江苏高考名句默写专练

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1、江苏高考名句默写专练 作者: 日期:1.(2013江苏)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)至人无己,神人无功,圣人无名。(庄子逍遥游)(2)汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。(屈原离骚)(3)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫登高)(4)醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。(白居易琵琶行)(5)问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(李煜虞美人)(6)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(周敦颐爱莲说)(7)箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。(陆游游山西村)(8)祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。(老子五十八章)2.(2014江苏)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯

2、已矣。(庄子逍遥游)(2)日月忽其不淹兮,春与秋其代序。(屈原离骚)(3)长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?(杜牧阿房宫赋)(4)想当年:金戈铁马,气吞万里如虎。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)(5)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。(诗经蒹葭)(6)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(刘禹锡陋室铭)(7)往者不可谏,来者犹可追。(论语微子)(8)水至清则无鱼,人至察则无徒。(汉书东方朔传)解析本题考查默写常见的名句名篇。(3)“霁”字易写错,“虹”的字形要注意。(4)“虎”字易写错。(6)“牍”字易写错。(7)“谏”字易写错。(8)“徒”容易与“徙”弄混。3.(2015江苏)补写出下列名

3、句名篇中的空缺部分。(1)总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。(诗经卫风氓)(2)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。(杜甫登高)(3)惑而不从师,其为惑也终不解矣。(韩愈师说)(4)中通外直,不蔓不枝。(周敦颐爱莲说)(5)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。(范仲淹渔家傲)(6)月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。(苏轼赤壁赋)(7)兴于诗,立于礼,成于乐。(论语泰伯)(8)落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗)解析本题考查默写常见的名句名篇。(1)出自课内,不算太难。(2)注意“渚”字的写法。(3)(6)出自课内,补写前句,没有难写字,关键是要会背。(4)注意“蔓”字的写法。(5)注

4、意“衡阳”的写法。(7)出自课外,反映考生平时积累的情况。(8)出自龚自珍的代表作,在初中时就已有所接触。4.(2016江苏)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。(屈原离骚)(2)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。(诸葛亮出师表)(3)男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。(陶渊明桃花源记)(4)地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。(李白蜀道难)(5)沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。(李商隐锦瑟)(6)故国神游,多情应笑我,早生华发。(苏轼念奴娇赤壁怀古)(7)不义而富且贵,于我如浮云。(论语述而)(8)心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。(鲁迅无题)解析

5、本题考查默写常见的名句名篇。(1)“洲”字易错。(2)“义”字易错。(3)“髫”字笔画比较多,易错。(4)“钩”字易错。(5)“沧”字易错,注意“月明”的语序。(6)“华”字易错。(7)注意不要漏掉虚词“而”“且”。(8)“声”字易错。5.(2017江苏)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。(诗经卫风氓)(2)小知不及大知,小年不及大年。(庄子逍遥游)(3)锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。(李商隐锦瑟)(4)无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜相见欢)(5)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止。(苏轼赤壁赋)(6)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道

6、西风瘦马。(马致远天净沙秋思)(7)仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。(论语宪问)(8)在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。(白居易长恨歌)解析(1)“谋”,不要写作“媒”。(2)理解“知”与“年”的意思,能帮助记忆。(3)理解诗句的意思,“柱”不要写成“注”,“华年”不要写成“年华”。(4)理解诗句的意思,有利于记忆。(5)背熟原文并理解意思。“冯”不要写成“凭”,“御”不要写成“卸”。(6)理解诗句,根据名词意象的组合帮助记忆。(7)借助排比句式帮助记忆。(8)“愿为”不要写成“愿作”。1.纵观江苏卷近几年的名句名篇默写题,你发现其命题有何特点?答案(1)考查范围基本稳定。虽说每年背诵篇目稍有调整

7、,但是大体稳定在44篇左右:初中30篇,高中14篇。调整的仅限初中篇目,高中14篇一直未变。(2)考查导向更加明确。侧重考查具有思想性、教育性和审美性的先秦诸子散文和唐宋元诗词曲,意在传承传统文化中的经典,引导考生重视对古诗文的诵读、书写和应用,以提高人文素养。(3)命题形式基本稳定。名句名篇布局四个兼顾、四个突出:a.课内与课外兼顾,突出课内。b.初中与高中兼顾,突出高中。c.诗、词、文兼顾,突出诗、词。d.从先秦到近现代,时代兼顾,突出先秦、唐宋。特别突出对关键字的考查。既强调不漏字、不错字、不颠倒顺序,又在每个空中暗设考生容易写错的字,这个字就是关键字。课外名句12分,以先秦为主,现代名

8、句也会涉及。题型相当稳定,填空型默写,或给出上句,写出下句;或给出下句,写出上句。分值大体固定,总分值一直稳定在8分,是全国所有高考试卷中分值最多的。高中45分,初中23分,课外12分。2.江苏卷名句名篇默写题的命题特点,对于我们复习备考来说有何启示?答案(1)对于考试说明规定的44篇篇目,要注意:化整为零,日积月累,注意整篇背诵和片段突击相结合。要动口更要动手,关键是不写错别字。在复习过程中要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂得其意思;书写时要记准字形,不添字,不漏字,不倒字,更不能写错别字。注意方法。领悟含义,圈点勾画,边诵边写。(2)对于课外名句,因为它面广

9、量大,很难锁定其范围,故平时不必刻意复习,只要留心教材、报刊中出现的名句即可,尤其是国家领导人近期讲话所引名句。相对而言,复习资料中列举的课外名句较为齐备,可作为复习重点。一、对于考试说明指定篇目,识记与理解并重1.明确识记原则把重点放在那些有较深的文化积淀、较强的积极意义的名句名篇上,特别注意:(1)为历代名家、选家、文学批评家、文学史家所激赏所称引的,如“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”等。(2)概括力极强,已演化为成语的,如“满城风雨近重阳”,后演化为成语“满城风雨”。(3)意义丰富,生命力特强,已成为人们口头熟语的,如“少壮不努力,老大徒伤悲”等。(4)被广泛地歌咏传唱,脍炙人

10、口的,如“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”等。2.领悟名句含义凡是重点名句,一定要理解其基本意思,关键词语的含义,注意其出现的上下文语境,领悟其思想性、教育性和审美性方面的内涵,以及对今天的启迪意义。只有充分理解了,才能充分识记、充分应用。3.讲求高效记忆高效记忆的方法主要有:(1)归类记忆法。或按作者,或按内容,或按主题,或按情感进行分类记忆。(2)比较记忆法。用这种方法可以使记忆内容更准确、全面。如人们普遍知道“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”(王籍入若耶溪),以动衬静,千古传诵;通过比较就会知道“茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽”(王安石钟山即事)也是很有特色的写

11、静景的名句。(3)联想记忆法。如由“春风又绿江南岸,明月何时照我还”(王安石泊船瓜洲)中的“绿”字联想到类似的炼字名句“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”(宋祁玉楼春)。(4)辨析记忆法。如“常”与“长”之辨。“万里悲秋常作客”中“常”是经常之“常”,“君子坦荡荡,小人长戚戚”中的“长”是长久之“长”。4.边诵边写,手口心并用记忆时,可边背诵边默写,做到“口念其音,心想其意,手写其形”,防止“口是手非”。对于那些易错字、难写字要圈点出来,反复书写。5.强化“倒背”意识,改变“记忆惯性”先背上句,再背下句,这是人们的一种“记忆惯性”。一般来说,对于给出上句,要求填写下句的默写题,我们通常不会出错,

12、但如果题目给的是下句,要求填写的是上句,往往就会出错。因此,我们要摆脱背诵时的“记忆惯性”。要想改变这种“记忆惯性”,平时就要试着改变背诵习惯,加强训练,如培养“倒背”的意识,经常让同桌出下句自己对上句等。这样经过一段时间的训练后,我们就会有逆向思维的意识了。二、突出关键字的理解与书写训练1.注意难写字、生僻字从某种意义上说,背诵容易书写难,难就难在一些难写字和生僻字上。如赤壁赋“酾酒临江,横槊赋诗”中的“酾”“槊”都是生僻字。对于这些字,平时要多练,考时应留心。2.注意同音异义字同音异义字,是命题人最得意的“设伏点”,也是考生写错字的主要所在。如“万里悲秋常作客”中的“作”,常误写为“做”;

13、“取之无禁,用之不竭”中的“禁”,常误写为“尽”;“天生我材必有用”中的“材”,常误写为“才”。这就要求考生应特别注意这些同音异义字,通过有意识的比较,既知其音,又知其义。3.辨别通假字文言文中存在着大量的通假字,在默写名句时考生容易误写成它们的本字。4.注意散文句中的虚词,尤其是句末助词这些词在默写时容易丢掉。如“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”中的“焉”“也”两个助词,常被丢掉;“吾尝跂而望矣,不如登高之博见也”,“矣”易丢,且易误写为“也”,而句末的“也”丢的次数更多。这就要求在背诵散文时,特别留心句中或句末的助词。5.留意词句顺序颠倒句子顺序的,如“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”两句的

14、顺序,“穷则独善其身,达则兼济天下”两句的顺序。之所以易颠倒,是因为这些句子多为并列句。颠倒词序的,如“见不贤而内自省也”易颠倒为“见不贤而自内省也”,“秋月春风等闲度”易颠倒为“春风秋月等闲度”。对此,最根本的办法是准确理解文意。1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)_,抱明月而长终。(苏轼赤壁赋)(2)今天下三分,_,此诚危急存亡之秋也。(诸葛亮出师表)(3)_,以手抚膺坐长叹。(李白蜀道难)(4)扈江离与辟芷兮,_。(屈原离骚)(5)入则无法家拂士,_,国恒亡。(孟子生于忧患,死于安乐)(6)_,则芥为之舟。(庄子逍遥游)(7)荡胸生曾云,_。(杜甫望岳)(8)_,毋临渴而掘井。(朱伯庐治家格言)答案(1)挟飞仙以遨游(2)益州疲弊(3)扪参历井仰胁息(4)纫秋兰以为佩(5)出则无敌国外患者(6)覆杯水于坳堂之上(7)决眦入归鸟(8)宜未雨而绸缪2.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)小知不及大知,_。(庄子逍遥游)(2

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