202X年中心幼儿园园务工作计划

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1、中心幼儿园园务工作计划规范办园,内部管理,提升教育质量,建强师资队伍, 加强教育管理,全面提升幼儿园的办园水平,为创建省优质 园打好坚实的根基。中心幼儿园园务工作计划范文,欢迎阅 读。中心幼儿园园务工作计划一: 本学期我园将以科学发展 观为指导,认真贯彻上级文件精神,紧紧围绕太仓市中长 期教育改革发展规划纲要和太仓市教育事业“十二五” 发展规划的精神要求, 依据幼儿园教育指导纲要 (试行), 以太仓市教培研中心幼教工作的要点和我幼教中心工作要 点为工作指南,结合幼儿园五年发展规划,以全面提高教育 质量为核心,规范办园,内部管理,提升教育质量,建强师 资队伍,加强教育管理,全面提升幼儿园的办园水

2、平,为创 建省优质园打好坚实的根基。加强基础建设,重视规范导向,提高管理绩效。 强化行风建设,提高职业道德,塑造良好口碑 加强师资建设,注重分层培养,提升队伍实力。 精致教学管理,提升教学质量,凸显办园特色。 注重素质教育,优化教育质量,均衡发展幼儿 重视家园携手,整合各方资源,提高家园效益。 扎实后勤管理,务实规范操作,保障师生健康。( 一 ) 加强基础建设,重视规范导向,提高管理绩效。1. 继续完善早教基地的设施设备,创设温馨、和谐的早 教环境,提供早教场所,为本区域03岁婴幼儿及家长提供优质的早教服务,开辟婴幼儿多彩的成长空间。依托太仓 市、浮桥镇计生委的指导,积极争创XX市03岁科学育

3、儿示范基地。2. 重视规范导向,提高管理绩效。为迎接人民政府督 导室的质量评估检查, 严格执行幼儿园一日活动组织规范 以省优质园评估标准和太仓市教育质量综合评估细则为准 绳,组织广大教师深入学习,开展好各项工作,有针对性地 探讨、梳理、积累有价值的资料内容,按照“统一领导、定 期移交、规范整理、集中保管”的原则做好做好档案室各类 资料的整理归档工作,不断加强档案工作规范化、法制化和 科学化进程。( 二 ) 强化行风建设,提高职业道德,塑造良好口碑。 以树立教育良好形象,办人民满意的教育为目的,我园 将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕 教育改革打颤的中心工作,按照省、市教育行政

4、部门的总体 部署和要求开展好各项工作。1. 加强宣传和学习工作。加强组织教师广泛学习政风、 行风的相关条例和要求。2. 切实提高教师的职业道德规范。进行职业道德建设, 坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,认真贯彻执行中小学教师职业道德规范 ,坚持组织教师学习相关文件。 扩大对广大职工开展职业道德教育、职业理想教育、心理健 康教育,培养全体教师教书育人的责任感和使命感,加强教 师的职业道德考核,每学期评选师德标兵,将师德考核作为 教师考核的重要基础性工作。3. 组织开展“千名教师访万家” 、“走进家庭、 走近幼儿” 集中家访月活动。( 三 ) 加强师资建设,注重分层培养,提升队伍实力。 注重分

5、层培养,提升队伍实力。1. 抓年级教研组队伍建设,引领教师开展各项活动。 认真组织落实太仓市中小学 (幼儿园 )教研活动指导性 意见,建立科学、规范、高效的教研工作运行机制,抓真 问题、做真研究, 追求有效教研。 以纲要 思想指导实践, 组织教师继续学习、领会指南精神和内容实质,把握研 究主题,围绕“幼儿园一日活动组织规范” ,分阶段实施研 讨,结合共性问题,开展“问题版”研讨,每月召开一次年 级组长例会 (月初 ) ,做好上通下达工作,有效落实任务。2. 抓班主任队伍建设,提升班级管理水平。 健全每月例会制度,围绕“有效的班级常规管理” 、“幼 儿文明礼仪、良好行为习惯、生活卫生习惯的养成教

6、育”等 专题,开展沙龙研讨活动,提高班主任的理论水平和管理工 作能力,从而提升班级管理水平。3. 关注一线教师,推动共同成长。(1) 青年教师的培训和指导。一是做好师徒结对。二是 强备活动过程。三是做好好书推荐工作。四是观摩骨干教师 的展示课。五是观摩师傅组织的半日活动。六是选送青年教 师参加市级培训活动和观摩研讨活动。七是积极参加中心旭 日工作室活动。 八是撰写随笔、 案例、观察记录、 读书笔记、 论文等,激励教师积极投稿。(2) 加强对骨干教师的培养,充分发挥骨干教师的示范 辐射作用。一是继续开展骨干教师师徒结对传帮带活动。二 是外出参观学习, 回园后做讲座或上翻版课, 进行交流汇报。 三

7、是园内上展示课。四是引领中青年教师开展教学实践研究, 做好“十二五”课题的引领和指导工作,有效地提高我园的 教科研水平。(3) 关注普通一线教师的专业成长,开展不同层面的培 训活动,让每个教师有至少有一次外出学习、培训的机会。 同时利用工作室、评优课、教研活动做好园本培训。(4) 围绕36岁儿童发展指南和幼儿园教师专业 标准等进行理论学习。本学期每月安排两次读书活动,以 分享交流为主,分上下午班进行,时间为第二周的星期一和 第四周的星期一下午 13:30 在教工之家进行。(5) 做好教师专业发展档案。 根据教培研中心下发的 “关 于提高中青年教师专业发展档案有效性的建议”及建档情况作进一步改进

8、。 中心幼儿园园务工作计划二: 20* 年是全面实施区“十 二五”教育改革发展各项规划的重要之年,也是创建“江苏 省学前教育改革发展示范区”的关键之年。为此本学期园务 工作的指导思想是: 以“科学发展, 人民满意” 为工作导向, 以江苏省学前教育条例 和上级教育工作会议精神为指导, 抓住机遇,加强幼儿园的布局调整,促进优质教育资源的全 覆盖,进一步推进安幼事业的快速发展; 改革创新,积极营造和谐健康的发展氛围,探索幼儿园优质化管理,促进幼儿 园内涵发展、进一步提高幼儿园办园水平。( 一 ) 、抓住机遇,高起点推进安镇幼教事业的调整优化1、统筹规划,对优质资源进行合理布局和调整优化 随着安镇区域

9、内幼儿园布局的调整,目前为一中心一分 园格局,我们要遵循科学发展的原则,根据教育局和街道的 指示,对两所幼儿园的事业进行统筹规划,在反复论证的基 础上,确立两园都开齐大中小班,本学期两园共开设 34 个 班,中心幼儿园 26 个班,其中大中小班各 8 个,托班 2 个; 水岸佳苑幼儿园 8 个班,其中小中班各 3 个,大班 2 个。这 样的布局调整既促进了教育公平,基本满足了政策范围内外 地民工子女的入园,又达到了三个确保:确保优质资源的全 覆盖,确保安镇幼教事业的再发展,确保本施教区幼儿入园 率达到 100%。2、完善设施,为安镇学前教育现代化提供硬件保障 为了确保两所幼儿园高位均衡发展,本

10、学期中心幼儿园 要进一步完善教育设施,对部分电脑进行更新,为教师办公 室安装空调,更换部分小椅子,完善盥洗室的设施,每班安 装拖把池,对二楼教室墙面进行贴面翻新,不断提高现代化 办园条件。水岸佳苑幼儿园投资 200 多万元,用于办公用品、 电教设备、班级设施及教玩具的添置。优质的设施设备为创 建学前教育现代化提供了强有力的保障。开学后我们对暑期 添置的设施设备要进行质量上的跟踪观察,发现问题及时汇 报,并提出整改意见, 要加强对幼儿园优质资源的充分利用, 特别是提高专用教室的使用效果,真正让优质的办园条件服 务于教育、服务于幼儿。3、创设环境,构建水岸佳苑幼儿园的园所文化 园所文化是一所幼儿园

11、办园品位的标志,随着水岸佳苑 幼儿园的开园启用,园所文化创建也是本学期的重点工作: (1) 教育环境的创设。要充分发挥环境的教育功能,环境创 设注重发挥幼儿的主体性,参与性,并根据不同主题、不同 年龄特征及时增添及更换环境,深刻挖掘环境的教育价值。 (2) 理念文化的创设。有什么样的办园理念就有什么样的幼 儿园发展,为此我们要从幼儿园实际出发,创设符合幼儿园 发展的理念文化: 如目前幼儿园的办园理念是 “健康、快乐、 灵动、尚美” ; 办园宗旨是“以人为本,以爱为魂,让每位幼儿拥有快乐的童年” ;教育理念是 “用爱养育、 用心教育、 平等对话、共同成长” ; 管理理念是“推行优效管理,锻造 优

12、质师资,创设优美环境,培育优秀人才” 。 (3) 人文环境的 创设。目前, 水岸的 老师大部分都是中心幼儿园分流过 来的,我们要传承安幼和谐的人文环境,团结协助,互相帮 助,在和谐健康的人文环境中, 实现幼儿园的发展愿景: “放 飞孩子梦想,成就教师事业,凸现园所品牌” 。(4) 特色文化 环境的创设。水岸佳苑幼儿园一方面要依据教育需要,另一 方面要结合社区文化,思考及确立幼儿园未来的办园特色, 加快特色创建,以特色立园,扩大声誉。中心幼儿园要在保 留原秧歌腰鼓特色文化的基础上,加强对礼仪文化的创建, 为课题研究提供帮助。4、争先创优,高质量做好省市评估的各项准备工作 新学期一开学,我们要对照

13、无锡市合格园的相关要求, 部署水岸佳苑幼儿园迎接验收的各项准备工作,先是根据条 款,查漏不缺 ; 再是责任到人,明确任务 ; 三是做好资料及汇 报准备。全体教师要加强责任意识,树立集体荣誉感,注重 平时资料的积累,注重教育环境的创设、注重保教质量的提 高。后勤部门要对照硬件条件,补充不足,确保高质量顺利 通过无锡市合格园验收。中心幼儿园要对照江苏省幼儿园 督导评估条例 ,争先创优、群策群力做好迎评展示方案, 基本完成明年上半年督导评估的各项准备工作,充分展示近年来安镇幼教的发展。( 二 ) 、改革创新,努力提升幼儿园优质管理1、坚持以法办园 本学期,我们要以江苏省学前教育条例 、幼儿园教 育纲

14、要为指针,以创建江苏省学前教育现代化示范区及即 将出台的无锡市学前教育改革发展意见为契机,认真贯 彻国家、省、市、区教育教学政策法规,坚持依法办园,一 是重视民主管理。激发教职工的主人翁意识,期末针对幼儿 园实际,召开四届三次教代会,共谋安镇区域幼教发展。二 是健全制度管理。根据幼儿园发展态势及目前的办园格局, 改革与幼儿园发展不相符合的制度,并对相关管理细则作进 一步完善修订,并以幼儿园实际出发,对教师工作手册 进行重新改版编印。使之更加科学合理,成为教师工作的指 南。三是修订考核方案。随着公办教师绩效工资的实施,幼 儿园将依据上级要求,结合本园公办教师实际,制订切实可 行的公办教师绩效工资

15、考核方案 ,同时依据上级对非公 办教师的管理,修订非公办教师的年度考核方案,从而调动 非公办教师的工作积极性。2、强化常规管理 依据锡山区幼儿园常规管理要求,一是进一步规范教师 一日行为规范,严格按时按规定组织幼儿一日活动,按主副 班职责,注重主副班教师一日活动各个环节之间的合作与衔接,规范保教工作的操作流程。二是加强班级常规管理,俗 话说:无规矩不成方圆,教师在正确处理好幼儿全面发展与 个性张扬的同时,要十分重视班级幼儿的一日常规管理,结 合幼儿园礼仪课题,充分利用晨间、课间、离园谈话,以符 合幼儿心理特征的游戏、故事、情景表演等形式对幼儿进行 礼仪常规教育,注重潜移默化、循序渐进的教育方法

16、。以班 级四项评比为抓手,以每月一次班级常规管理先进班级评比 为契机,促进班级管理的规范化。三是防止小学化倾向。根 据江苏省学前教育条例要求,遵循幼儿身心发展规律和 教育规律,坚持保教并重,组织开展丰富多彩的活动,严禁 违背幼儿成长规律读写的小学化教学行为,行政领导要加强 对师生执行教育教学常规的检查与督促,促进幼儿健康快乐 成长。3、探索一体化管理随着水岸佳苑幼儿园的开园,怎样依据两所幼儿园的共 性与个性,以实际出发,实施一体化的有效管理,这是本学 期摆在我们面前的新课题,全体领导班子要依据分工职责, 积极探索条线管理新路子、新模式。要求相关管理人员每两 周不少于半天对分管工作实施异园现场办公,并做好工作指 导记录 ; 每月召开一次行政扩大会议,每半月召开一次行政 会议,两园教师每月集中学习一次,平时各园根据网上的每 周工作计划组织相关活动。实行四个

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