高考语文 常用文言虚词复习总复习课件

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1、常用文言虚词复习,“之”的常见用法,代人、事、物,相当于“他、她、它”:又数刀毙之 它 A 代词。有两种情形 用作指示代词,相当于“这”:为云梯之械(这),B .结构助词,相当于“的”:浙江之潮,天下之伟观也(的),C .用在主谓之间,取消句子独立性,无实义,不译:予独爱莲之出淤泥(不译),D .音节助词,无实义,不译:公将鼓之(不译),E .宾语前置的标志,无实义,不译: 何陋之有,菊之爱(不译),F .动词,相当于“往”“到”,作句子谓语:吾欲之南海(去、往) (后面大都是表地点性的名词),辨析句中“之”的用法,(1)驱之别院 ( ) (2)曾不能损魁父之丘 ( ) (3)操蛇之神闻之 (

2、 )( ) (4)虽我之死,有子存焉 ( ) (5)宋何罪之有 ( ) (6)公将驰之( ) (7)杜少府之任蜀州 ( ),代词,代虫,这样,的,代这件事,放在主谓之间, 取消句子独立性,宾语前置标志,无义,音节助词,无义,动词,到、往,2、“其”的常见用法。,A、第三人称代词,译为“他”“他的”“它”“它的”: 故人不独亲其亲(它的) B、人称代词,译为“自己的”:退而甘食其土之有(自己的) C、指示代词,译为“那”“那个”“其中”:视其书(那本) D、语气副词,表推测语气:其真不知马也(大概)(恐怕) 表反问语气:恶在其为民父母也(难道),辨析句中“其”的用法 (1)居庙堂之高则忧其民(

3、) (2)余人各复延至其家( ) (3)下视其辙( ) (4)其真不知马也( ) (5)则移其民于河东( ),他的,自己的,对方的、敌方的,大概、恐怕,表推测语气,他们的,3、“而”的用法。,A .连词,表并列:中峨冠而多髯者(不译,或译为“又”) 表承接:有卖油翁释担而立(不译,或译为“然后” ) 表转折:前狼止而后狼又至(“但”或“但是”“然而”) 表修饰:溯游而上(不译) 表并列:黑质而白章(表并列,“和”) B .音节助词:既而儿醒(不久,不译) 俄而百千人大呼(不译),辨析下列“而”的用法。 (1)日出而林霏开( ) (2)民困而不知救( ) (3) 敏而好学( ) (4)玉质而金色

4、( ) (5)面山而居( ) (6)温故而知新( ) (7)水落而石出( ),表承接,表并列,表承接,表修饰,表并列,表转折,表并列,4、“于”的常见用法。,A .介词,引出动作的处所、时间、对象、方式等,可译为 “在”“到”“向”“从”“对于”等。 如:尝射于家圃(在) 移其民于河西(到) 贫者语于富者曰(向)若所市于人者(给) B .介词,表比较,译为“比”:则无望民之多于邻国也(比) C、介词,表被动,译为“被”:舜发于畎亩之中(被),解释下列句中“于”的用法。 (1)然后知生于忧患( ) (2)苛政猛于虎( ) (3)余将告于莅事者( ) (4)告之于帝( ) (5)吾祖死于是( )

5、(6)人之食于虎( ) (7)渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者( ) (8)欲报之于陛下也( ),在,比,向,向,在,被,从,向、给,5、“以”的常见用法 A 介词,表示动作、行为所凭借的方式,可译为“用”“把”“凭”“按照”等。 例:以刀劈狼首(用) 公亦以此自矜(凭) 以丛草为林(把) 以计而行(按照) B、 介词,表示原因,可译为“因为”“因而”等。 例:此独以跛之故,父子相保(因为),C、 连词,表动作行为的目的,可译为“用来”: 意将隧入以攻其后也(用来) 表动作的结果,可译为“以致”:以塞忠谏之路也(以致) 表因果,可译为“因为”:不以物喜,不以己悲(因为) 表承接,相当于“而”,不

6、译:有好事者船载以入(不译) 卷石底以出(不译) D、 动词,可译为“认为”:我以日始出时去人近(认为) E. 通假字,通“已”,译为“已经”:得鱼腹中书,固以怪之矣(已经),解释句中“以”的用法。 虏太子以归( ) 衣食所安,弗敢专也,必以分人( ) 吾赖是以食吾躯( ) 以塞忠谏之路也( ) 以刀劈狼首( ) 予默然无以应( ) 孙膑以此名显天下( ) 以五十步笑百步( ) 以君之力( ) (10)小大之狱,虽不能察,必以情( ),按照,凭,认为,凭,用来,用,以致,用来,把,然后,6、“乃”的用法 A、副词,于是,才,竟然 例:见渔人,乃大惊(于是) 凡三往,乃见(才) B、表判断,译文

7、中加“是” 例:当立者乃公子扶苏(是) C、代词,你,你的 例:家祭无忘告乃翁(你,你们的),指出下列句子中“乃”的用法: 1、视其书,乃太公兵法也。( ) 2、乃钻火烛之 ( ) 3、家祭无忘告乃翁 ( ) 4、问今是何世,乃不知有汉( ),竟然,你的,于是,是,7、“为”的用法 A、介词。、表被动;为乡里所患(被) 、表对象:不足为外人道也(向) 、表时间:为其来也,臣请缚一人(当) 、表目的:公输盘为楚为(制作)云梯(替) B、动词。、表判断;缚者曷为者也(是) 、表动作:能以径寸之木为宫室、为器皿(做) C、疑问语气词:夫子何命焉为(呢) D、表因果,“因为”,解释“为”的意义或用法: 1、为学( )2、为小门于大门之侧( )3、为其来也( )4、其印为余群从所得( )5、为其老,强忍( )6、良业为取履( )7、中轩敞者为窗( )8、此人一一为具言所闻( ),做,做,当,被,因为,替,是,给,1、作介词时,除表被动外都读作wi,可译作“被”、“对”、“给”、“替”、“当”,“为了”、“因为”等。,为:补充,2、当“为”作动词时,读wi,可依据语境的不同,译成各种相应的动词,如 :“做”,“成为”,“雕刻”,“是”等,如:,

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