(NEW)华东理工大学社会与公共管理学院《437社会工作实务》[专业硕士]历年考研真题汇编

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1、目录 第一部分华东理工大学437社会工作实务专业硕士历年考研真题 2016年华东理工大学社会与公共管理学院437社会工作实务专业硕士 考研真题(回忆版,不完整) 2015年华东理工大学社会与公共管理学院437社会工作实务专业硕士 考研真题(回忆版) 2011年华东理工大学社会与公共管理学院437社会工作实务专业硕士 考研真题 2011年华东理工大学社会与公共管理学院437社会工作实务专业硕士 考研真题(含部分答案) 第二部分兄弟院校考研真题 2015年复旦大学437社会工作实务专业硕士考研真题 2015年北京师范大学437社会工作实务专业硕士考研真题 2015年华南理工大学437社会工作实务专

2、业硕士考研真题 第一部分华东理工大学437社会 工作实务专业硕士历年考研真 题 2016年华东理工大学社会与公共管理学院437 社会工作实务专业硕士考研真题(回忆版,不完 整) 一、名词解释 1引领性技巧 2目的性概率抽样 3社区关系 4真诚 5 6 二、简答题 1认知行为学派的服务步骤。 2接案阶段社会工作者的任务。 3社会机构公信力评估的内容。 4行动研究的开展步骤。 三、论述题 1论述社会组织及专业社会工作在社会治理中的作用。 四、案例分析题 1主要是用赋权理论分析一个外来社区服务项目的案例。 五、设计研究计划书 1关于青少年校园暴力事件的。 2015年华东理工大学社会与公共管理学 院4

3、37社会工作实务专业硕士考研真题 (回忆版) 一、名词解释 1封闭型访谈 2非营利组织 3反移情 4概要记录 5结构家庭治疗模式 二、简答题 1简述量性研究方法与质性研究方法的区别。 2社会调查研究开展的基本步骤。 3社会工作督导的功能与方法。 4有效的小组工作领导者的个人特质。 三、论述题 1公元1877年,是中国灾害史上极不平凡的一年。这一年,山 西、陕西、河南、河北等北部省份遭受了300年来最严重的一次旱灾, 颗粒无收,饿殍满地。如此严重的自然灾害不可能不影响晋商的商业, 常家首当其冲。但这时,常家不仅捐出赈灾银3万两,而且还拿出了3万 两银子修宅子、盖戏楼。就这样,大灾持续了三年,常家

4、的戏台也修了 三年。但有人发现常家从来不以营利为目的,那么一向以诗书传家、勤 俭持家为家风的常家,为什么要在这时建一个戏楼呢?原来,常家这样 做是为了掩人耳目,目的是为了借用戏台的名义,赈济灾民。古语有 云“宁死不受嗟来之食”,灾荒以前,同乡的许多人平常还是过着小康日 子的,因而在这样的灾年,难以放下面子去粥棚领取施舍。常家深知这 一点,他们希望这些人有尊严地接受帮助,就想出了盖戏楼的方法。那 些挨饿的人可以有自尊地吃下用自己劳动换来的一餐一饭。常家规定, 只要能搬一块砖就可以管一天的饭。 (1)从以上的故事中,你能得出什么结论,这对我们社会工作服务 实践有何启示? (2)联系我国当前的实际情

5、况,谈谈我国该如何开展救助社会工作 实践。 2(1)结合自身经历谈一谈,在自己某次服务中遇到的困难及挑 战,简要说一下服务内容,以及服务过程中出现的问题,这对服务的开 展造成哪些专业困境,把问题和困境罗列出来,再谈谈你后来又是如何 化解的,谈一谈,我们在面对专业困境时该如何突破自我,寻求发展。 (2)某一社区中,有一群1618岁青少年,他们经常出入网吧与电 游,社会工作者通过观察,发现他们普遍存在人际交往与自我管理功能 上的问题,请设计一套小组工作方案,为他们开展服务。(介入目标、 理论框架、实施计划) 2011年华东理工大学社会与公共管理学 院437社会工作实务专业硕士考研真题 社会工作实务

6、 一、名词解释 1叙事治疗 2小组凝聚力 3沉默的聚焦 4社区工作的生根原则 5测量的信度 二、简答题 1社会政策与社会工作的关系 2社区分析的基本技巧 3对社会工作服务评估机构的主要内容 4运用同理回应和澄清的技巧 服务者:家里乱得一团糟,儿子不好好学习,一连几天不去学校, 我烦死了;他爸不管他,成天不知道在外面干什么,也不和我好好说 话。我都不知道该怎么办? 社会工作者(同理回应): 社工工作者(澄清): 三、论述题 A社区位于城乡结合处,外来媳妇多,外来媳妇面临着家庭、就 业、社会保障等适应性问题。某社会工作机构决定针对该群体进行外展 服务,试将行动研究方法运用到服务项目的设计与实施中。

7、 四、案例分析题 小陈17岁,因违法而减缓刑一年,在社区矫正。小陈法律意识、自 制力不强。小陈自小跟爷爷奶奶生活在一起,任性娇气。3岁后跟父母 生活,父母溺爱他,生活上给予照顾,教育上帮不上忙,为此夫妻俩经 常为小陈的“教育问题”吵架。小陈不喜欢呆在家里,在网吧里认识了几 个青年,从此偏离生活轨道。 社会工作者运用心理社会治疗模式,运用同理、接纳、真诚的态度 等与其建立关系,对其进行人格修正治疗。治疗效果小陈参加社区活 动 1什么是心理社会治疗模式? 2试用心理社会模式分析该案例。 3运用心理社会治疗模式修正社会工作者的矫正方法。 五、方案设计题 某某已戒毒两年,尚未找到工作,靠母亲的退休金生

8、活。某某对机 械感兴趣,欲应聘某单位的机修工,但听说该单位需要政审,某某就放 弃了。 小组部分成员和某某的情况类似,该小组已举行过两次小组活动, 试设计第三节小组活动“勇闯新生路”。 2011年华东理工大学社会与公共管理学 院437社会工作实务专业硕士考研真题 (含部分答案) 一、名词解释 1叙事治疗 答:叙事治疗20世纪80年代发展于家庭治疗,是一种新型的心理治 疗取向,受后现代主义思潮的显著影响。其特点是对传统问题定位视角 转变、治疗任务的转变、治疗师角色的转变。它的目标与程序不是预先 设定的,会谈没有严格的限制,治疗需要灵活掌握,没有固定的套路。 它的评估不是考察外显的行为,关键是当事人

9、把握自己叙事的角度。治 疗师重要的作用是做一个倾听者,当事人诉说自己的故事,重写自己的 人生。 2小组凝聚力 答:小组凝聚力是指小组成员愿意留在小组的程度。小组凝聚力是 小组现象,是小组历程里的结果,组员互动过程后的产品,是一个以力 量吸引其组员,把组员与组员,组员与小组紧密地联系起来。组员对小 组认同而产生归属感,因而愿意及渴望留下,组员之间结合成一体,共 同朝着小组目标进发。 3沉默的聚焦 答:略 4社区工作的生根原则 答:社区工作是社区居民的民主自治过程,它鼓励居民将“参与”视 为权利和义务,充分发挥居民制动、自发、自助、自治的精神与能力。 并积极发掘与培养当地的领导人才,是社区工作能“

10、向下扎根,向上结 果”,确保工作的持续与工作成果的巩固。 5测量的信度 答:信度即可靠性,它指的是采取同样的方法对同一对象重复进行 测量时,其所得结果相一致的程度。换句话说,信度是指测量结果的一 致性或稳定性,即测量工具能否稳定地测量所测的事物或变量。 二、简答题 1社会政策与社会工作的关系 答:(1)两者密切联系: 两者都起源于19世纪末20世纪初,具有相同的背景和相似的目 标,他们的目标是解决社会问题和维护社会公平。 20世纪中叶以后,两者逐渐成为一套制度和一个过程的两个不同 的方面。 两者具有相同性和关联性。 a共同的原则即社会公平、社会关照、福利性。 b同属于一个国家的社会福利制度体系

11、。 c两者相互历来、相互促进,社会工作的运行需要社会政策的自 助和指导,社会共作是社会政策的执行系统。 (2)两者的行动内容和方式不同: 社会政策是有政府调动资源,为老百姓提供各方面的基本服务。 社会工作是由专业的社会工作者提供各种具体的服务。 2社区分析的基本技巧 答:社区收集资料的方法有两大类:定量方法和定性方法。定量方 法主要有问卷;定性方法主要有访谈、观察、文献、个案研究等。 (1)问卷法 问卷法是国内外最常用的社会研究方法,当然也是社区调查中最常 用的方法。要做好问卷调查,使调查的结果比较客观、科学,调查者必 须注意三个问题。 选取不同的访问形式。访问的形式包括访问员亲身访问、电话访

12、 问、被访者自填问卷(即时回收)、被访者自填问卷(邮寄回收)、小组讨 论等。 选择适当的抽样方式。抽样方法必须是概率性抽样。概率性抽样 包括:一是简单随机抽样;二是系统抽样;三是分层抽样;四是聚类抽 样。 问卷的设计。应注意以下几个问题:一是选择问题的范围。二是 问题必须尽量清晰。三是问题测试和修订。四是问题的整体编排。 (2)访谈法 要做好访谈,调查员应注意以下几个问题: 访前做好充分的准备,即选择合适的访谈对象和访谈场所、访谈 时间,尽可能多地掌握访谈对象的情况,设计好访谈提纲,穿着得体, 端庄大方。 讲究访问的艺术和技巧,使被访者讲真话。 记下主要资料,及时进行总结和跟进。 (3)观察法

13、 观察法是调查员直接参与探索研究对象,而将观察所得结果详细记 录下来的调查方法。是社区调查中常用的一种重要方法。缺陷在于只适 合正在发生的社会现象,对已发生的社会现象则无能为力;只适合小范 围调查,并且费时费力。所以应同其他方法配合使用,取长补短。 采用观察法应注意以下几个问题: 事前要对研究对象的环境、运作及作息有初步的了解。 要考虑不同的身份对研究有什么不同的影响。 必须遵守法律和道德原则。进行观察时可以利用不同的量度及记 录工具和技巧,如应用录像机、录音机等。 (4)文献法 利用各种文献资料研究研究对象的方法。文献的形式很多,有书面 的,如会议记录、法庭记录、信件、日记;有声音的,如录音

14、带;有视 觉的,如相片、录像带。文献还可分为第一手文献和第二手文献。前者 是指那些直接与研究对象有关的文献法庭记录、回忆录、自传及报 告;第二手文献则是指已经出版及整理的上述第一手资料。 3对社会工作服务评估机构的主要内容 答: 4运用同理回应和澄清的技巧 服务者:家里乱得一团糟,儿子不好好学习,一连几天不去学校, 我烦死了;他爸不管他,成天不知道在外面干什么,也不和我好好说 话。我都不知道该怎么办? 社会工作者(同理回应): 社工工作者(澄清): 答:略 三、论述题 A社区位于城乡结合处,外来媳妇多,外来媳妇面临着家庭、就 业、社会保障等适应性问题。某社会工作机构决定针对该群体进行外展 服务

15、,试将行动研究方法运用到服务项目的设计与实施中。 答:略 四、案例分析题 小陈17岁,因违法而减缓刑一年,在社区矫正。小陈法律意识、自 制力不强。小陈自小跟爷爷奶奶生活在一起,任性娇气。3岁后跟父母 生活,父母溺爱他,生活上给予照顾,教育上帮不上忙,为此夫妻俩经 常为小陈的“教育问题”吵架。小陈不喜欢呆在家里,在网吧里认识了几 个青年,从此偏离生活轨道。 社会工作者运用心理社会治疗模式,运用同理、接纳、真诚的态度 等与其建立关系,对其进行人格修正治疗。治疗效果小陈参加社区活 动 1什么是心理社会治疗模式? 答:“心理社会”模式是一种认识和理解问题的方法,是一种将案 主的心理状态、心理过程同他生

16、活的社会环境结合起来考虑并进行工作 的方法,是一种系统认识论,它帮助社会工作者整体地去了解、认识案 主,从而既提供增加案主自我认识的服务,又与案主所处的社会环境工 作,这就是直接与间接服务。 2试用心理社会模式分析该案例。 答: 3运用心理社会治疗模式修正社会工作者的矫正方法。 答:略 五、方案设计题 某某已戒毒两年,尚未找到工作,靠母亲的退休金生活。某某对机 械感兴趣,欲应聘某单位的机修工,但听说该单位需要政审,某某就放 弃了。 小组部分成员和某某的情况类似,该小组已举行过两次小组活动, 试设计第三节小组活动“勇闯新生路”。 答:略 第二部分兄弟院校考研真题 2015年复旦大学437社会工作实务专业硕士 考研真题 一、名词解释 1安宁照顾 2知情同意 3人类行为的生态模式 4家庭内服务 5同一性需求 6内容分析法 二、简答 1社会工作的核心价值观是什么?这个核心价值观体系和社会工 作伦理是什么关系?在中国社会中,价值多元对社会工作实务的影响? 2什么事案主系统?介入案主系统需要注意什么问题? 3小组工作中的小组凝聚力的实质是什么?

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