部编版二年级上册语文《狐假虎威》课件 (21)

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1、,狐假虎威,1.我能正确、流利有感情地朗读课文,认识课文中的生字,我会写“爪”字。 2.我能把“神气活现”等词语的意思表现出来。 3. 通过学习我懂得了“狐假虎威”这个成语的意思。,( )狐狸,( )老虎,在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。,狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子对老虎说:“你敢吃我?”,“为什么不敢?”老虎一愣。,狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”,狐狸和老虎,一前一后,朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。,森林里的野猪啦,小鹿啦,黄羊啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来

2、,跟往常很不一样,都很 纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。,老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。,老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。,狐假虎威 寻找 扑过去 眼珠一转 嗓子 违抗 爪子 一趟 野 猪 受骗 借着 纳闷 扯着,zh,ji,wi,xn,p,zhun,sng,wi,zhu,tng,ch,pin,ji,n,mn,狐假虎威 寻找 扑过去 眼珠一转 嗓子 违抗 爪子 一趟 野 猪 受骗 借着 纳闷 扯着,1.请你找出生字中的多音字。 2. 说说你是用什办法记住这些生字的。 3.要记得把生字按

3、照结构分类呀!,爪,zhu,书写指导:第一笔撇稍平,第二笔撇是竖撇。,部首:爪,组词:爪子,音序:Z,结构:独体,狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子对老虎说:“你敢吃我?”,“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”,狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”,狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子对老虎说:“你敢吃我?”,“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”,狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”,狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子对老虎说:“你敢吃我?”,“老天爷派我来

4、管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”,狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”,狐狸和老虎,一前一后,朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。,狐狸和老虎,一前一后,朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。,狐狸和老虎,一前一后,朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。,我做你猜,东张西望,摇头摆尾,半信半疑,神气活现,狐狸和老虎,一前一后,朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。,森林里的野猪啦,小鹿啦,黄羊啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。,老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。,狐狸借着老虎的威风吓跑百兽,比喻依仗别人的势力欺压人。,狐狸借着老虎的威风吓跑百兽,比喻依仗别人的势力欺压人。,狐狸借着老虎的威风吓跑百兽,比喻依仗别人的势力欺压人。,再见!,

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