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青蛙飞行员幼儿园大班语言教案 青蛙飞行员幼儿园大班语言教案 1、在边听、边说、边猜想的活动中大胆参与、乐于用语言表达自己的奇思妙想 2、通过三种角色实现飞天理想的不同态度和行为，领悟坚持才会成功的道理 1、你喜欢小鸟吗？为什么喜欢？ 2、你想过自己也像小鸟一样在天空飞吗？ 1、小动物们也在想办法飞上天，请你来猜猜他们是怎样遇上困难呢？我们一起来听一个故事，小动物们是怎样想办法飞上天的（教师讲故事） 2、小狗和小猫开始是怎么做的.？结果怎么样了？ 3、小狗接下来想办法了吗？怎么样的？成功了吗？这次失败后，小狗又去想办法了吗？ 4、小猫有胆量尝试吗？她有什么行动？ 1、接下来我们来猜猜小青蛙是怎么做的？ 2、让我们来听听小青蛙是怎么试的？（教师讲述故事后半部分） 3、小青蛙打算造飞机时，别的小动物怎么对待他的？青蛙是怎么说的？ 4、过了很长时间，青蛙在园子里钉呀锤呀，动物都怎么说他？ 5、青蛙成功了吗？小动物又是怎么样的，还说了些什么？ 6、这三个小动物你最欣赏谁？说说你的理由。 1、如果你是小狗、小猫你会怎么做？ 2、重新编一个故事（把幼儿的想法编进去） 【青蛙飞行员幼儿园大班语言教案】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考
