碳及其化合物 课件(共45张PPT)

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1、碳和碳的化合物,基本要求:,1、了解金刚石、石墨、C60等碳单质;,2、知道活性碳是一种常用的吸附剂;,3、知道二氧化碳的主要性质和用途;,4、初步学习实验室制取二氧化碳的方法;,5、知道一氧化碳的主要性质和用途;,6、了解自然界中的碳循环;,7、用二氧化碳的性质解释一些常见的现象;,碳及其化合物,碳单质,碳的化合物,碳的氧化物,碳酸盐,物质间转化,元素化合物,CO2性质实验、制备CO2,C、CO还原CuO,CO32-检验,相关实验,光合作用、煤气中毒、温室效应、灭火等,化学与生活,知识体系,碳单质,C,金刚石,石墨,C60,联系 区别 物理性质不同的原因,都为碳元素组成的单质,物理性质不同,

2、构成微粒不同,碳原子空间排列不同,化学性质相同,1、了解金刚石、石墨、C60等碳单质;,碳单质,无色,深灰色,大,小,无导电性,有导电性,高,高,钻石、钻头,电极、铅笔芯等,天然存在的最硬物质,C,碳单质化学性质,稳定性,可燃性,还原性,方程式(不同条件),相关计算,应用,生活实际,装置、操作,反应、类型、拓展,应用,氧化还原反应相关概念,1、稳定性的应用,古人字画 碳素墨水书写档案材料 日常生活中使用的煤风吹日晒,2、可燃性,条件不同,产物不同 2C+O2=2CO C+O2=CO2 应用 如何证明金刚石、石墨是由碳元素组成的单质? 如何提高煤的燃烧利用率? 计算:,点燃,点燃,9克的碳单质在

3、30克的氧气中燃烧,求反应后的气体是何气体,质量为多少?,装置与操作 反应装置与制取O2相似 现象与方程式 黑色固体变为红色 澄清石灰水变浑浊 C+2CuO = 2Cu+CO2 (置换),3、还原性,高温,碳的单质有金刚石、石墨、C60、纳米碳管等;生活生产中还有木炭、焦炭、活性炭和炭黑等无定形碳。,木炭也有一定的吸附性,是一种生活用品。焦炭由煤转化而来,可用于炼钢。活性炭用作吸附剂用于净化水和防毒面具。炭黑用作橡胶添加剂和油墨、墨水等。,相关中考题,常温下,碳的化学性质不活泼碳单质的下列用途与这一性质有关的是() A用碳素笔书写重要文件和资料 B用金刚石切割大理石 C用石墨为主要原料制铅笔芯

4、 D用活性炭脱色制白糖 “钻石恒久远,一颗永流传”这句广告词被美国广告时代评为20世纪的经典广告之一,该广告词能体现的钻石的性质是() A硬度大 B不能导电 C化学性质稳定 D熔点低,A,C,图A是一种用于显示事物异同点的信息处理方法。两个圆分别代表金刚石和石墨的有关信息,两圆重叠的区域表示金刚石和石墨的共同特征(相似点),重叠区域以外的部分表示它们的独有特征(不同点)。请你在空格内填写与图B、图C中(1)、(2)、(3)区域对应的适当内容(每处只要求填一点),答案:(1)可燃性、还原性、双原子分子、气体、难溶于水等(2)都是化合物、都能发生复分解反应、都能跟某些盐反应、都含有氢元素等(3)与

5、酸性氧化物反应、与酸反应、水溶液可使酸碱指示剂变色等(开放性试题,考生写出其他合理答案均给分),存在:空气中,体积比0.3% 物理性质:无色无味气体、比空气重、能溶于水,用途(性质决定用途): 灭火不可燃、不助燃 干冰作致冷剂、人工降雨 制汽水 光合作用 化工原料,3、知道二氧化碳的主要性质和用途;,你学过CO2哪些化学性质?,烧杯现象_,说明CO2具有_和_性质 证明与水反应,所放的试剂_,现象_,方程式_ 检验CO2,所放的试剂_,现象_,方程式_,N2,如何证明CO2与水反应?课本采用了几个实验? 每步实验的目的?,巩固练习:,某同学设计了一组实验,验证碳酸具有酸性而二氧化碳没有酸性的实

6、验 回答:蓝色石蕊试纸遇酸性溶液显_色 当加水后,蓝色石蕊试纸显_色,此实验作用_ 在C实验中,蓝色石蕊试纸变_色,这一实验结果说明_ 通过以上实验是否能达到验证目的,请说明原因_,检验CO2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O 吸收CO2 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,CO2与碱溶液的反应,【发现问题】研究性学习小组中的小张同学在学习中发现:通常检验CO2用饱和石灰水,吸收CO2 用浓NaOH溶液。 【实验探究】在体积相同盛满CO2 的两集气瓶中,分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH 溶液。 实验装置和现象如图所示。请你 一起参与。 【现象结论】甲装置中的实验 现象是

7、 , 解释通常用石灰水而不用NaOH 溶液检验CO2的原因 ; 乙装置中所发生反应的化学方程式是 ,吸收CO2较多的装置是 。 ,气球问题,小明将滴管中的物质加入到锥形瓶中,发现气球鼓起来,如图1所示,你推测锥形瓶和滴管中的物质分别为_ 小芳将滴管中的物质加入到锥形瓶中,发现气球鼓起来,如图2所示,你推测物质分别是_,图1,图2,如图所示:过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气,下列现象正确的是( ) A 气球胀大,红墨水左移 B 气球缩小,红墨水右移 C 气球胀大,红墨水右移 D 气球缩小,红墨水左移,如图所示,烧瓶内盛有x气体,若挤压滴管的胶头a,使液体y进入烧瓶中,振荡烧

8、瓶,并倒放在铁架台上,将导管伸入滴有z的水中,打开弹簧夹b,可见烧杯中液体如喷泉一样喷入烧瓶中,并出现颜色的改变,则x、y、z可能是,原理: CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2 装置: 固液不加热型装置 特点 操作: 组装-验气密性-加药-制取 -收集-验满-停止反应,4、初步学习实验室制取二氧化碳的方法;,碳酸钙(CaCO3),存在: 碳酸钙主要以石灰石和大理石存在,大理石和石灰石主要成分是CaCO3 。,用途: 大理石和石灰石做建 筑材料,工业上用石灰石制生石灰(CaO)和二氧化碳、制水泥。,物理性质: 白色固体,难溶于水。,化学性质: 跟盐酸反应(碳酸钙不溶于

9、水,可溶于酸) CaCO3 2HClCaCl2 H2OCO2 (实验室制取CO2的反应) (下面反应可用于工业制取CO2) 高温分解:CaCO3 高温 CaOCO2 CaOH2OCa(OH)2 (生石灰跟水反应生成熟石灰),碳酸(H2CO3),物理性质: 只能存在于水溶液中。,化学性质: 弱酸性。 (使石蕊试液变红) 不稳定性。H2CO3 = H2O + CO2 设计实验:如何证明是碳酸使石蕊变红?,物理性质: 通常情况下,是一种无色无味的气体 。密度比空气略小。难溶于水,化学性质: 可燃性。 (反应、现象、产物检验。与H2、CH4等气体进行鉴别。) 还原性。 (反应类型、应用) 毒性。 (机

10、理。如何预防煤气中毒?),5、知道一氧化碳的主要性质和用途;,CO的化学性质,可燃性 2CO+O2=2CO2 产生蓝色火焰,生成物使澄清石灰水变浑浊 与H2、CH4等气体比较 点燃之前需验纯,CO的还原剂,装置 操作 现象 与C与CuO装置比较 应用:,黑色粉末变为红色,有使澄清石灰水变浑浊的气体生成,3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2,高温,反应类型,先通CO,后加热,先停止加热,继续通CO至室温,相关中考题,在一定条件下,木炭、一氧化碳、氢气都能与氧化铜发生反应,下列叙述正确的是( ) A反应后产生的气体都有毒 B反应类型都是置换反应 C反应后都能生成红色固体 D反应前后各元素的化合价都

11、发生了变化 下列能用氢氧化钠固体干燥的气体是( ) A H2 B CO2 C CO D SO2,C,AC,5月31日是“世界无烟日”,烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体是( ) A H2 B CO2 C CO D O2 在一定条件下,下列物质间的转化不能一步实现的是( ) A KMnO4-MnO2 B CO-H2CO3 C CaO-ca(OH)2 D S-SO2,典型考题,为了确定可燃性气体 CH4、CO、H2分别 在氧气中燃烧,把燃烧后 生成的气体依次通过如图所示: (1)若装置A的质量增加,B的质量不变,则可燃性气体是_。 (2)若装置A的质量不变,B的质量增加,则可燃性气体是_,澄

12、清石灰水质量增加的原因是_。 (3)若装置A和B的质量都增加了,则可燃性气体是_,若B的质量增加了2.2克,则A的质量增加了_克。,气体,浓硫酸,澄清石灰水,已知:A为一种常见的纯净气体,甲中黑色粉末为氧化铜或炭粉或是两者的混合物,现就以下情况讨论: 若甲中的黑色粉末为氧化铜,实验中甲中变红色,乙中无变化,则A为_,丙中的现象_。 若乙中白色粉末变蓝色,丙中出现浑浊,则A为_,黑色粉末为_。,信息:H2+CuO=Cu+H2O,(提示:H2+CuO=Cu+H2O)(无水硫酸铜遇水变蓝),水煤气的主要成份是CO和H2,还含有少量的CO2和水蒸气,如用下列装置证明水煤气中含有CO和H2 请说出各装置

13、的作用,CO、CO2比较,CO、CO2相关问题,鉴别 相互转化 相互除杂 除CO中的少量CO2 除CO2中的少量CO,用下面的装置将一定量的CO2和CO的混合气体进行分离和干燥(A、B均为活塞,可以控制气体的通过和液体的加入),请选择最适宜的试剂,完成实验。 可供选择的试剂有:浓硫酸、稀硫酸、浓盐酸、稀盐酸、澄清石灰水、氢氧化钠溶液、紫色石蕊试液。 甲瓶中盛放的试剂是_,分液漏斗中盛放的试剂是_;乙瓶中盛放的试剂是_。 找开活塞A时,首先分离得到的气体是_;要得到另一种气体,正确的操作是,C,CO,CO2,H2CO3,Na2CO3,CaCO3,CH4,C2H5OH,NaHCO3,甲、乙、丙、丁

14、是初中化学中常见的四种化合物,它们各自由两种元素组成。A、B是两种常见的单质,这些单质和化合物之间存在如下关系: 写出下列物质的化学式:A_丙_乙_ 写出化合物甲和单质B生成化合物丁的化学方程式,单质A,化合物甲,化合物丁,化合物甲+化合物乙,+单质B,+单质B,+化合物丙,现有AF六种常见物质,其中B是食品包装中的常用的干燥剂,A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素,E是固体单质,D、E、F都含有同种非金属元素,它们的转化关系如下图。请回答:ABCDEF (1)写出下列物质的化学式: C_ B_ E_。 (2)写出下列变化的化学方程式: A C:_; F D:_。,A,B,C,D,E,F,现在CO和CO2的混合气体20g,其中氧元素质量分数为64。先使该混合气体通过足量灼热氧化铁,再通人足量的澄清石灰水中,生成沉淀的质量为 g。(假设各步均完全反应) 60g,人、动植物的呼吸, 化石燃料的燃烧, 动植物尸体被分解; 灰烬中的碳酸盐进 入土壤。,光合作用,6、了解自然界中的碳循环;,7、用二氧化碳的性质解释一些常见的现象;,见上面习题。,

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