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1、数学广角,猜一猜,小溪塔二小 王莉,师生合作游戏：猜一猜，哪面朝上,字,花,他们两人分别拿着语文书和数学书。,我拿的不是数学书。,你拿的是语文书。,数学书,小组讨论交流：你会判断他们拿的什么书吗？说说你的理由,例2,因为只有语文书和数学书。我们可以用推理法来判断。 小英拿的不是数学书，他拿的就是语文书，那么小明拿的就是数学书。 小英拿的不是数学书，那么小明拿的就是数学书，小英拿的就是语文书。,他两只手分别拿着红花和蓝花。,我左手拿的不是红花。,你右手拿的是红花。,左手是蓝花。,同桌合作游戏：先给同学看看你选取的是哪两样学具，猜之前要先给同桌一个提示。,他们分别拿着语文、数学、社会书。小丽拿着什
2、么书？,社会书,小刚,小丽,小红,数学书,我拿的是语文书,我拿的不是数学书,小组合作讨论交流自己的推理过程。最后小组推选一名同学来汇报。,例3,小结：我们在猜两样物品时需要一个提示。当我们在猜三样物品时，就需要两个提示，猜三样物品时我们根据一个肯定的提示确定一个正确的答案后，就可以用例2的方法去推断了。,小组合作：,学具袋里有很多学具，首先请三个学生上台与老师合作，三人分别把三个不同的学具藏在在身后，其中两人分别用“是”和“不是”各说一句话，给老师两个提示，另一人啥都不说，老师猜。 生生合作。四人一小组，三人藏，两人说，一人猜。然后轮流交换，每人猜一次。,拍拍你的肩，不是左肩，那是哪个肩？那是
3、（ ）肩,摸摸你的耳，不是右耳，那是哪只耳？那是（ ）耳,跺跺你的脚，不是左脚，那是哪只脚？那是（ ）脚,伸伸你的手，不是右手，那是哪只手？那是（ ）手,课间活动：,我写字的时候，用的不是左手，那是（ ）手。 老师家的电话号码前五位是78549，后两位分别是1和5，但最后一位不是5，老师家的电话号码是78549（ ） （ ）,右,5,1,拓展练习,我拿的不是猪,我拿的是兔,3个人拍球，分别拍了32下、31下、30下。,他们拍了多少下？,我不是最多的。,我拍了30下。,30下,31下,32下,小丽,小刚,小红,神探出击,小兔家的 不见了，去过小兔家的 有 。从脚印来 看，是体重最重的老鼠搬走了,
4、非非 球球 小甜 小毛,神探出击,现在知道非非比球球重，球球比小甜重，小毛比小甜轻。（ ）最重，（ ）最轻。,非非,小毛,（ ）搬走了,非非,判断题,1、小红的手上分别拿着白球和黑球，她左手拿的是白球，右手拿的一定是黑球。,2、毛毛和平平分别拿着香蕉和梨，毛毛拿的不是香蕉，平平拿的肯定是梨。,3、公园里有旋转木马、过山车、激流勇进，小方不敢玩过山车，她只能玩旋转木马。,4、玛丽不是美国人，一定是法国人。,5、二年级的小雨不是男同学，一定是女同学。,在下列盒子里有 三种 图形，猜一猜它们分别是什么？,在下列盒子里有 三种 图形，猜一猜它们分别是什么？,在下列方块的下面有 三种 图形，猜一猜它们分别是什么？,小熊、小猪、小老鼠参加拍球比赛，它们的成绩和名次如下：,小熊说：我不是第3名。,小猪说：我比第一名少5下。,请问：1、2、3名分别是谁？,小猪是第2名,小熊是第1名,小老鼠是第3名,
