红红的蓝蓝的绿绿的幼儿园语言教案

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1、红红的蓝蓝的绿绿的幼儿园语言教案 红红的蓝蓝的绿绿的幼儿园语言教案 1.学会用红红的、蓝蓝的、绿绿的造句。 2.发展幼儿的想像力、创造性及语言表达能力。 3.提高幼儿的竞赛意识和快速反应能力。 (一)物质准备 1.文字卡片若干，与文字相应的图片若干。 2.红、绿、蓝三种颜色的贴绒图片各一，粉笔、黑板。 (二)知识准备 了解更多红、绿、蓝颜色的事物。 1.设置游戏情景。 教师在黑板上出示红、蓝、绿三种颜色图片，提问：它们是什么颜色?引出主题，吸引幼儿的注意力。今天，我们要玩一个游戏，名字叫“有趣的红、蓝、绿”。 2.游戏规则。 教师将三种颜色图片排列好，将幼儿分成三组，每一种颜色代表一个小组。向

2、幼儿介绍游戏的玩法、规则： 必须说出与颜色有关的东西。 说对了，就在小组评分表里画上一朵小红花。最后哪组的小红花多，就为胜利者。 3.引导幼儿游戏。 教师启发幼儿想像出与三种颜色有关的各种事物。建议老师这样提问：“我一看到绿色，就马上想到小草、树叶、高山，还有哪些东西是绿的呢?”引导幼儿从日常生活所见的.各方面来扩散思维，发展幼儿想像力和语言表达能力。 4.组织幼儿开展“有趣的红、蓝、绿”竞赛活动。 幼儿坐成两排，教师将幼儿分成两组，分别从两端依次轮流请幼儿用红、蓝、绿颜色造句。造句正确、不重复前面句子的幼儿，可在本组的评分表上画一朵小红花。反之，不能画小红花。哪组小红花多就是胜利者。教师进行简单的小结，并为胜利者鼓掌祝贺。 【红红的蓝蓝的绿绿的幼儿园语言教案】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考