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1、“三风”教育学习自我剖析材料20XX年6月，为积极响应嵩明县教育局开展的“三风” 教育活动，我校老师积极学习，并写下了承诺书。我也是其 中一个，通过学习我谈谈自己的认识。首先三风教育就是指转变工作作风，纯洁生活作风，加 强廉教作风。作为教师，教书育人为人师表是职责所在，在 新形势下，人们对教师的期望越来越高，这就要求老师改变 工作作风不断提高自生素质。早在鲁迅读书的时候就有老师 用戒尺训诫学生，其实就是体罚。受中国传统思想的束缚， 很多老师觉得自己“圣神“不可侵犯，不容许学生的过错或 冒犯，存在体罚或变相体罚学生的现象。而在以人为本的今 天，人们越来越关注教育，由于少部分老师的渎职，学生伤 害
2、事件不断发生，教师已成为媒体关注的焦点，其实就是教 师队伍中的渣滓影响整个社会对教师的看法，这就叫”一泡 老鼠屎，搅坏一锅汤。“每当看到电视上报到X老师变态体罚，强奸幼女案，我都感到惊恐，我在想是什么原因让这些 渣宰任然存在教师队伍中，这些毒瘤要什么时候才能根除。 所以转变教师工作作风迫在眉睫。作为老师，首先要绷紧严 禁体罚学生这根弦，严格做到不碰不摸学生，不辱骂学生， 严守教师的师德尊严，做服务先锋，以提高教育教学质量为 目标，安全工作常抓不懈，增强责任意识，自我对照，有则改之无则加勉纯洁教师生活作风要做到不进入盈利性歌舞厅，不陪 酒，不喝酒，不劝酒，不得到茶室打麻将，培养健康的兴趣 爱好，
3、提升教师在社会中的声望，不给教师抹黑。在生活方 面要有家庭美德，尊老爱幼，融洽夫妻关系，不搞第三者， 婚外恋，搞好婆媳关系和邻里关系。另外我在谈谈廉教作风。俗话说老师是”一尺讲台 袖清风”可近几年来，老师的工资在逐步上涨，社会的复杂 又不自然的把一些老师推上风尖浪口，吃人的嘴短，拿人的 手软，送礼风，关系风使学校也不再单纯，有些老师被物质 所诱，钻了套，上了当。说白了就是利欲熏心啊。更有甚者 家长送礼不但不拒绝，还想家长索要财物。作为老师就应该 廉洁从教，淡泊名利，禁止乱收费，不得向家长推销教辅资 料，更不得强迫学生购买教辅资料，坚决落实减负工作，减 少家庭作业的布置，切实减轻学生负担，不拿、
4、不沾染学生 和家长半分钱，收费自愿，公开，透明，让社会监督。通过对三风教育的学习，对照自身认真剖析，自己还存 在以下问题：1、服务意识还不到位，对顽劣学生缺乏耐心，过于严 厉，这学期面对的是一年级的小孩子，更应该转变态度，多 点耐心，循循善诱。这一点必须在短期内整改。2、上学期我班有家长打电话说要购买教辅资料放在家 里教孩子，希望我给建议，我还向家长介绍，后来有好几家 都买了相同的教辅，对此我很后悔，坚决不再推荐任何教辅 资料给个人。3、对于教师千里跑，自己确实做得不好，有很多次都 是只签字，不跑步，这有悖于学校的规定，也不利于自己的 身体健康，从这学期，要改过来，加强锻炼。以上就是我对学习三风教育学习的肤浅认识，在此谨以承诺书认真对 照，做效率型教师，爱心型教师，服务型教师，让学生，家 长，社会满意的教师。
