《高中语文全程复习方略 3.2.1.4 环境描写课件 新人教版 （湖南专用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文全程复习方略 3.2.1.4 环境描写课件 新人教版 （湖南专用）（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,（2010辽宁卷）阅读下面的文字，完成后面的问题。 阅读文本见考向一【对点演练即时巩固】T一洗澡。 小说多次写到“太阳”、“树”和“知了”等，这样写有哪 些作用？请概括说明。（6分） _ _,【解析】本题考查分析小说环境描写的作用。“太阳”、“树”等实际交代了自然环境。分析环境，要分析环境对主题思想的暗示，对人物形象的烘托，对小说氛围的创造，对小说情节的推动。,参考答案：交代故事发生的时间，突出季节特征；渲染气氛，烘托人物心理；使情节的发生和发展更加合理。（每答对一点得2分，意思对即可）,【特别提醒】首先找到描写环境的语句在文章中的位置，处于不同的位置，环境描写的作用将会是不同的，然后再概括
2、所描写的环境的作用。,一、阅读下面的文字，完成后面的问题。 阅读文本见考向二【对点演练即时巩固】T一看护父亲的孩子。 小说首尾都有一段精短的景物描写，说说它们在文中的作用。 答：_,【解析】本题考查分析小说环境描写的作用。自然环境在小说中一般有如下作用：交代人物的活动背景；点明事件发生的时间（节令）、地点；推动故事情节发展，为刻画人物作铺垫；渲染气氛，衬托人物性格、心境；自然环境可以暗示社会环境，揭示社会本质特征；深化作品主题。,参考答案：开头“一个春雨绵绵的早晨”，交代了故事发生的时间和天气情况，烘托了主人公焦急、忧虑的心情。（2分）结尾“外面天亮了”象征着主人公崇高的思想境界给人们带来的美好感觉，与小说开头的景物描写相照应，使小说的主题得到了升华。（2分）,小说第一段写林冲刚到牢营，就有犯人介绍牢营的情况，这样写有什么作用？请简要分析。 答：_ 【解析】本题考查分析小说环境描写的作用。此处是社会环境描写，结合人物形象和情节分析其作用。 参考答案：概括介绍牢营情况，交代人物活动的环境。 为后面的情节发展作铺垫，制造悬念，使故事产生波澜。,Thank you!,
