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1、如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。,每日一言,最后的 常春藤叶,欧亨利,教 学 目 标,1、理解曲折的故事情节对人物形象的塑造和主题的表达的作用。 2、分析和概括贝尔曼人物形象的特点,找出人物内在和外在的鲜明对比,体现贝尔曼作为低层的小人物却有着高尚的人格,美好的心灵。 3、体会欧亨利小说的艺术特色。,自学指导(一),整体感知课文: 1、了解作者欧亨利; 2、关于“小说” 这个文
2、种; 3、通读课文,整理文中生字词; 4、理顺本文的结构; 5、试着复述文章的故事。,转弯抹角 蹑手蹑脚 昵称 矮墩墩( ) 掺( )酒 窗槛 一chu( )莫展 冥冥 出殡 瞅( )一眼 自怨自艾 方兴未艾 不速之客 凄风苦雨 莫名其妙 昂首阔步,m,ni,n,dn,chn,jin,mng,bn,chu,筹,1、哀_ _野 7、嗷嗷_ _ 2、_路蓝_ 8、白_过_ 3、不落_ _ 9、 不 _ 而走 4、不_ _望 10、不可_ _ 5、不_ 不离 11、_水车_ 6、抱_守_ 12、_弓蛇_,根据提示写成语:,鸿 遍,筚,缕,窠臼,负 众,即,残,缺,待 哺,驹,隙,胫,理 喻,薪,杯,
3、影,杯,欧亨利,美国著名短篇小说家,他一生穷困潦倒,接触过多种多样的人物,掌握了丰富的创作素材,写下了300多篇小说。他的小说完全以情节取胜,故事颇多偶然巧合,结局往往出人意料。例如警察与赞美诗(1906)和麦琪的礼物(1906)等就以巧妙的构思,复杂的情节和意外的结局,加强了小人物被捉弄的悲剧效果。这种写作方法对后人影响颇大,他也被誉为美国现代短篇小说的创始人。 他也是世界三大著名短篇小说家之一,欧亨利式的结尾,法国的莫泊桑代表作:羊脂球 项链 我的叔叔于勒 俄国的契诃夫代表作:变色龙 套中人,人 物 环 境 故事情节,自然环境,社会环境,开端,发展,高潮,结尾,肖像、语言、动作、 心理、直
4、接描写、 侧面描写、细节描写,核心,骨架,依托,小说三要素:,自学指导,1.理顺本文的结构; 2.试着复述文章的故事.,艺术的火花,众里寻他千百度 蓦然回首 那人却在灯火阑珊处,课文标题是最后的常春藤叶,那我们也来当一回画家,用心的画一画这张常春藤叶。,藤叶的外形像一个什么字呢?,众,联想的火花,依据课文的内容,由这个“众”字我们可以联想到什么?,三个人,琼珊 贝尔曼 苏艾,琼珊 : 苏艾: 贝尔曼:,年轻女画家,感染肺病,病重,因高烧而产生玄想。,琼珊的室友,画家,得知琼珊病情,故做轻松,善意的谎言,精神上安慰。,住在她们楼下的老画家。,明确人物身份,小说中写的这些人物,他们的生活环境怎样?
5、,华盛顿广场西面 艺术区街道错综复杂 居住空间狭窄风格古香古色 艺术气息浓厚 苔藓遍地 阴暗,潮湿,穷苦。,华盛顿广场西面 艺术区街道错综复杂 居住空间狭窄风格古香古色 艺术气息浓厚 苔藓遍地 阴暗,潮湿,穷苦。,底层艺术家生存的典型环境,试一试,我能行!,一边读课文一边勾划时间线索以及琼珊的病情发展。,时间 : 病情发展: 十一月 一天早晨 第二天早晨 天刚蒙蒙亮 第二天下午,比一比,谁最棒?,琼珊病倒,病 重,病 危,病 愈,贝尔曼去世,文 章 结 构,1(111)纽约的格林尼治村,一个社会下层艺术家聚居的小区,琼珊不幸感染肺炎,生命垂危.(开端 ) 2(1236)琼珊已放弃主观上的努力,
6、只等着最后一片叶子掉下来,自己也该离开人世了。(发展) 3(3749)最后一片叶子始终贴在墙上,琼珊重又燃起了生的欲望。(高潮) 4(5054)结局 琼珊病愈 贝尔曼去世。(结局),最后的常春藤叶,(111)开端,(1236)发展,(3749)高潮,(5054)结局,琼珊染病 生命垂危,寄命于叶 望叶等死,藤叶仍在 重燃希望,琼珊获生 揭示谜底,复述小说情节,命悬一叶,某年的十一月,在华盛顿的格林尼治村,女画家琼珊感染肺炎,她的朋友苏艾悉心照料她。后来琼珊病重,看到窗外飘落的常春藤叶对生命感到绝望。苏艾很着急,为了卖画赚钱帮琼珊看病,她请楼下她们的朋友老贝尔曼来当模特。老贝尔曼听说了琼珊的情况
7、,就在当天晚上冒着风雨画了一片叶子在墙上。这片不落的叶子给了琼珊生命的希望,使她战胜了病魔,最终转危为安,而老贝尔曼却因此生病死了。,课 后 作 业,完成作业本P45的第1到3题.,小时候我们拼命想长大,长大后才发现还是童年最无瑕;读书时我们做梦都想工作,工作后才明白还是寒窗时光最留恋我们是一路向前走,走过了也就错过了,唯有珍惜即时的拥有,生命的记忆里才会少一些悔与恨。,每日一言,自学指导(二),通读课文并思考: 1、整篇小说的主人公是谁?分析概括主人公的形象特点。 2、本篇小说最震撼人心的是哪个情节? 3、最后的常春藤叶在文中究竟有怎样的寓意? 4、欧亨利小说特点的分析。,讨论:,谁是本文的
8、主人公? 说说你的道理。,提 示:,主人公评判的标准,不应单纯看作者笔墨的多少,而应看其性格在群体中是否具有典型意义,性格发展是否直接推动情节的逆转,是否对主题思想的表达有关键的作用。,贝尔曼,研读课文,分析贝尔曼 这一人物形象。,提示: 文中写几次见到贝尔曼? 分别是怎样的形象?,(正面描写),形象一: 外貌描写: 性格暴躁,酗酒成性, 爱讲大话(杰作),牢骚满腹 总结: 一个穷困潦倒,消沉失意,好高骛远,郁郁不得志的失意老画家。,初见贝尔曼,形象二: 当他知道琼珊的病情后 语言描写 对这种白痴的想法“连吼带叫的咆哮了一阵” “可怜的琼删”“可恶的叶子” 总结: 善良,有同情心,关心他人.,
9、(正面描写),再见贝尔曼,重见贝尔曼:,形象三: 医生:“他身体虚弱,病势来的很猛,他可没有希望了” 苏艾:课文最后一自然段。 “最后一片叶子是贝尔曼冒雨画上去的,因此得了肺炎,两天就去世了。 人格升华:崇高的爱心,自我牺牲精神得到展现。,(侧面描写),人,贝尔曼,琼珊,苏艾,“人”这个字就是“互相支撑”而成的,如果我们每个人都多为别人考虑,多帮助别人,那么,世界才是一个大写的“人”构成的世界!,“在做艺术家之前,先要做一个人。要点是感动,是爱,是希望,战栗,生活。” -罗丹,重审“贝尔曼”,归纳贝尔曼的典型形象,酗酒,暴躁,生活失意又不满于现状,不得不借酒消愁,发泄。 “期待了二十五年的杰作
10、”,不得志仍不放弃追求,抱负远大。 平凡的甚至有点讨厌的外表下有一颗火热的,金子一样的爱心。 穷困潦倒仍无私关怀,帮助他人,甚至不惜生命代价。,人生在世,一辈子不长,好不好都不必遗憾,乐不乐都不要失望。只要你尽过心经历过,就不必遗憾,更不必悔恨。开心时不要得意,伤心时不要失意,人世间悲伤地不仅仅只是你我,走过坎坷,迎面的也许就是欢乐。,每日一言,思 考,读文中描写 “最后一片叶子”的句子,思考其涵义。,“最后一片叶子 ”,对琼珊而言: 表层义: 隐喻义:,叶子的飘落,生命的飘逝玄想, “当最后一片叶子掉下来, 我也要去了”,“最后一片叶子 ”,对贝尔曼而言: “绝笔” 表层义: 隐喻义:,冒雨
11、画上去的叶子, 艺术生涯最后的作品,维系生命的叶子, 人生最精彩的杰作。,小 说 主 题,贝尔曼:是艺术区穷苦人的典型代表,他的热爱他人,富有同情心和自我牺牲精神,使普通的叶子闪耀着人性的光辉,创造了挽救生命的奇迹,比期待了二十五年的杰作更有价值。 主题:,歌颂了穷苦朋友相濡以沫的宝贵友情和普通人的美好心灵。,爱翁玉倩,爱是love,爱是amour 爱是rak,爱是爱心,爱是love 爱是人类最美好的语言 爱是正大无私的奉献 我们都在爱心中孕育生长 再把爱的芬芳洒播到了四方 我们要在爱心中大声地歌唱 再把爱的幸福带进每个人的身上 爱会带给你无限温暖 也会带给你快乐和健康,爱是love,爱是am
12、our 爱是rak,爱是爱心,爱是love 爱是人类最美好的语言 爱是love,爱是amour 爱是rak,爱是爱心,爱是love 爱是人类最美好的语言 爱是正大无私的奉献,欧亨利小说的特点,1、“小说的意外结局”,“意料之外,情理之中.” 2、意外结局带来的“带泪的微笑”。 3、幽默、风趣、俏皮、夸张、讽刺、比喻的语言,渲染悲剧的喜剧色彩。让读者在俏皮的描写中领悟内在庄严的思想感情。,对于那些,你,草根情怀,同龄人的境遇,王致中17岁,在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤,从煤坑向上爬100米,然后再走1000米山路,挣1元人民币.,美丽的城市 流浪老人,有人哭,代表着她的渴望,仁者,莫大于爱人
13、。,仁,远乎哉,我欲仁,斯仁近矣 !,人们啊,我是爱你们的,你们要警惕啊!,请为这位默默无闻的小人物(贝尔曼)写一则简短的墓志铭,让更多的人记住他。,作 业 一,卢梭:“睡在这里的是一个热爱自然和真理的人。” 马克吐温:“他观察着世态的变化,但讲述的却是人间的真理。” 贝多芬:“他总是以他自己的一颗人类的善心对待所有的人。” 普希金:“这儿安葬着普希金和他年轻的缪斯,爱情和懒惰,共同消磨了愉快的一生;他没有做过什么善事,可在心灵上,却实实在在是个好人。”,墓志铭: 墓志铭记述死者的一生事迹,来表达生者对死者的赞扬、悼念或者安慰。,请你张开想象的翅膀,用手中的笔将老贝尔曼顶着风雨画长春藤叶的过程描写出来(注:150字左右,开篇如下)。如:已是深夜十二点了,老贝尔曼的屋里依然亮着灯,想着苏艾的话,看看窗外越来越猛的风雨,他再也,作业二,结 束,文中有几处提示叶子是假的,(1)第40段:仍旧有一片叶子贴在墙上。 (2)第54段:你不觉得纳闷,它为什么在风中不飘动?,意料之外情理之中,欧亨利式结尾是最为吸引人的。关于这一点,人们历来赞誉有佳-前文足够的铺陈,结尾完全脱离人们预想的轨道,使人在惊愕之余又不能不承认故事情节布局的合理性。,小说主题:,他是艺术区穷苦人的典型代表,揭示了穷苦朋友相濡以沫的宝贵友情和普通人的心灵美。,