《2019年春九年级语文下册第二单元6变色龙作业人教版(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年春九年级语文下册第二单元6变色龙作业人教版(含答案)（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 6 变色龙 夯实基础巩固知识 预习自测 1. 根据拼音写汉字,给加点的字注音。 ku( 魁 ) 梧伶 俐(l ng)径 自(j ng) 契诃 夫(h)kn(坎 ) 肩旗 zh( 帜 ) 醋栗 (l )恐吓 (h) 畜 生(ch ) 2. 解释下列加点词在文中的意思。 (1) 商店和饭馆的门无精打采 地敞着。 无精打采 : 形容精神萎靡不振。 (2) 忽然 , 这贱畜生无缘无故 就咬了我的手指头一口 无缘无故 : 没有任何原因。 (3) 你那手指头一定是给小钉子弄破的, 后来却异想天开 , 想得到一笔什么赔偿费了。 异想天开 : 形容想法离奇, 不切实际。 (4)( 奥楚蔑洛夫 ) 整个脸上
2、洋溢 着含笑的温情。 洋溢 : 情绪、气氛等充分流露。 3. 依次填入下列横线处的词语, 最恰当的一组是(C) 有人从商店里出头来 , 脸上还带着睡意。 等到他 ,那个混蛋 , 受了罚 , 拿出钱来 , 他才会知道放出这种狗来, 放出这种野畜生来, 会有 什么下场。我要好好地他一顿 ! 你把这条狗带到将军家里去, 问问清楚。 就说这狗是我找着, 派人送上的。 告诉他们别再把 狗放到街上来了。说不定这是条的狗 ; 可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上 去, 那它早就毁了。 A.伸教育娇贵 2 B.冒批评高贵 C.探教训名贵 D.钻惩罚宝贵 4. 下列加点词语的含义相同的一项是(D) A.我要拿
3、点儿颜色 出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。 有些动物善于通过改变身上的颜色来隐蔽自己。 B.他是个荒唐 的家伙 , 长官 ! 在这里可以听到最荒唐 的新闻。 C.“我早晚要收拾 你! ”奥楚蔑洛夫向他恐吓说。 我来收拾 残局 ! D. ( 奥楚蔑洛夫 ) 裹紧大衣 , 穿过市场的广场径自 走了。 他什么话也没说,拿着铁锹径自 出了家门。 5. 指出下列句子运用的描写方法, 并说明其作用。 (1) 四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着, 面对着上帝创 造的这个世界 , 就跟许多饥饿的嘴巴一样; 门口连一个乞丐也没有。 环境描写 (社会环境描写) 。作者通过对出场人
4、物周围环境的描写, 渲染了当时沙皇黑暗统治 下社会的压抑 , 渲染了经济萧条、市场冷清的凄凉气氛, 为情节的发展做铺垫。 (2) “哎呀 , 天! 他是惦记他的兄弟了可我还不知道呢! 这么说 , 这是他老人家的狗?高兴 得很把它带走吧。这小狗还不赖, 怪伶俐的 , 一口就咬破了这家伙的手指头! 哈哈 哈” 语言描写。作者通过对奥楚蔑洛夫看似搭讪的话的描写, 生动形象地刻画出了他趋炎附势、 反复无常、巴结讨好权贵、媚上欺下的丑态。 6. 简答下面问题。 (1) 简析“木柴厂四周很快就聚了一群人, 仿佛一下子从地底下钻出来的”这句话中“钻” 字的表达效果。 “钻”字既写出了人群聚集之快, 又表现出
5、他们急于看热闹的无聊心态。 (2) 你是怎样理解文中围观者的“笑”的? 3 从围观者的笑声中可以看出, 在沙皇黑暗统治下民众成了无聊的看客, 丧失了对弱者的同情 心, 从而揭露和讽刺了民众愚昧的思想与麻木的精神。 基础运用 7. 阅读下面的文字,完成 (1)(4)题。 变色龙是契诃夫的众多短篇小说中最脍zh人口的一篇。全篇洋溢着讽刺色彩,它 不仅讽刺批判了像“变色龙”一样的奴性势力, 还对“变色龙”生成及存在的土壤环境 庸俗世故、 乏味无聊、 猥 琐下作的社会风气进行了揭示, 滑 j 可笑的背后蕴含着深遂的社会 批判意义 ,使读者佩服作者对人性及社会的深刻洞察力。现实生活中的“变色龙”是哈巴狗
6、 似的人格 ,碰到领导点头哈腰, 碰到打工者吹胡子瞪眼。对统治者阿谀奉承, 卑躬屈 膝; 对人民则气焰嚣张, 恫吓讹诈。 (1) 根据拼音写汉字, 给加点的字注音。 脍 zh( 炙 ) 人口猥 琐(wi)滑 j ( 稽 ) (2) 文中有错别字的词语是“深遂”, 正确写法是“深邃”。 (3) 把画线句改为双重否定句。 使读者不得不佩服作者对人性及社会的深刻洞察力。 (4) 在画线处补写词语, 使语意完整连贯,内容贴切。 8. 学习完变色龙后, 班级开展“走进小说天地, 体会别样人生”综合性学习活动, 请你参 与。 (1) 某同学写了一副对联的横批和上联用来评价奥楚蔑洛夫, 请你根据对课文内容的
7、理解, 补 写出下联。 横批 : 媚上欺下 上联 : 面对权贵趋炎附势尽显奴才脸 下联 : 看到百姓专横跋扈露出虎狼相 (2) 请从“杨志、 孔乙己、韩麦尔先生、 奥楚蔑洛夫”中挑选一个人物, 仿照示例写一段心得, 不超过 60 字。 示例 : 祥子 , 一个旧北京的人力车夫, 拉着一辆黄包车在烈日和暴雨下四处奔跑, 我从中读出 了下层百姓生活的辛酸艰苦。 4 示例一 : 杨志 , 一个梁山泊的英雄, 挥着一把宝刀在刀光剑影中搏杀, 我从中读出了一个豪迈 英雄的赤子之心。 示例二 : 孔乙己 , 一个旧社会的读书人, 摇晃着脑袋在酒馆里数着茴香豆喝酒,我从中读出了 一个迂腐读书人的自命清高。
8、示例三 : 韩麦尔先生 , 一个教学四十年的老教师, 穿上平日轻易不穿的礼服严肃认真地上最后 一课 , 我从中读出了一个知识分子深厚的爱国情感。 示例四 : 奥楚蔑洛夫 , 一个沙皇政权下的警官, 兴师动众处理街头小事, 变化无常 , 我从中读出 了沙皇政府腐朽黑暗的统治。 (3) “变色龙”比喻像奥楚蔑洛夫这样“多变”的人。请说出下列称呼分别比喻什么样的人。 铁公鸡 : 比喻极度吝啬的人。 笑面虎 : 比喻外貌和善而内心凶狠的人。 地头蛇 : 比喻在当地有势力的欺压人民的恶霸。 (4) 某同学为了解作家契诃夫, 搜集了一些资料, 整理时产生了一些错误, 请你帮助修改。 甲90 年代是契诃夫创
9、作达到高峰的时期,创作了不少杰作。 乙 除了契诃夫自己主动 研究现实外 , 由于九十年代俄国革命运动的发展和高涨, 也给了他不少的影响, 使他对现实的 认识更加深刻了。他对沙皇专制制度的批判也更加深入。在著名小说装在套子里的人 中, 丙 他编造了一个恐惧一切新事物、顽固地维护旧制度的典型人物别里科夫的形象。契 诃夫相信旧制度一定会灭亡, 新的生活必然会到来。在剧本 樱桃园 里, 他喊出了“新生活 万岁! ” 甲 处画线句中存在成分残缺的语病,应在“创作了”前加“他”。 乙 处画线句中存在成分赘余的语病,应将“由于”去掉。 丙 处画线句中存在搭配不当的语病,应将“编造”改为“塑造”。 阅读探究拓
10、展延伸 课内精读 阅读课文“不过也说不定就是将军家的狗”到“好一条小狗”, 回答 问题。 9. 选文中描写奥楚蔑洛夫时而脱大衣, 时而又穿上大衣, 这一细节有什么作用? 5 这一细节表现了奥楚蔑洛夫具有变色龙的特征, 揭示了他见风使舵、媚上欺下的典型性格; 外表的变化同卑鄙的心理相映衬, 紧扣题目。 10. 奥楚蔑洛夫前五次断案都是以狗是否归属将军为判定依据, 如果文章就此结束, 而不写狗 是将军哥哥的这一部分, 在表达中心上会有什么不同? 如果没有这一部分,就会把奥楚蔑洛夫警官的作为和将军个人的权威连在一起; 有了这一部 分, 就表现出沙皇警察是为整个统治阶级服务的工具, 从而凸显中心 ,
11、揭露了沙皇黑暗、腐朽 的统治。 11. 文中独语词“哦”表现了奥楚蔑洛夫的什么心理? 表现了奥楚蔑洛夫惊惧的心理。 12. 文中反复描写奥楚蔑洛夫对小狗、对赫留金态度的变化, 刻画出其怎样的典型性格? 见风使舵、趋炎附势、媚上欺下、反复无常。 拓展阅读 阅读下面的文字, 回答问题。 名贵的狗 契诃夫 杜博夫 , 一个老兵出身、年纪不轻的中尉, 和志愿入伍的克纳普斯正坐在一起喝酒。 “好一条公狗 ! ”杜博夫指着他的狗米尔卡对克纳普斯说, “名贵的狗哪! 您注 意它的嘴脸 ! 光凭这嘴脸就值大钱了! 遇上喜欢狗的人, 冲这张脸就肯甩出二百卢布! 您不信 ? 这么说您是外行” “我懂 , 不过”
12、“这可是长毛猎狗, 英国纯种长毛猎狗! 发现野物时它那副姿势别提多漂亮了, 还有那鼻 子真灵 ! 天哪 , 多灵的鼻子 ! 当初米尔卡还是一条小狗崽子, 您知道我花了多少钱买下的? 一百卢布 !好狗啊 ! 米尔卡 , 你这机灵鬼 ! 米尔卡 , 你这小坏包 ! 过来 , 过来 , 上这儿来哎呀 呀, 我的小宝贝 , 我的小乖乖” 杜博夫把米尔卡招引过来, 还在它的头上亲了一下。他的眼睛里涌出了泪水。 “我谁也不给我的小美人小淘气。你是爱我的 , 米尔卡 ,是不是 ?行了 , 滚一 边去! ”中尉突然喝道 , “脏爪子尽往军服上蹭! 说真的 , 克纳普斯 , 买这小狗我花了一百五十 卢布 ! 可
13、见它很值钱, 只可惜我没有时间打猎! 这狗简直闲死了, 也荒废了它的才能所以 6 我想把它卖了。您买吧, 克纳普斯 ! 您一辈子都会感谢我的! 哦, 要是您手头紧 , 我可以半价让 给您出五十就带走! 您这是明抢呀 ! ” “不行 , 亲爱的我一个戈比也不出。一来我不需要狗, 二来我也没有钱。” “这话您早说不就好了。米尔卡, 从这儿滚出去 ! ” “行了 , 不要就不要见您的鬼去! 既不想买 , 也不想要哎, 您去哪儿 ?再坐一会儿 嘛! ” 克纳普斯伸个懒腰, 站起来 , 拿起帽子。“该走了, 再见吧”他打着哈欠说。 “那您等一下,我来送送您。”杜博夫和克纳普斯穿上大衣, 来到街上 , 默
14、默地走了一百 来步。 “您看我把这狗送谁好呢?”中尉开口说 , “您有没有什么熟人?那条狗您已经看到了, 是条好狗 ,纯种狗 , 可是对我真是一点用处也没有! ” “我不知道 , 亲爱的再说我在这地方哪儿有什么熟人?” 一直走到克纳普斯的住处, 两位朋友再没有说一句话。克纳普斯握过中尉的手, 便打开自 家的便门 ,这时候杜博夫咳了一声, 有点迟疑地说 : “您可知道本地的那些屠夫收不收狗呢?” “想必会收的我也说不准。” “明天我就让瓦赫拉梅耶夫送了去去它的! 叫人剥了它的皮这该死的狗! 可恶 极了 ! 不但弄脏了所有的房间, 昨天还把厨房里的肉全偷吃光了, 下贱胚子是纯种狗倒好 了, 鬼知道
15、它是什么东西, 没准是看家狗和猪的杂种。晚安! ” “再见 ! ”克纳普斯说。 门关上了 , 中尉一人留在外面。 ( 有删改 ) 13. 杜博夫对他的狗米尔卡前后的态度发生了怎样的变化? 一开始极力称赞它是一条名贵的狗, 是条好狗、纯种狗; 后来骂它是下贱胚子, 是该死的狗、 杂种狗。 14. 阅读文中画线的句子, 说说为什么杜博夫的眼睛里“涌出了泪水”。 杜博夫假意装出对狗不舍的样子, 是为博取克纳普斯的同情, 从而把狗卖给他。 15. 文章倒数第三段可以删掉吗?为什么 ? 7 不可以。因为这段话交代了杜博夫打算卖狗和送狗的原因, 也说明了杜博夫开头极力赞扬狗 的话 , 都是为了把狗卖给克纳
16、普斯而编造出来的假话, 从而暴露了他丑陋、表里不一的内心。 16. 请结合文章内容, 简要分析杜博夫这一人物形象。 杜博夫为了把狗卖给对方, 不仅极力称赞狗, 而且称赞对方是好小伙子, 可见其言不由衷、虚 伪、 厚颜无耻 ; 见对方不愿意买, 又提出送给对方, 遭拒绝后又发誓要把狗送给屠夫, 大骂狗的 不是 , 可见其自私狠毒、缺乏爱心、表里不一。 17. 在写法上 , 本文和变色龙一文有哪些相同之处?( 至少答出三点 ) 示例 : 故事都是由“狗”引起的; 都通过语言、动作和心理等描写刻画人物的性格; 都 揭露了沙皇俄国统治时期国家的腐朽、黑暗 ; 都运用了对比和夸张的手法; 都属于成功运 用讽刺艺术的杰作。 写法借鉴提升能力 本文的语言描写极为精彩, 塑造出了不朽的文学形象变色龙。奥楚蔑洛夫刚刚到达现场, 不了解情况 , “这儿到底出了什么事 ?”“你在这儿干什么?你究竟为什么举着那个手指 头?谁在嚷 ?”一连串的发问展现了他装腔作势、官味十足的丑态; 奥楚蔑洛夫在知道狗 主人之后 , “他哥哥
