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1、山东省济宁市2020年中考语文试题（含答案）注意事项1.本试卷共6页，考试时间120分钟，共100分。2.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。3.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。4.答非选择题时，必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写，务必在题号所指示的答题区域内作答。5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、基础积累（共10分）阅读下面的文字，完成1-3题。翻过山峰，突然眼前一亮，众人齐声惊呼“哇哇”！但见花如潮
2、涌，汪洋恣肆，绵沿数里，铺陈山脊。，连片的鲜花依山就势，高低起伏，像（一幅/一副）长轴画卷，铺展浩荡，壮丽辉煌。人在花海徜徉，恍若置身仙境。蓦然回首，红色深浅交织，而又层次分明。川梭的游人，时而漂浮于花海柔波，时而被漩涡淹没，但总是沉醉其中，（徘徊不前/流连忘返）。，在花海里循环往复，无止无休我不禁想：龟峰山是大自然亿万年的心血造化，面对大自然坚辛的付出、多情的馈赠，我们的确应该自觉地加以爱护。1.下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（2分）A.绵沿 恣（z）肆 山脊（j）B.川梭 徜（chng）徉 蓦（m）然C.漂浮 漩（xun）涡 不禁（jn）D.坚辛 心血（xi） 馈（ku）赠2.依
3、次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）A.一副 徘徊不前 B.一幅 流连忘返C.一幅 徘徊不前 D.一副 流连忘返3.在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）（2分）A.放眼望去 人流如游龙般变得越来越长B.驻足近观 人流如飘带般变得越来越长C.驻足近观 人流如游龙般变得越来越长D.放眼望去 人流如飘带般变得越来越长4.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）A.在“安全生产月“活动中，由于消防队通过加大宣传力度，让消防知识走进千家万户。B.夜市上人头攒动，热闹非凡，所售商品种类繁多，吃的喝的玩的、用的一应俱全。C.近年来，过度使用一次性塑料制品已经严重造成了环境
4、污染，必须收起全社会警惕。D.公园的荷花已经开放，游客身处其中，聆听着大自然的鸟语花香感觉特别惬意。5.班级举办以某部名著为专题的手抄报制作活动。下面是该手抄报的版块标题：百折不挠，终得正果；带你认识团队的力量；妖魔鬼怪猜猜看；一部富于想象力的“童心之作”，下列语句也适合作为该手抄报版块标题的一项是（ ）（2分）A.鬼狐花妖亦深情 B.读书人的命运悲歌C.英雄绰号背后的玄机 D.神魔皆有人情，精魅亦通世故二、古诗文阅读（共20分）阅读下面的文言文，完成610题。【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫
5、峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
6、乎。噫！微斯人，吾谁与归？【乙】过广陵，入洞庭，浩倍荡荡，四无涯涘。晚见红日落于水内，次早见炬火然灼水面，渐望渐高，乃明星也。吾游行天下，山吾皆以为卑，水吾皆以为狭，非果卑果狭也目能穷其所至则小之矣。物何大何小，因其所大而大之，则莫不大；因其所小而小之，则莫不小。苏子瞻曰：“覆杯水于地，芥浮于水，蚁附于芥，茫然不知其所济。少焉水涸，蚁即径去，见其类，出涕曰：几不复与子相见！岂知俯仰之间，有方轨八达之路乎？计四海之在天地之间也，犹杯水也；舟犹芥也，人犹蚁也，吾乌知蚁之附芥，不以为是乘桴浮海耶？其水涸而去，不以为是海变桑田耶？四海虽广，应亦有涯，目力不至，则望洋而叹。因所大而大之耳。”今在洞庭，吾
7、目力穷焉，即以为洞庭为吾之海可也。（选自虞初新志）【注】俯仰：表示时间短暂。方轨：两车并行。乌：怎么。桴：小竹筏。6.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（2分）A.南极潇湘 极：到达 B.薄暮冥冥 薄：迫近C.春和景明 景：景色 D.沙鸥翔集 集：停息7.下列句子中，加点“乃”字的意义和用法与例句相同的一项是（ ）（2分）例句：渐望渐高，乃明星也A.当立者乃公子扶苏 B.乃悟前狼假寐C.乃不知有汉 D.蒙乃始就学8.下列对选文有关内容的解释和分析，正确的一项是（ ）（2分）A.甲文选自岳阳楼记，其作者是范仲淹，范仲淹字希文，他是“唐宋八大家”之一。B.两文都大量运用排比、对偶等修
8、辞手法，读起来朗朗上口，铿锵有力，富有音乐美。C.乙文引用苏轼讲的故事，意在表明虽然洞庭浩瀚，但不能因为认识有限而感叹自身渺小。D.两文在写法上都是写景、议论抒情相结合，甲文重在劝勉言志，乙文重在阐发哲理。9.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）览物之情，得无异乎？_10.用“/”给下面的句子断句。（限断两处）（2分）非 果 卑 果 狭 也 目 能 穷 其 所 至 则 小 之 矣。11.阅读下面这首清诗，回答问题。（5分）铜仁江舟中杂诗六首（其二）郑珍渐见寒流阔，居人两岸分。潭光清漏石，山影绿摇云。渔得沙头汛，炊香柁尾闻。向来风味熟，惆怅但离群。【注】柁：同“舵” 向来：方才，刚才。（1）赏析颔
9、联中的“摇”字。（3分）_（2）从后两联来看，诗人在船上的旅途生活有什么特点？（2分）_12.补出下列句子中的空缺部分。（5分）（1），不亦君子乎？（论语学而）（2）土地平旷，有良田、美池、桑竹之属。（陶渊明桃花源记）（3），西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）（4）刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠诗中，表现豁达胸襟又充满哲理意味的诗句是“，。”三、语言运用（共5分）13.面对新冠肺炎疫情，学校积极开展日常防疫工作，举办了一系列活动，请根据下面的情境，完成任务。（1）校报编辑部发出一则征文启事，该启事在标点和内容方面有两处不当，请改正。（2分）标点：改为内容：改为（2）请根据下面的对话，在横线
10、处补写恰当的语句。要求：表述准确简明，语言连贯得体，不超过70字。（3分）校长对韩雷同学说：“听说你妈妈在医院工作，是防疫专家，对吗？”“是的，校长。”“太好了！”校长说，“学校打算下周一下午3点在报告厅举办一次防疫知识讲座，想请你妈妈给全校师生讲一讲防疫知识，请你捎个口信，问问她有时间吗？”“好的，校长，我一定将您的意思转达到。”见到妈妈后，韩雷说：。四、现代文阅读（共25分）（一）阅读下面的文章，完成1416题。（10分）世界上是否存在另一个你？借助发达的社交网络，跨越多个国家，摄影师弗朗索瓦布鲁内尔还真找到了不少陌生人“双胞胎”，并为他们拍下照片。这些人并非双胞胎，也并没有直接的血缘关系
11、，但却拥有如同复刻的脸庞。看到这里，你是否也产生了找到另一个自己的冲动？或者开始担心有人会利用自己的“替身”行不轨之事？先别着急，事情并没有那么简单。如今的面部识别技术已经日渐普及到各个领域，从解锁手机到电子支付，全都可以靠刷脸完成，十分方便快捷。而这一切都是建立在每张脸都是独一无二的基础上，即使是双胞胎的脸也会存在细微差异，更别说两个只是看起来相似的陌生人。那么，存在与自己大体相似的另一张面孔的概率有多大？在获得了来自美国军方数据库的4000张不同面孔后，科学家泰根卢卡斯测量了他们的8项关键面部识别特征，例如双眼或双耳间的距离，最后得出的结论是：这8个面部特征在两个人脸上完全匹配的概率小于1
12、万亿分之一。而且一张脸上的特征远不止8个，要找到你“完美分身”的可能性更是微乎其微。虽然完全“复制粘贴”的长相难以出现，但实际上，在全球70多亿人口中，我们不时就能发现两个长相雷同的人，网上也流传着不少和名人撞脸的面孔。仔细观察就会发现，他们往往只是在整体上给人相像的感觉，如果把细节逐个拆开对比，又会发现不少差异。这是因为大脑在进行面部识别时，并非逐一分开判断细节（比如眉毛的弧度、瞳孔的颜色），而是首先从整体出发，比如发际线轮廓、肤色和五官排布方式，只要大体相近，就能让我们产生“这两个人长得好像”的感觉。接下来大脑才会关注眼睛、嘴巴和鼻子这些局部特征。我们的大脑主要通过梭状回面孔区将各个面部特
13、征联系成一个整体，这样一来，即使一张脸的局部细节发生改变也能被认出来。从遗传学角度分析，目前科学家们已经鉴定出了超过50种可能与面部特征有关的基因，比如从眼睛到鼻根的距离等。在有限的基因数量下，理论上只要组合次数足够多，就有可能出现相似的情况。但是一张脸包含的信息量非常大，从五官、肤色到毛发在人群中都有着高度多样性，许多特征的形成也并非由单个基因决定，不仅可能有复杂的基因间相互作用，而且还有环境等因素的影响。总体而言，人脸出现重复的概率是很低的。2014年一项发表在自然通讯上的研究显示，我们人类的面部特征相比其他动物具有更高的多样性，而这样的演化结果与“看脸”在人类社会中的重要性紧密相关。比如企鹅在我们看来都是从一个模子里刻出来的，看过BBC纪录片的小伙伴就会知道，在企鹅的育儿区聚集着成千上万只企鹅宝宝，它们看起来全都一个样，那如果一只企鹅宝宝混入一大群企鹅中，企鹅爸妈又是如何找到它们的呢？如果靠逐一认脸，估计还没找到宝宝，企鹅爸
