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1、工作方案汇编十篇 工作方案汇编十篇 为了确保工作或事情能高效地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么你有了解过方案吗？以下是收集的工作方案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 为弘扬中华文化，传承书法艺术，进一步推动中国书法发展纲要和 _关于中小学开展书法教育 _的贯彻落实，在区中小学校推广和普及书法教学，激发广大学生学习书法的热情，提高学生的书法水平和审美能力，增强中小学生对中华传统文化的热爱之情，展示我区中小学校书法教学成果。经研究，我局决定在今年“六一”国际儿童节期间，举办20xx年全区中小
2、学生书法大赛。 规范书写传承文明 主办单位：市区教育局 执行单位：市区教学研究室 全区中小学校在校学生(含民办学校)。 （一）大赛设置小学一组(小学1-3年级学生)、小学二组(小学4-6年级学生)、初中组、三个组别。严格按年级分组，不得跨组参赛。 （二）参赛作品分为毛笔和硬笔两大类，作品提倡书写规范汉字，可以写繁体字，但不得繁简混用，不得出现错别字。（三）比赛分初赛、复赛、决赛进行。 （一）参赛作品内容必须积极健康，有一定的思想内涵和艺术性，以社会主义核心价值观的基本内容（富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善）为主题，也可以是反映社会主义核心价值观基本内涵的文
3、学作品、名言警句、诗词等内容。 （二）每位参赛者每人提交作品数不超过2件，参赛者须认真填写区中小学生书法大赛参赛作品登记表（附件1）并贴牢在作品背面的右下角，其中指导教师只能填写一位。 （三）参赛作品可从楷书、行书、隶书中自选一种。毛笔作品尺寸不超过四尺宣纸（69cm138cm），硬笔书法规格按A4纸大小，作品一律不要求装裱。 （四）参赛作品必须是作者本人书写，不得代笔，一经发现有弄虚作假的问题，将取消参赛资格并予通报。 （五）主办单位对参赛作品有展览、出版、宣传、收藏等处置权。 （六）大赛不收取参评费，入选作品集的作品也不付稿酬。限于人力，所有参赛作品恕不退稿。 （一）初赛：由各校组织评选活
4、动，从中选拔出优秀书法作品参加全区复赛，每校报送30件，选送的复赛作品须完整填写好20xx年区中小学生书法大赛参赛作品汇总登记表,加盖单位公章连同初赛评比活动获奖通报一并送到区教学研究室叶朝珍老师处，另汇总作品登记表电子版及所有作品拍照后打包（照片命名方式为：学校名称、班级、学生姓名、指导教师）发至邮箱。 （二）复赛：主办单位将邀请书法专家学者组成评委会，按照复赛标准和要求，分不同组别，从全区送评的参赛作品中评出区级奖项，并选出80件入围作品报市教育局参加总决赛。 （三）总决赛：由市教育局举行。 （一）初赛截稿时间：20xx年5月29日之前，由各校自行组织评比活动。 （二）复赛时间：各校请于2
5、0xx年6月3日之前，按规定数量选出优秀作品送区参加复赛，区教育局将邀请书法专家评出区级奖项，决赛 _将于20xx年5月10日前在区教育局网站公布，逾期不再受理。 （三）决赛时间：由市教育局于20xx年6月28日上午9点，在侨中（高中部）室内体育馆（暂定）举行现场书法大赛活动。 （四）颁奖时间：（另发通知） （一）本次大赛将邀请省、市各级书法协会的专家组成评委会,根据参评人数按评比率、按组别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。 （二）获奖证书、奖牌由主办单位颁发，每位参加决赛的选手获赠优秀作品集一本。 （三）大赛设立优秀组织奖、优秀指导教师奖，用于表彰活动组织得力的单位和个人。 为了促进教育教学
6、健康发展，提高育人质量，以考风促校风、促教风、促学风，充分体现严考才能严教，严教才能严学的道理。进一步促进教师对自己的教学活动进行分析和思考，黄旗小学测试中心特制定学年末质量测试工作方案。 1、 测试领导小组 组 长： 1、考场编制：各考场安排30套课桌凳，摆4排，进门左、右两边桌子靠墙安8套，中间摆两排各7套，每个考场留出三条走道，各考点由专人负责考场安排，并将座次 _于六月十八日以前报测试中心验收，迟交的学校罚款50元。 2、考生编排：115年级学生混编；2每个考场尽量均匀编入各年级考生，保证前后左右不同年级、班级；3各年级余下的学生编入最后一个考场；4考生座号必须注明姓名、年级、班级，若
7、出现违规现象，罚考点主任100元，班主任100元，科任教师100元，情节严重者，报请中心学校；5监考教师 _（教师手机号）六月十八日以前报测试中心，除学校留用工作人员外，教师全额派出到外校监考。 3、监考教师安排：1领卷方式：巡视人员从考试中心派往相应学校的监考教师中指派2人领卷到监考学校，交领队验收。每天试卷当天清晨领走，其中23日下午自然试卷由领队验收后保管一个上午。考完之后，由保密员负责在当天下午6：30之前送考完的试卷到相应的测试中心阅卷点。2中心主任于考试当天早上6:20前将监考教师名额通知各考点主任； 3本校考点主任抽签决定监考教师的监考考点；4监考教师到各考点后再由考点主任抽签决
8、定监考考场。 4、监考教师纪律：1领队清晨6:30分前到监考学校监督派出教师的抽签；2监考教师需在上午六点四十分前在本校，抽签定监考学校；3监考教师每场提前40分钟到考点办公室抽考场签；4监考教师提前15分钟进入考场，清查学生对号入座，收交影响考试物品；5按时发试卷、草稿本；6学生答卷之前，各考场教师必须再次强调每个学生答卷应离装订线一厘米，以防答题超过装订线；7考试钟响30分钟后方可允许学生自愿交卷；86月23日下午自然学科的监考，由上午监考的教师抽签监考；9若出现监考教师换签现象，罚相关教师200元，并上报中心学校全镇通报处分；1023日至24日上午11:00之前，监考教师通讯工具一律关闭
9、；若出现开机者，按中心学校考试纪律执行；11对于学科班级考试出现识别标迹，构成阅卷作敝行为、障碍，处罚学校校长每人次50元，科任教师及相关人员不低于200元，并通报全镇。学校有权拒 绝该教师受聘上岗，中心学校将以此对有关教师作工作调离、调整等处理；12未派出监考的教师除完成考点安排的工作外，严禁干预考务工作，影响考试规范化运行，情节恶劣者，考点向中心学校汇报，追究相关人员责任。 1、收卷工作：1考试结束钟响后，监考教师收齐试卷，清理到级；2主监考收试卷，副监考收草稿本；3监考教师收齐后，在最短时间内速到考点办公室集中。 2、试卷装订工作：16月15日各考点由各校校长负责对装、订卷教师进行培训；
10、2考点主任、领队负责验收试卷装订工作；3考点主任负责安排试卷装订工作人员；4每年级安排3人装订：一人负责收齐、理卷，两人负责装订；5试卷以30份为一本（领队随意用摸牌式组合）；6试卷装订完后，以年级装袋，袋上注明学校、年级。 3、若出现试卷装订不规范，罚装订试卷人员各30元，出现叠页、倒页等现象，根据中心学校方案执行。 4、余卷由各考点领队收齐，领队保管，考试完毕后交该校留存。 1、 阅卷教师 _六月十八日上午交测试中心。 2、 阅卷 _：各校选派6名责任性强、能公正、公平、合理评卷的教师参加，严则上派自然教师。 3、 阅卷分组，流水作业，阅卷整体工作由测试中心领导小组根据具体情况安排；阅卷、
11、查卷等工作按中心学校方案执行，组长发现错误，错1分惩罚相关阅卷人5元。 4、 阅卷人员按上午8:0011：00,下午1：305：30在测试中心阅卷，不得迟到、早退。若迟到、早退5分钟内罚10元，交现款给考试中心保管。阅卷时间六月二十五日、二十六日两天。 1、 登分人员由各考点选派1名责任心强的教师参加。 2、 登分人员每错登1分惩罚登分人1元。 1、 六月二十七日各校组织教师于上午8:0011：00 在测试中心查卷，下午1：305：30领卷，过期责任自负。 2、 查卷中擅拆封签，罚违纪查卷教师300元，并追究查卷领队人的责任，罚400元。 3、 阅卷题目登记到人，登分责任到人，经学校组织教师师
12、查卷后，如出现阅卷、登分的错误，追究相关要员的责任。经复核，每1分罚10元。 1、 各校统计任课教师分数册在六月二十八日下午5点以前交测试中心。 2、 各校质量分析由测试中心安排的小组长完成，于六月二十八日下午5：00前交测试中心。 黄河河务局调水调沙调度预案实施调水调沙，是提高河道排洪能力，实现“河床不抬高”治理目标的重要措施，是黄河下游河道治理方略的重要内容。根据上级有关调水调沙生产运行的要求，结合我市黄河实际，制定本预案。 （一）综合调度组负责调水调沙的日常工作，协调各职能组有关工作；实时掌握调水调沙期间的水情、沙情、工情、河势变化等全面工作情况；做好文电处理和调水调沙信息的编发与传递；
13、负责编写调水调沙工作总结和技术分析报告；负责组织调水调沙后评估。 （二）工情组负责组织河势观测、河势查勘，掌握河势变化情况；组织工程观测，掌握工程和险情抢护情况；接收、报批防汛抢险专用电报，定时汇总上报抢险用工用料情况；组织滩岸观测，掌握滩岸变化；编写调水调沙工程抢险和河势查勘等技术报告。 （三）水情组掌握调水调沙期间气象、雨情、水情、沙情变化情况，负责水情、沙情的分析、预报、传递等工作；组织水位站及险工、控导水尺的测报工作；进行河道冲淤分析计算，提出调水调沙效果的基础数据；编写技术总结。河务局、张管理处可按便于工作的原则成立调水调沙职能机构，机构的多少视本单位具体情况而定。在各管理段、闸管所
14、按照班坝责任制要求分别成立河势（含滩岸）观测组、工情（含涵闸观测、险工控导工程根石探测和坝岸靠水着溜观测）观测组和水位观测组，并制定明确的岗位责任制度。 （一）各单位按照三四等水准测量规范完成对水位站、险工水尺、控导工程水尺的高程校测，完成各遥测水位计的维修校对，在各滩岸坍塌河段、重要的大桥及浮桥上下游设定观测标志，并进行基础数字观测。 （二）对通信设施进行全面检测维护，确保通信畅通。 （三）全面检查抢险设备、工具和料物，对不能正常运转、使用的设备、工具进行维修，补充必须的防汛料物，确保适应防汛抢险需要。 （四）对重点坝段、重点涵闸进行检查，根据检查出的问题制定、落实安全措施。 （五）省属第三、第十一专业机动抢险队，市属各专业抢险队完成对全部抢险设备的检修和重点抢险工具料物的补充，全体抢险队员进行集中学习训练后，在原岗位待命。各单位完成乡镇民兵抢险队的组建与训练。
