《自我鉴定 在新的学期新的环境下我们要重新开始无论过去是失败还是成功》由会员分享，可在线阅读，更多相关《自我鉴定 在新的学期新的环境下我们要重新开始无论过去是失败还是成功（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。新学期自我评价在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败，让我们铭记一位老者说的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。新学期开始，应认真总结过去，千万不要骄傲，应该再新学期再接再厉，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。应该振奋精神，争取迎头赶上。篇二:新学期伊始的我一、新学期伊始的我1.刚开学的我在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失
2、败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。做人第一，做学问第二。看到同学个个都长高了，个个都精神饱满，我就非常想对他们再说几句鼓励的话：要有进步的信心和决心。新学期伊始，应认真总结过去，千万不要骄傲，再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。应该振奋精神，争取迎头赶上。2我的发展目标新学期刚开始，要做好”五个心”:一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式，二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三,是恒
3、心.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.四,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学问.二、学期结束时的我1.学期末的我在放假期间,如果有条件的话，我想与同学做一次旅游，旅游会开阔我的眼界，我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。其实，无论做些什么，只要在假期结束的时候，自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。能留下点回忆，比什么都好，丰富自己的人生经验.我的假期学习计划是这样的：在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程.2.我的发展目标这半学期过去了，应总结过去，弥补以前的不足。还要树立我能我行的信心
4、，创立一种认真刻苦的学风，凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。并且培养一个习惯：自觉自愿.学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。新学期我们的父母在关注着我们；每一位教师都在祝福我们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。新的一学期开始了,我们回到老教室,看到熟面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程.3.家长评语期望在高中阶段的学习生活
5、中，你不但学到了丰富的知识，同时，在各方面也得到了完善。在困难面前，你从不后退，总是开动脑筋，想方设法去解决问题，克服困难。而每解决一个问题，克服一个困难，都使你的信心得到了提升。我相信，只要有足够的自信，加上加倍的努力，你就一定能够战胜各种艰难险阻，通向成功的彼岸。三、思想道德1.自我评价自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。2.他人评价你能自觉遵守中学生守则。积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱班集体，乐于帮助别人，劳动积极。对待老师分配的工作能够做到及时完成，是老师得力的小助手，同学的好榜样。对待生活积极向上，每当和你
6、在一起时，总会有一种轻松自在的感觉，我为有她这样一个朋友而感到荣幸。3.思想道德事迹记录袋我有很好的人际关系，希望自己以后能更好的提升自身素质，创造自己闪耀的一片天空。四、学业成就1.学业情感自我评价无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心，千万不要骄傲，应该再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。应该振奋精神，争取迎头赶上。2.学业情感他人评价你的学习成绩良好，拥有着一颗永远对知识充满好奇的心。你善于思考、勤于动手，求知欲强，具有较强的团队精神，即使有时心情烦躁也能及时地进行自我调整。对学习，你都抱着一种坚持不懈的态度。高一期间，你努
7、力学习，全面发展。你不仅积极协助老师开展工作，是老师的得力助手，在同学朋友遇到问题时，你也会以一颗真诚的心来帮助他们。高一时，你曾经连续几次成绩不尽如人意，但在父母老师与朋友们的鼓励下，你战胜了自己。五、合作与交流1.自我评价积极参加集体活动，学习勤奋，追求科学，思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.2.他人评价在与他人合作学习和探究活动中，你能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果；能主动提供自己的资料和想法，具有无私精神；确立主题，见解独特，并且与他人分享，体验合作的愉快。能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议；能对研究过程和结果
8、进行评议，并与他人交换意见。能积极参加合作与交流的活动，你的适应能力很强活泼开朗，与同学相处融洽有很强的感染力。与他人团结互助，约束自己的行为。尊重身旁每一个人的想法，并且能与他人交换自己的意见，也会接受组员的批评与建议。你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出，让我们大家都体会到了分享集体智慧的快乐，体验到了合作、成功的喜悦。3.合作与交流行为记录袋我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议，见解独特，也会接受同学的批评与建议！和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。六、运动与健康1.自我评价对于体育有很强的热情，能够坚持每天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完
9、成老师布置的任务2.他人评价你是一个爱好运动的人，喜欢很多不同种类的运动，你的体育成绩虽然一般，但是一直都能坚持参加老师要求的各项体育活动，并且能达到老师要求的标准。在健康方面你能保持健康的饮食，而且你有一个自己满意的好身体七审美与表现1.自我评价有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。对艺术学习有兴趣，具有创新意识。2.他人评价个人注重自然美，有独特的审美情趣，不接受低级、庸俗的东西。对于艺术有兴趣，有创新意识。3.审美与表现记录袋热爱绘画与创作，特长为素描与色彩。对艺术有不一样的见解，喜欢捕捉强烈而又敏感的色彩，总以不同的角度看事物。八、综合实践活动1.研究性学习评价其中在语文上取
10、得了不小的进步，中国吉祥图案就是一篇研究性学习报告。以下便是节选自中国吉祥图案：中国吉祥图案在中国民间，流传着许多蕴含吉祥意义的图案，每逢年节或喜庆的日子，人们都喜欢用这些吉祥图案装饰自己的房间和物品，以表示对幸福生活的向往，对良辰佳节的庆贺。“吉祥”两字的组合使用,据认为最早出于庄子人间世:“虚室生白,吉祥止止。”唐人成玄英对此作过注解:“吉者,福善之事;祥者,嘉庆之征。”其意说明了众多吉祥纹图的生成,就是把美好的故事和喜庆的征兆绘成图像,用来表达求吉驱凶的观念,可以是自身祈愿的,也可以是相互祝颂的。古代图腾孕育了吉祥坯胎图腾崇拜实际上是自然崇拜(或动植物崇拜)与鬼魂崇拜(或祖先崇拜)互相结
11、合起来的一种宗教形式。就其崇拜的直接对象来说,是自然物或动植物,而就其崇拜的观念来说,都具有鬼魂崇拜或祖先崇拜的内容。图腾崇拜产生于原始氏族时期,原始人相信每个氏族都与某种自然物或动、植物之间有着血缘亲属关系,于是把它们当作神灵或自己的祖先去崇拜,成为本氏族的保护神。图腾,既是一个氏族的崇拜对象,又被当作该氏族的标志和象征。在中国的古代文献中,有相当多的图腾记载。关于山海经五藏山经中所记载的图腾分布情况,大体是这样的:龙图腾氏族基本上在南方,但河南北部也有龙图腾;鸟图腾氏族主要分布在河南的卢氏、栾川、嵩县和湖北省汉山以西地区;蛇图腾氏族在山西的北部和中部;马、牛、羊图腾氏族在中国的西部,即陕西
12、、甘肃、青海等地;豕类图腾氏族,主要分布在河南省的西部、南部、北部和河北省的南部。原始图腾活动中蕴含着丰富的艺术形式和内容。音乐、舞蹈、诗歌、绘画、书法、装饰及古代神话等艺术,都从此发轫。中国古代的艺术发展史,从内部规律来看,都可追溯到原始图腾。而图腾的符号、标志、旗帜,就是朴素的、原始的绘画、书法和装饰艺术。在考古发掘出土的器物上,可以清晰地看到原始图腾对古代绘画的影响。史料证实,图腾氏族成员常常用图腾物来装饰自己,认为这样便可以受到图腾物的保护,也就是说,这些被古人认识的图腾,已经具备了吉祥的意识。如瑶族以五彩斑斓的龙犬(盘瓠)为图腾,男女衣装都要在领边、袖口、裤沿和胸襟两侧绣上有关龙犬的
13、花纹图案;东北通古斯各民族的萨满上衣的后襟上一般都下垂一个尖形尾饰,象征鸟尾。参照中国各民族图腾物的历史发展,我们可以发现一个有趣的现象:汉族古代的图腾是龙或凤,现代的吉祥图案依然是龙或凤;德昂族的古代图腾是虎,现代的吉祥图仍然是虎;赫哲族的古代图腾是鸟,现代吉祥图仍然是白天鹅;哈萨克族的古图腾是白天鹅,现代吉祥图仍沿用;拉祜族的古图腾是葫芦,现在仍沿袭分析华夏多民族的图腾,许多已转化为现代的吉祥图案。这足以证明,原始图腾曾对中国古代艺术的产生、发展,尤其是对吉祥图案的产生与发展,产生过直接和巨大的影响。史记夏本纪:“禹为山川神主。”又封禅书:“自禹兴而修社祀。”因为禹成了神,他的儿子启当然就
14、不同凡人,王权神授的意识就容易被社会所接受,并成为夏朝神权政治的思想基础。这一时期由于缺乏考古实证,很难再现“吉祥图案”。但笔者认为,此期吉祥图案尚处在一个对“人神崇拜”的“黎明期”。商周时代是王权与神权结合的时代,是以祖神崇拜为核心、并具有浓厚宗教性质的巫史文化时期。因此,商周青铜器的制式纹样强烈地凸显和映射出这一时代的精神面貌与文化背景,其中给人印象最深、最神秘莫测的当属饕餮纹、夔龙纹、凤鸟纹。而王权与神权相结合的“人神崇拜”,则对中国的龙文化与凤文化的形成有着至关重要的影响。在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。.中国吉祥图案内容大体有“吉祥”、“求福”、“长寿”
15、、“喜庆”等类型。龙、凤、龟、麒麟、狮子、仙鹤等是人们想象中的瑞禽仁兽。龟鹤在古代是长寿的象征，民间有所谓的“千岁鹤，万年龟”的说法，后来以龟背纹代替。以龙凤等瑞禽仁兽及其它物象构成的传统吉祥图案名目繁多，如“龙凤呈祥”、”双龙戏珠”、“鸾凤和鸣”、“双狮戏球”，以及由松、竹、梅组成的“岁寒三友”表示其经霜不凋之意，等等。龙凤图案多用于吉祥喜庆，如庆贺婚嫁，则以“龙凤呈祥”表示对新婚夫妻和顺美满的祝贺。宗教图案则以佛教的八种供器组成的“八吉祥，也有着悠久的传统。春牛图中国自古以来就是以农立国的国家。牛则是农耕有着密切关系的家畜。中国上古神话传说，大禹治水（相当于诺亚造方舟时期）时，每治一处水患
16、，必用一雄牛镇水妖，后来在河堤湖畔，就有以铁牛、石牛镇水妖的习俗了。这样，牛不仅是人们从事农耕的必需，农家有无耕牛，表示着其家境的好坏，同时牛也成为人们心目中吉祥的象征。立春是一年二十四节气中的第一个节气（冬去春来，大地复苏，到了农耕时节），在中国古代历法中，把立春叫作打春。在这一节令的庆祝中，牛便成为吉祥物。据历史记载，先秦时期，立春之日，天子要率领群臣到东郊迎春。到了汉代，先在腊月置上六头牛于国都门外，并由耕人伴之，以示黎民，勤于农耕，勿误天时。后来，耕人演变成司掌万物萌生的芒神，牛的模型或真牛均被加以彩饰，参加丰富多彩的迎春活动。北宋时，在立春的前一天，京城开封府要向皇宫进献春牛（土牛），各重要衙署也置春牛（土牛）
