思想的要求来对照检查， 用“三个代表”重要思想指导教育转化、整改提高工作，用 实践“三个代表”重要思想的实际效果检验教育活动的成效。 二是积极开展“艰苦奋斗、廉洁从政”教育。通过开展教育， 引导党员干部牢记“两个务必”，自觉克服思想中的消极因 素，整改自身存在的问题，切实转变作风，更好地干好本职 工作。三是进一步转变工作作风。按照委、政府要求，目前正在范围内开展的“民主评议行风、优化发展环境” 活动，目的是促进各级进一步转变工作作风，提高工作效率 和服务水平，促进经济发展。我 结合这次活动要求，引导 党员群众对照党员先进性标准和我局做出的服务承
11、诺，认真 查摆自己在工作作风、工作效率、服务质量等方面的差距和 不足，并广泛征求社会各界的意见和建议，积极主动地做好 整改工作。四是认真贯彻省、市委工作会议精神。我认真组织广大党员干部继续深入学会议精神，继续深入开展“解放思想、振奋精神、干事创业、加快发展”大讨论，进 一步更新观念，创新方式，明确发展目标和改革方向， 推动工作跨越式大发展。坚持边整边改，对存在的突出的 问题，特别是群众普遍关心、反映强烈的突出问题，能改的 马上改，确定了明确的期限，不推诿扯皮，敷衍了事；应该 解决但一时解决不了的，向群众说明情况，并采取措施逐步解决。落实整改坚持上下结合，综合治理确保实效、加强制度建设、从长远和
12、根本上解决存在的 突出问题我把整改与立章建制结合起来，把整改措施制度化。 通过这次整改，结合工作和干部队伍中存在的问题，认真 研究制定和修改完善相关制度。一是对于以前行之有效的制 度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好 落实的保证措施；二是对制度本身不够完善的，认真总结经 验，进行完善；三是对缺乏制度保证的，认真研究建立起相 关制度。还做到了认真总结这次学习教育活动在干部教育管 理方面的好经验、好做法，研究制定关于加强干部队伍建设 意见，包括：干部理论学习制度、干部岗位培训制度、干部 联系群众制度、民主评议干部制度以及干部选拔、任用、考 核、奖惩等制度。完善组织常抓不懈的工作机制
13、，把加强干 部队伍建设和组织建设的目标上升到“三个代表”的总体要 求上来，进一步丰富充实“三级联创”内容和方法。把加强 组织建设，提高干部队伍素质提高到一个新水平，巩固“三 个代表”学习教育成果。坚持创新，总结提高对于整什么，改什么，不是纸上谈兵，不要仅限于表表 决心，而是要把整改措施落实到具体工作中去。因此，在整 改实践中，我紧密结合新世纪新时期党建工作的新任务新要求，努力在总结完善、提高、创新上下功夫。总结好的做 法，提炼好的经验，创新活动载体，提升工作水平。我明确提出，检验是否通过教育提高了工作水平，标准是“五个 看”：一是看党员学习时间“三个代表”重要思想的自觉性 和坚定性是否增强了，
14、真正提高了党员素质；二是看党员的 先锋模范作用是否得到发挥，真正体现出共产党员的先进 性；三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高，真正发 挥了战斗堡垒作用；四是看广大党员群众关心的实际问题是 否得到解决，真正做到了服务人民群众；五是看是否推动了 本单位的中心工作，真正实现了“两不误”、“两促进”。在整改提高阶段工作结束时，我们对照这些标准进行衡 量，看看在哪些方面做到了，哪些方面还有差距，有差距的 还要采取措施加以克服和解决。我们始终坚持高标准、严要求，真正把先进性教育工作 的过程，作为提高党员素质的过程，作为不断增强党组织凝 聚力、创造力和战斗力的过程，努力把党支部建设成为贯彻“三个代表”
15、重要思想的组织者、推动者和实践者。加强监督，巩固阶段成果为了巩固各阶段教育成果，党委将监督、检查贯穿整个教育活动中。在这一阶段中采取以下形式来督促、检查 各党支部的工作。利用党委扩大会，让各党支部书记进行工作汇报、交流， 以此来检查、督促各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作；并在相互交流的基础上，起到相互促进的作用。还成立督查小组，跟踪、检查各党支部开展“抓好 整改、巩固提高”阶段的工作情况，同时收集群众反映的边 整边改的意见和建议。二、主要成效通过党员先进性教育活动，全体党员的素质有了明显提 高。通过这次先进性教育活动，广大党员的党员意识和纪律 观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性
16、也有了明显的提 高。由于时间紧、内容多、任务重，许多党员硬是挤出时间 来自学保持共产党员先进性教育活动读本，有的利用中 午休息时间来学，有的利用工作间隙来学，如在出差时带着学习资料在旅途中进行学习。同时，绝大部分党支部都 利用休息时间召开组织生活会，而且组织生活会一开往往都 是几个小时，全体党员毫无怨言，觉得作为党员是最起码的， 也没有党员无故缺席。这次先进性教育活动，也活跃了党支 部的组织生活会，增强了党支部的凝聚力和创造力，从而也 增强了党支部的战斗力。通过“思想发动、学习培训”，全体党员普遍受到了一 次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是“三个代表”重 要思想的教育，进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本 路线和中央决策的自觉
