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1、体育教学工作计划范文工作以学校体育工作条例为指导，建立符合树德广才办学指导思想的、有我校特色的体育教育课程，提高学生体 育素养，开发学生的体育潜质，以美育人，促进学生生动活 泼地发展。一）基本原则1、整体性原则，建立显形课程 （包括学科类课程和活动课），隐形课程（包括运动会、体育兴趣小组、课间操等）。2、科学性原则，要遵循体育教育的规律和国家教育部 的课程要求。二）基本要求1、开足、开齐、开好学科类课程按照国家教育部制订的课时计划行课，即体育课每周二节，体育锻炼课二节，为必修课，采用考查方式（分为优、良、及格、不及格四个等级 ），标高按会考的基本要求进行 教育。教学以欣赏为主，着眼于全体学生整
2、，重在培养学生 的基本体育素养和良好的身体素质。课堂教学注意知识性、 体育性、科学性相结合，充分运用现代教学技术。2、开展多种形式，富有吸引力的体育活动课体育教育着眼于普及，兼顾提高。体育活动课是培养体 育特长生的重要形式。体育活动课要与组建体育团、队、组 相结合，可以开设专题欣赏课讲座、专项技能培训等，要注 意充分运用现代教学技术，注意室内外结合，校内外结合。 活动课的师资可以是校内体育课教师。学校一贯按条例要求，安排每周两课、两操、两活动 并且安排了合理的管理与监控。1、执行教学计划和教学大纲情况：XX年以前、后分别以旧、新大纲为纲，在教研组组织下， 以备课组为单位，制定年度、学期教学计划
3、，并在教研组备 案同时交教务处备案。在教学过程中教研组和教务处对体育 教师对教学计划的执行情况进行管理和监控。a、管理和监控从部门分：(1) 分管体育工作校长：应明确学校体育工作条例以及 体育工作在学校工作中的重要性和特殊性，明确体育组年度 工作计划及重点，参加体育教研组工作会，随时查看体育课 及体育工作，并提出意见和建议。(2) 学校教务处：严格遵循人体活动规律和场地容量的 规定，科学地排课，并严格控制教师自行调课的现象，教务 处应有对教师检查教案的权利并做记录，以备在对教师年终 考评时提用。(3) 学校体育教研组组长：制定计划并带头执行计划， 组织好每周一次的教研组会，了解各备课组的工作情
4、况，打 破情面严格管理。通过看课认真交换意见，如有必要还可以 在教研组会上做专题讨论，形成共识，同时做好记录与备课 组长一起进行研究，以形成有特点的校本课程。(4) 体育器材保管员：了解各位教师近期的教材，随堂 提供教学器材并向学校提供不足器材的添置。除了备有器 材使用情况表(见表二)，还应有学校体育课总订表和各位 体育教师本学期主要教材、器材登记表(见表三)。这样可以减少体育教师上课的随意性。b、管理和监控从时段上分可以分成日常、周/月、学期/年度的管理监控。(1) 日常管理监控：在教研组会决议下，由备课组长分 管两课两操两活动的内容和组织，并在下一周教研组会上在 组上汇报工作，并提出意见和建议，填写场地使用分配情 况表(注：根据各校场地情况而定)，如果在使用上有重合， 由备课组长之间调节。(2) 周/月管理监控：由教研组长负责执行教研组工作计 划以及各备课组的工作，检查体育课情况及各项活动情况， 配合备课组长调整工作思路及日常活动内容和组织工作，并 将工作情况向分管体育校长汇报，提出管理建议。(3) 学期、年度管理监控：由分管体育工作校长全面关 心学校体育工作，利用教研组会时间查看教师教案，并抽时 间观看体育课及体育活动，与体育教研组长一起研究学校体 育工作，并全力支持体育组工作。
