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1、体育类的策划方案体育类的策划方案社区体育活动方案由第一公文网整理，社区举行体育活动的活动布置及安排策划。社区体育活动方案一、活动主题:打造健康型特色社区。二、活动时间:12月20日12月25日。.三、活动地点：四、活动内容：1社区活动大会开幕式上，组织一支老年健身操队，经过精心排练，表演一支旋律欢快，舞姿优美的健身舞。2在社区的羽毛球俱乐部里举行羽毛球比赛3在社区的乒乓球馆举行乒乓球比赛4在广场举行中国象棋和围棋的比赛5在小区里面举行趣味拔河比赛6在社区的活动中心里举行趣味跳绳比赛7在社区小学的操场上举行田径运动会8在闭幕式上由社区小学的学生们表演一场晚会五、活动要求：(一)活动的领导和策划组
2、织工作成立活动领导小组，由社区居委会主要领导负责并确定一名社区居委会副主任具体抓。充分利用多种方式宣传学习全民健身计划纲要、中华人民共和国体育法和中央8号文件精神，邀请市、区体育局领导和专家、教练到社区开展体育讲座，利用社区内的宣传墙报、专栏和广播深入持久地宣传纲要、体育法精神，使之家喻户晓，人人皆知。(二)新闻媒体的联系1.新闻宣传力度，营造良好的舆论宣传氛围。重视和加强宣传，组织开展系列主题宣传活动，积极主动加强与各新闻媒体的联系和沟通，构建立体宣传网络，扩大影响，为广大市民了解和参与体育健身搭建良好平台。2.在广播电台开展健康型社区专题报道;健康型社区主题电视公益宣传片，宣传健康型社区系
3、列活动，吸引别人参加。3.通过主题宣传招贴画、宣传展板、宣传栏、专家咨询、讲座等形式，在社区和体育场所开展迎打造健康型特色社区活动主题宣传，同时充分发挥小区有线电视台、社区电子显示屏的覆盖优势，广泛开展宣传，让健康型特色社区深入民众，融入生活。(三)形式多样、群众喜闻乐见、适合不同人群的活动1.羽毛球设置多种比赛模式分老年组，中年组，青少年组2.乒乓球设置多种比赛模式分老年组，中年组，青少年组3.设置中国象棋和围棋比赛，主要以老年群体针对4.趣味拔河属于全民健身任何人组团皆可参加5.趣味跳绳针对所有人群6.针对当地中小学生展开田径运动会(四)写出书面总结上报。认真做好材料收集汇总上报工作。各社
4、区、/fanwen/1601/专各企业每次活动后第三天将材料报送活动领导小组办公室，上报材料包括：(1)、全年文体工作计划(2)、文体健身科普知识讲座文字材料;(3)、活动图片或音像资料;(4)、活动情况简报;(5)、全年文体健身活动总结(五)宣传横幅及其他倡导运动的宣传标语。体育类的策划方案1发展体育增强人民体质2时尚运动健康精彩每一天3运动我健康我快乐4活奔小康身体要健康5学锻炼有益健康人人运动拥有健康6天锻炼一刻钟健身快乐一辈子以上这申请请示望大家多支持本网站，谢谢第二篇体育类的策划方案xx趣味体育游戏活动方案方案一：趣味体育游戏活动方案一、活动目的学习体育技能，锻炼健康体魄。给学生创造
5、一个快乐的学习环境，提高对体育项目的兴趣。我们将以完成任务的形式，举办趣味体育游戏活动，使学生能在快乐中强健自己的体魄。二、活动时间与地点时间：xx年4月地点：体育西操场三、活动原则参赛选手从各个年级段选出，以小组为单位，每四个人一个小组。比赛过程中必须以小组为单位独立完成。小组成员须互相帮助，在最短的时间内按顺序（1组-2组：项目1.2.3.43组-4组：项目2.3.4.1不允许交叉进行）完成比赛项目。每完成一个项目的小组，都将获得一面小红旗，以作终极PK（决赛）中使用。获胜条件：小红旗数量最多(决定条件)，时间最短。四、比赛项目1.乒乓球接龙：选手将乒乓球平托于球拍上，将球送到10米外的队
6、友处，队友将球以同样的方式送回出发点，四位选手全部完成，任务就算完成，活动过程中乒乓球不可掉落，否则该位选手重新开始比赛。完成后该组将获得小红旗一面。2.合力跳绳：两名参赛选手摇绳，两名选手跳绳。通过参赛选手配合。连续完成20个，即任务完成。任务完成将获得小红旗一面。3.两人三足：两名参赛选手分别将自己的一只脚与队友的一只脚绑在一起。通过相互配合跑至10米外的另两位队友处，另两名队友通过同样的方式回到起点即完成任务。任务完成该组将获得小红旗一面。4.投掷羽毛球入桶：一名参赛选手负责投掷羽毛球入桶，队友拿桶接球，其他两位负责捡球，以便选手进行投球。最后，以投入8个球为完成任务。5.终极PK比赛以
7、组与组之间进行对决。每组4位选手排成一列纵队，对决组相距10米，对立而站。每位选手手中至少持有一面小红旗，每组第一位选手先进行比赛。跑到两支队伍中间，进行石头剪刀布，输者把手中的小红旗交给对方，跑回起点与队友完成交接，接着第二位选手以同样的方式继续该比赛，最后以小红旗数多的小组为胜。如出现持有小红旗数相等的小组，以完成任务时间短的小组为优胜者。五、比赛意义锻炼参赛选手的团队意识，通过团队合作使同学们明白合作的意思。也在另一方面提高学员与其他人交流的能力。六、物品准备七、活动负责人主要负责人：姜雅斌其余人员：全体辅导员与班主任备注：比赛进行分为三个大组。方案二：趣味体育游戏活动方案一、活动目的：
8、增强学生体质，丰富校园生活，落实阳光体育。通过各类体育活动提升班集体荣誉感和班级凝聚力，以与奥运同行为主题，营造以美健体的校园文化，举办第二届小超人体育节系列亲子趣味体育游戏活动。让家长走进学校与老师、学生共同参与活动、促进相互了解，建立和谐的学校，达到育人、育体、育智的教育效果。三、我们的口号：迎奥运，我运动，我健康，我快乐！四、活动内容1、田径运动会（上午）2、亲子趣味体育比赛（下午）3、团体比赛（下午）五、参加班级：全校各班六、比赛办法1、田径运动会（见规程）。2、趣味体育比赛：一年级：齐心协力（全家搬搬乐）二年级：袋鼠跳接力赛三年级：背靠背夹球接力（心心相应）四年级：推小车五年级：二人
9、三足跑3、团体比赛A、踏砖过河（一年级）B、双腿夹球接力（二年级）C、快快跳起来（三年级）D、托乒乓球接力：（四年级）E、鸭子赶路（五年级）趣味运动项目比赛规则一年级：全家搬搬乐项目规则：爸妈两手交叉在一起，让学生坐在上面，听到发令后，向终点跑去，如此往返进行，直到最后一个家庭完成。二年级：袋鼠跳接力赛方法：家长和学生两人共同将双脚套入布袋内似袋鼠样跳，将布袋作为接力棒，依次跳完。项目规则：跳跃时，布袋必须套住双腿并脚跳。途中失误，就从失误地重新套好布袋继续。跳过线后，才能交接布袋。三年级：背靠背夹球接力（心心相应）项目规则：听到发令后，家长、学生两人侧对跑道，手臂互挽，背靠背夹住篮球，用侧身
10、跑或侧向滑步的方法移动到对面，将球交给下一组。如此往返进行，直到最后一个家庭完成。四年级：推小车接力项目方法：每次学生双手着地，家长扶起学生的后腿。听到口令后学生迅速地双手向前爬行，如此往返进行，直到最后一个家庭完成。项目规则：抢爬和爬行途中后腿松开者为违规。五年级：二人三足跑接力项目规则：两人组成一组（家长和学生），赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起（捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢）。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。如此往返进行，直到最后一个家庭完成。方案三：趣味体育游戏活动方案一、活动目的：为了丰富同学们的课余生
11、活，增强同学们的团队合作精神，经团委批准并指导，我们国教营服092班准备举行一次全班性的趣味体育活动。二、活动策划成员：国际教育学院营服092班班委三、活动流程图：团委营服092班委校田径场，篮球场四、活动项目简介及奖项设立（1）拔河、跳绳。我们想通过这种方式再一次让他们感受团结的力量。拔河比赛男、女各参加一队，每队12人，跳绳男女搭配。奖项设立男女各一、二、三等奖。一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名（2）自行车慢骑我们希望他们通过本次活动调节好心态来面对生活中的每一件事情。同时感受到运动的快乐！xx届将派出男、女各2名参加自行车慢骑项目。奖项设立男女各一、二、三等奖。一等奖：1名二等奖：2
12、名三等奖：3名（3）齐心协力、排球同学们从不同的地方来到了我们中工国教，我们相通过齐心协力这项活动加强班级的凝聚力齐心协力奖项设立一、二、三等奖。一等奖：1名二等奖：1名三等奖：1名五、活动注意事项1.活动中运动会一切听从裁判长的裁决。2.活动中所有运动员佩带标志牌，如发现有冒名顶替的一经发现查实后取消其参赛资格并交由团委、学生会处理。3.活动中如果运动会在比赛期间不听从工作人员及裁判长的安排的将取消此以内动员资格，严重者交由团委、学生会处理。4.在活动如果有运动员未在指定的时间内到达比赛现场，将作弃权处理。5.如果在比赛中因班级有集体活动而无法参加当天的比赛的，请运动员提前一天通知负责人。6
13、.本活动的一切解释权由院体育部解释。六、活动后信息调查表1.活动结束后我部将进行一次自我总结。2.调查内容：（1）您对本次活动的满意度（）A、满意B基本满意C不满意（2）您对本部门成员在这次活动中的表现（）A、满意B、基本满意C不满意（3）您认为在本次活动中还存在哪些不足之处？（4）在您的生活中还有哪些趣味活动？第三篇体育类的策划方案xx小学体育活动策划方案方案一：小学体育活动策划方案六一是每个儿童最期盼的日子，是个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，不断地推进素质教育发展，特拟定方案如下：一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以
14、点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在快乐中获得更多的精神，从而对如何教育孩子有所启发；通过六一活动，进一步塑造校园的良好形象；增强教师、家长、对孩子的各种素质的重视。二、组织领导组长：解汝江副组长：陈崇贵田茂江石超成员：杨正华曹国兴潘顺才刘大明解胜连刘德华胡永荣熊琴李仕海刘先礼侯周敏李兴郭华张桥林吴登奎黄泽忠杨昌圣三、系列活动的内容准备及要求1、书写、张贴宣传标语追求童年、追求快乐、追求智慧、推进素质！。2、以组为单位作好参加活动节目的准备（2）舞蹈一个（服装学生自己准备）；（指导教师：侯周敏）（3）合唱一个队（服装：校服）；（指导教师：刘大明）（4）六年级诗朗诵，内
15、容（颂母校），（服装：校服）；（指导教师：田茂江）（5）大课间活动队表演（100人）（校服）；（指导教师：刘先礼）（6）书法现场演练（3至5名）；（指导教师：曹国兴）（7）学生独唱（3至5名）；（8）绘画作品展示：水墨画和卡通画（5至8幅）；（指导教师：胡永荣、李兴）（9）教师独唱音乐教师：胡永荣、李兴、刘大明、侯周敏每人一首。（10）篮球比赛：五年级对六年级男生篮球各队10人（组织教师：刘先礼）。（12）拔河比赛：一年级20人二年级16人六年级（20）教师(15)3、做好主持工作准备。（学生主持）石超、田茂江4、所选定歌曲必须健康。四、活动时间及场地2、活动地点：学校操场。五、活动要求及人员安排1、凡是少先队员必须人人都佩戴好红领巾，各组队也如此。2、各组队的指导教师负责
