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1、体育总班述职报告一、个人工作 作为总班，基本的工作就是负责搞好通知的传达和反馈 的汇总，而我的工作就主要在拟定通知、发布消息、工作汇 总等方面。从入学以来，经担任军训联络员，积累起部分人脉与经 验，为竞选体育总班和之后的工作开展，都打下了一定的基 础。正式工作从十月份初，国庆节回来开始，跑操项目在行 zd 学院 XX 级正式启动。 在初次跑操之前， 由叶 xx 同学根据 以往的跑操条例，初步拟定了一份跑操方案。由于第一次实 际操作出现了一些问题，各总班以集体的名义发布了面向全 年级的检讨书，并按辅导员的要求和同学们的意愿，决定重 新拟定方案。与纪检总班达成一致后，我们几个体育总班讨 论和修改了
2、原始方案，并由我最终成稿。之后的跑操工作， 仍然存有诸多细节问题，但始终在不断完善，已经逐步形成 了固定的模式，各方面的操作性也越来越强。这得益于同学 们的积极配合，也表达了我们体育总班和其余总班以及各个 小班积极的工作态度。就在跑操持续进行期间，行 zd 学院“迎新杯”篮球赛 悄然拉开帷幕。叶 xx 同学作为参赛选手与比赛裁判，主要 负责了该项目的报名与通知。我仅作为参赛选手，与 XX 级 女子篮球代表队成员一起，进行了训练。由于天气问题，比 赛时间不断地拉长，比赛进行得较松散。加之部分参赛选手 的比赛时间与迎新晚会的初审时间相重合，该选手所在班级 的替补人员又不够，导致部分班级直接弃权，或
3、减少了比赛 的可观性。一个月的时间很快过去，逐步适应大学生活的我们，迎 来了忙碌的十一月。 11 月 8 日，行 zd 学院学生会正式发布 通知，将于 11 月 30 日举行院内的运动会，并公布了运动会 可报名项目，动员各班运动员和志愿者在 11 月 11 日前踊跃 报名。由于我没能及时注意到公告栏，也不曾接收到其他形 式的通知，因此耽误了通知的下发，导致各体育小班没有足 够宽裕的动员时间，各班报名极为仓促，或影响了比赛的观 赏性。之后，报名事项交叶 xx 同学主要负责，包括各班报 名人员和参赛项目的各项统计与记录，并直接与体育部进行 相关工作的衔接。各班运动员就此开始了对运动会各项目的 准备
4、，体育总班和小班们也抓紧了对运动会事务的计划与安 排。在此之后，由体育部负责人王凯对我们体育总班下发了 运动会开幕式招员的通知，并由我直接转达给各个体育小班。 经过艰难的人员选拔，初步定下了运动会开幕式的分列式方 阵、鲜花方阵和红旗手方阵的人员，并挑选出了院旗手与国 旗手。同样，按照负责人王凯的安排，由大二的相关负责人 分别接管鲜花方阵和红旗手方阵的培训，而我主要负责分列 式方阵的训练，叶 xx 同学负责分列式方阵服装的借取与存 放。在分列式方阵的训练过程中，由于各报名人员课程安排 较满，迎新晚会的节目也在加紧排练，致使部分报名人员不 能准时参加训练，训练的次数及时长也遭到极大限制，或影 响了
5、开幕式的展示效果。但每个报名人员都能十分认真地进 行入场展示，表现出 XX 级学生高度的责任感与自觉性。11月 30日，正式迎来了我们期待已久的运动会。叶 xx 同学和赵 xx 同学在与体育部的沟通与协调中，共同负责了 运动会实际进行过程中的各项工作安排。运动会宣布结束后， 我对分列式方阵的服装进行了回收， 并交由叶 xx 同学保管， 再由叶 xx 同学交还借取处。运动会就此落下帷幕，但后续工作仍在继续。随后，由 我下发通知，各体育小班即上交了各班运动会参赛人员情况 统计表，让我可以留作备案。此次运动会的召开，加深了体 育总班与小班之间的联系与沟通，也为体育小班今后的工作 开展提供了模版，对我
6、们大家而言，都是一次良好的尝试与 体验。进入十二月份，除了例行会议之外，各总班们都开始对 这一学期的工作进行总结，基本没有其余的工作安排了。我 们体育总班和小班们商量着，进行一次聚餐，顺便交流一下 这一学期以来的工作感受，也加深彼此之间的友谊。二、团队合作 基于辅导员在会议上做出的总班之间要达成“相对分工 与绝对合作”的共识和总班与小班之间要保持平等地位的相 关教导，我们在探索的过程中，逐步形成了自身的工作运行 方式。总班之间，除日常项目分工较明确之外，通常是协力合 作、共同完成的。像跑操这样的日常项目，在实行初期，一 般都是由我们总班共同讨论和制定方案再定稿下发的。成型 之后，由叶 xx 同
7、学进行突发情况的通知调整与现场的指挥 和调控，赵 xx 同学则与纪检总班方面协调，检查跑操迟到 人数，同时也配合叶 xx 同学进行现场维护。像篮球赛和运 动会这样的非日常项目，通常由我们的直接负责人指定工作。 比如，直接指定叶 xx 同学作为篮球赛的裁判，由他进行一 系列相关通知和报名统计，而我和赵 xx 同学就了解一下大 致情况即可，需要人员的时候，也可以帮忙动员和宣传。又 比如运动会的时候，体育部负责人安排我进行分列式方阵的 训练，叶 xx 同学负责运动会项目的报名工作，我们相互间 会在人员征集上通力合作，但主管自己全权负责的事项，互 不干涉。再到运动会进行时，分列式方阵展示结束后，比赛
8、进行当中的各种工作就主要由叶 xx 同学和赵 xx 同学去协调 和解决，我随时待命，帮忙进行一些通知方面的辅助事宜。在和小班的沟通与工作中，短信和电话是必不可少的。刚开始接触的时候，我会根据男女生的差异，在下发同样一 份通知时，编辑成不同风格的短信或者使用不同的语气。又 因为这一学期，体育总班的工作比想象中要繁杂，一开始就 需要频繁的和各小班进行联系，大家很快就变得熟络了。在 之后的通知下发中，我就只用编辑一份较详尽和严肃的文本， 把工作的模式基本上固定了下来。但是每个人都有自己的行 事风格，所以，即便下发同样的通知，各小班呈交上来的结 果也是有所差别的。由于总班和小班之间，没有一种被许可 的
9、、具有操作性的奖惩制度，甚至，总班对于小班没有直接 进行批评的权利，所以对于一些不尽如人意的结果，我刚开 始的方式是沉默，自行修订，增加了自己的工作量。但这也 是基于彼此之间还不甚了解，需要一定时间来适应各自的行 事风格的考量，以及对自己刚开始展开的工作的完成度的不 自信，担心因自己通知的不清楚或者在某方面欠考虑，而错 怪他人。一段时间后，如果确保我自己的职责和通知已经到 位，而某小班上交的结果仍不符合条件的话，我会要求该小 班按照通知要求，在新的规定时间内，重交一份。同时，这 属于双方的直接沟通，不透露第三方知晓，其余公开的通知 仍保持原有的要求。在进一步的接触中，大家的沟通变得愈 发直接有
10、效，减少了很多不必要的工作。在与辅导员的沟通中，比较直接和有针对性的，就是跑 操和运动会的相关事宜了，此外就只有为数不多的几次例行 会议。相对于总班和小班间进行的交流，总班和辅导员的交 流确实很少，尤其是工作方面的，但是却是更为直接有效的。 辅导员下发的通知，总班们都能较为及时和准确的转达，而 总班们反馈的问题，辅导员也能快速给出回应，并且，总班 和辅导员的交流，大多数当面进行的，传达的效果会比短信 和电话要好得多。但这种模式显然不适合套用在总班和小班 的沟通上，因此，基本上没有什么特殊事项，我们体育总班 都不会召集小班开会。就像在处理同辅导员和小班间关系的方式不同一样，在 与同学们的沟通时，
11、我们也必须扮演不同的角色。事实上， 这并不属于总班工作的一部分，因为在日常交往中，我们其 实是不能继续扮演总班的角色的。我们总班是相对于小班而 言的，我们的工作范围也仅限于和小班及辅导员进行上下衔 接。但在工作过程中，无法避免的要和各同学接触， 这时候， 就不能把自己当作总班，对其进行直接的工作分配和安排， 而该是以一个知情人的身份，对其进行提醒和协助。不仅如 此，在工作之余，如果小班有任何自发的活动安排和调查、 登记，也应当以一个班级成员的身份积极支持，而非以总班 的身份对其进行直接干涉。这仅是我个人的心得体会和一些观念原则。三、自我批评和总结我从小学入学一直到高中毕业都是担任的例如班长、纪
12、 律委员、团支书等职位，感觉工作比较繁杂。之所以到大学 来竞选体育总班，就是以为这个职务比较轻松，可以兼顾学 习又能结交很多志同道合的朋友，容易和同学们打成一片， 还可以顺带拓宽一下自己的工作领域。但经过一学期的工作， 感觉体育总班一职似乎比我想象中要劳累很多，并且在大学 处理人际关系也并非那么容易。因此，在刚开始工作不久， 就有种撤离的想法，对工作抱有一种消极的态度。加之对新 环境的不适应，有一些抵触大学生活，导致工作上也不是十 分上心。但由于一直以来的工作习惯，还是将负责的事务给 一件件落实了下去。经过一段时间的适应，基本上找回了以 前的工作热情，但时不时还是会有消极情绪上涌。在处理一些大
13、事件上，我的思维通常比较清晰和敏捷， 而与之对应的，在细节上，我就比较容易犯迷糊了。尤其是 在比较松懈的状态下，对待工作就不够细致，会产生一些小 错误。像是在运动会的准备阶段，我的工作就做得细一些， 到运动会正式开始的时候，就仿佛解脱了一样，对之后的事 儿也不再那么关注了。在工作汇报方面，我也没有刻意去养 成这个习惯，因此，本该每天以邮件形式向辅导员进行该日 事项逐一叙述的环节，被我弃置脑后了。但总的看起来，这一学期，我没有什么重大的工作失误， 也没有什么值得夸耀的工作业绩，一切都是按部就班进行着 的。所以，或许还是一个工作态度的问题吧。我会尽快调整我的心态，争取在下学期以更饱满的热情去完成自
14、己的工作 的。写在后面 其实，要说的基本上都在上面的叙述中了，没有什么特 别想表达的东西，只是迫切地渴望放假罢了。工作起来是真 的累，有时候感觉像是自找的，也没处发泄，说出来还让人 觉得是自己本来工作能力不够，还要硬着头皮上。但是，也 不是全没收获，每完成一项工作，就会感觉到真心的喜悦， 也为自己感到骄傲。说实在的，不管怎么样，做一件事还是 希望得到大家的认可，哪怕是一句赞赏的语句也让人宽慰， 所以，写在最后的这一段话，就拿来讨赏吧，也算是为今后 的工作寻找一份持久的动力支持，不知小哥意下如何？述职报告 2个人工作一、作为体总，及体育部的成员，我本学期的工作内容 主要是负责组织安排行 zdXX
15、 级的各项体育活动，及协助体 育部安排大一年级的活动。主要内容有下：1. 组织安排了晨练，在摸索几次后就步如正轨。规定了 晨练的时间、各班排队的地点、带操形式、请假制度等，并 与纪检总班和学管委纪检部合作，较准确地完成了跑操的考 勤工作。2. 顺利完成行 zd 学院第十一届迎新杯篮球比赛的大一 年级组织工作，并配合院体育部完成包括裁判工作在内的其 他各工作，历时一个半月，共决出男女球赛前三名。3. 完成行 zd 学院第七届田径运动会工作，组织大一年 级的报名工作。 参与了运动会红旗队， 大一年级方阵的训练 对体育部提出的的建议多条被采纳，如增加运动会的项目等对于一些已经顺利完成的任务和工作我觉
16、得没有必要 详细说太多，那是我们的职责和任务。合作是肯定少不了的，我在这里很感谢我的搭档，另外 两位体总， xx 和赵 xx ，他们给了我的帮助让我更快更容易 得完成了工作。当然还有十个小班体委，每次接到收到请回复的短信后 不仅没有怨言还努力先完成了工作，刚开始大家不熟悉的时 候占用了很多时间调整工作大家也都很积极。二、工作最重要的是反思，我们这个学期虽然顺利完成 了很多任务，但暴露出的问题才是我们最要重视的东西，以 下我一一列举。1. 跑操。由于无法决定是否在小雨时出操，我们让全院 同学淋了两次小雨，三次早起却没有跑步。这里的原因有天 气，有和其他院时间的重合，但究其原因是我本人工作的失 误，我与另外两位总班和小班班委联系的不紧密，没有及时 听取他们给我的建议，我应该承担大部分的责任。同时，必须提出，个别小班体委墨守成规，只愿意等着 体总通知，没有及时向体总询问自己不懂的问题，有问题拖 着不解决，造成了信息交流不畅，使全院其他同学有不必要 的麻烦。更
