《高中语文 第6课外国诗歌四首第2课时课件 粤教必修2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中语文 第6课外国诗歌四首第2课时课件 粤教必修2(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
解析B“窠”应为k。C.“瞟”应为pio。D.“钏”应为chun。,A,解析A元原。B.宣喧。D.涨胀。,C,解析“沧海横流”比喻政治混乱,社会动荡。,D,解析A“其”指代不明;B.主语是“公益活动”,后一个谓语是“种下的树苗”,明显不搭配,我们可以说“此次植树种下的树苗”,但不可以说“此次活动种下的是”;D.“继承和发扬传统节日文化”搭配不当,“发扬”和“文化”不搭配。 答案C,视觉,听觉,答案大海美丽壮观而又含情脉脉,但是诗人却与大海即将分别。大海发出悲哀的喧响、召唤的喧响,无疑是诗人的一种感觉,是诗人忧郁之情的写照,也体现了诗人对于大海所召唤的自由之神的向往。,答案自由。因为这一节所写的大海的“深渊之歌”、“黄昏时分的幽静”和“任性的脾气的发作”,是大海自由奔放的具体表现。,答案只写正面或反面都不好。因为这一节仍然在表现 大海的“自由奔放”。只写一个方面,不足以表现大海独 有的性格。,答案堕花,老柳,开过花的樱桃。,答案虚写(或“想像”)朋友路途遥远,孤独寂寞;化用典故(前人诗句)表达与朋友早日重逢的愿望。,答案略。,