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1、目录 2007年上海对外贸易学院444综合考试（管理学原理、财务管理各75 分）考研真题（含部分答案） 2006年上海对外贸易学院447综合考试（管理学原理、财务管理各75 分）考研真题及详解 2007年上海对外贸易学院433综合考试（管理学原理、市场营销学各75 分）考研真题（含部分答案） 2006年上海对外贸易学院446综合考试（管理学原理、市场营销学各75 分）考研真题及详解 2005年上海对外贸易学院446企业管理（管理学原理、市场营销各 50%）考研真题及详解 2004年上海对外贸易学院446企业管理（管理学原理、市场营销各 50%）考研真题及详解 2007年上海对外贸易学院444综
2、合考试（管 理学原理、财务管理各75分）考研真题 （含部分答案） 上海对外贸易学院 2007年攻读硕士学位研究生入学考试 综合考试试题 适用企业管理专业 (全部试题均做在答题纸上，否则不予得分) 管理学原理部分 75分 一、问答题：(以下两道题目任选其一)(25分) 1叙述需要层次理论。 2叙述目标管理的优越性和局限性。 二、论述题： 管理究竟是理论还是艺术?(50分) 财务管理部分 75分 考生答题须知： 1本部分共三题，第一题36分，第二题15分，第三题24分，共75 分。 2可使用计算器，结果保留两位小数。 3简答与定性分析要求：观点明确、语言简练、字迹整洁、书写 规范。 4请将答案答在
3、答题纸上并标明大、小题号，否则视为无效。 第一题：简答题与分析题(共36分) (一)关于财务管理目标分别有以下观点： 1，企业利润最大化，2，企业每股盈余最大化，3，股东财富最大 化，4，当前欧美理论界又提出企业利益相关者权益最大化的财务管理 目标，请结合上述观点的优缺点谈谈您的观点如何?(12分) (二)请从代理理论的角度说明经营者与股东之间存在那些冲突及如 何协调这些冲突。(8分)请简要说明企业目标与社会责任之间关系如何(4 分)? (三)简要说明企业债权筹资和股权筹资的优缺点，并从降低企业的 综合资本成本及控制企业财务风险的角度说明企业应如何保持合理的资 本结构?(12分) 第二题：计算
4、分析题(15分) 达通公司由甲乙两个分部构成，分别投资1000万元，其中本年甲部 门的部门息税前利润为180万元，乙部门的部门息税前利润80万元，该 企业的综合资金成本为9%，达通公司面临着如下投资机会，某新增投 资项目预计投资1000万元，项目建成投产后每年可获得150万元部门息 税前利润，该企业筹集这笔资金的成为10%。 要求：1计算甲乙两个部门追加投资前后的部门投资报酬率及剩 余收益。 2如果企业用投资报酬率指标评价部门经理业绩，甲乙两个部 门经理是否应该接受该追加投资项目，为什么？ 3如果企业用剩余收益指标评价甲乙两个部门经理的业绩，甲 乙两个部门经理是否应该接受该追加投资项目，为什么
5、？ 第三题：计算分析题(24分) 资产负债表 编制单位：ABC公司 20*5年12月31日 单位：万元 资 产 年初 数 期末 数 负债 及所有者 权益 年初 数 期 末数 流动资 产： 货币资 金 短期投 资 应收票 据 应收账 款 25 12 11 200 l 50 6 8 400 2 398 流动 负债： 短期 借款 应付 票据 应付 账款 预付 账款 45 4 109 4 12 l 60 5 100 1O 减：坏 账准备 应收账 款净额 预付账 款 其他应 收款 存货 待摊费 用 待处理 流动资产损 失 一年内 到期的长期 债券投 资 流动资 产合计 长期投 资 199 4 22 32
6、6 11 0 610 45 1617 662 955 12 22 12 119 40 45 700 30 2000 762 1238 0 10 8 其他 应付款 应付 工资 应付 福利费 未交 税金 未付 利润 其他 未交款 预提 费用 待扣 税金 一年 内到期的 长期负债 其他 流动负债 流动 负债合计 16 4 10 1 5 4 0 5 220 245 260 60 15 580 7 2 12 5 28 7 9 2 50 3 300 固定资 产： 固定资 产原价 减：累 计折旧 固定资 产减值 固定资 产清理 在建工 程 待处理 固定资产损 失 固定资 产合计 无形及 递延资产： 无形资
7、产 递延资 本 25 10 1002 8 15 0 1680 125 6 5 3 2000 长期 负债： 长期 借款 应付 债券 长期 应付款 其他 长期负债 长期 负债合计 负债 合计 所有 者权益： 实收 资本 资本 公积 盈余 公积 未分 100 10 40 730 880 1680 450 240 50 20 760 1060 100 16 74 750 940 其他长 期资产 资产总 计 配利润 所有 者权益合 计 负债 及所有者 权益总计 2000 利润表 编制公司：ABC 20*5年度 单位：万元 项 目 上年实 际 本年累计 一、主营业务收入 减：主营业务成本 主营业务及税金附
8、加 二、主营业务利润 加：其他业务利润 减：营业费用 管理费用 财务费用 2850 2503 28 319 36 20 40 96 3000 2644 28 328 20 22 46 110 三、营业利润 加：投资收益 营业外收入 减：营业外支出 四、利润总额 减：所得税 五、净利润 119 24 17 5 235 75 160 170 40 10 20 200 64 136 要求1：根据上述报表数据计算以下财务指标并对所计算出的财务 指标进行简单分析(15分) 1资产负债率，利息保障系数(该企业财务费用中利息费用为80万 元) 2流动比率，速动比率 3存货周转率，应收账款周转率，流动资产周转
9、率 4销售收入毛利率，销售收入净利率，净资产收益率 要求2：根据上述报及要求1所计算出的财务指标对ABC长期偿债能 力、短期偿债能力、营运能力和盈利能力做出综合评价。(3分) 要求3：市盈率=普通股每股市价普通股每股收益；市净率=普通股 每股市价普通股每股净资产。请从股票投资的角度对上述两个财务指 标加以分析(6分) 参考答案： 上海对外贸易学院 2007年攻读硕士学位研究生入学考试 综合考试试题 适用企业管理专业 管理学原理部分 75分 一、问答题：(以下两道题目任选其一)(25分) 1叙述需要层次理论。 答:需求层次理论是由美国社会心理学家马斯洛提出来的，也称为 马斯洛需求层次论。马斯洛认
10、为人类的多种需要分为5个层级： 生理 的需要，这包括人类维持基本生存所需要的各种物质上的需要。 安全 的需要，这主要是指人类免除各种危险和威胁的需要。 社交的需要， 这主要是指人类在感情和归宿方面的需要。 自尊的需要，这主要是指 人们希望别人对自己的工作、人品、能力、情感等方面予以肯定。 自 我实现的需要，这主要是指人们希望在工作上有所成就，在事业上有所 建树，以实现自己的抱负。 马斯洛需求层次论有两个基本出发点，一为人是有需要的动物，其 需要取决于它已经得到了什么，还缺少什么，只有尚未满足的需要能够 影响行为。另一个是人的需要都是有层次的，某一层需要得到满足后， 另一层需要才出现。马斯洛还将
11、五种需要划分为高低两级。生理需要和 安全需要属于低级需要，归属需要、尊重需要属于高级需要。低级需要 主要从外部使人满足，高级需要主要从内部使人满足。 通过以上阐述，我们只要在以下三个方面加深理解就可以基本掌握 需求层次理论。 第一、需要的普遍性。每个人都有需要，这些需要都包含在马斯洛 所概括的生理、安全、友爱和归属、尊重、自我实现五类需要之中。人 们为了满足需要便产生动机并引起行为，管理人员如果能洞察员工的需 要，把组织的目标和员工的需要有机地结合起来，就能激发起员工的积 极性，为实现组织目标而努力。 第二、需要的层次性。随着心理的发展，员工的需要强度发生变 化，低一层次需要基本满足后，对员工
12、的激励作用就逐渐削弱以至消 失，此时高一层次的需要就变为优势需要，所以管理人员应该及时调整 目标满足员工新的需要。管理中必须注意这一点，管理者不能以不变应 万变，当员工的需要发生变化后，不能再用老一套的方法激励员工，这 样往往不能取得预期的效果。 第三、需要的主导性。高层次的需要实现难度大，其激励作用也 大。人们为了自我实现，往往百折不挠、前赴后继、不达目的誓不罢 休，管理人员如果掌握这一原理，在尽可能满足员工低层次需要的前提 下创造出良好的组织氛围，强化员工高层次需要的强度，使员工意气风 发斗志昂扬，为实现组织的宏伟目标而努力。 马斯洛需求层次理论的巨大贡献： 它提供了一个比较科学的理论 框
13、架，成为激励理论的基础； 它指出了每一种需求的具体内容； 它将自我实现作为人的需要的最高层次，对我国的管理者同样具有积极 的意义。所以后人称其为“开路奠基”的需求理论。 马斯洛需求层次理论的缺陷： 对需求层次的分析简单、机械； 它的前提人都是自私的，不是一种科学的假设； 把人的基本 需要归结为5个层次，也不尽完善。 2叙述目标管理的优越性和局限性。 答：目标管理又称成果管理，或标的管理。指组织内部各部门乃至 每个人为实现组织目标，自上而下地制定各自地目标并自主地确定行动 方针、安排工作进度、有效地组织实现和对成果严格考核的一种系统的 管理方法。它由美国著名管理学家彼得德鲁克在1954年首先提出
14、。被 认为是一种科学的管理方法。 目标管理的优越性主要体现在以下几个方面： （1）目标管理对组织内易于度量和分解的目标会带来良好的绩效。 对于那些在技术上具有可分性的工作，由于责任、任务明确目标管理常 常会起到立竿见影的效果，而对于技术不可分的团队工作则难以实施目 标管理。 （2）目标管理有助于改进组织结构的职责分工，由于组织目标的成 果和责任图划分到每一个职位或部门，容易发现授权不足与职责不清等 缺陷。 （3）目标管理有利于调动员工的主动性、积极性和创造性。由于强 调自我控制，自我调节，将个人利益和组织利益紧密联系起来，因而提 高了士气，营造了更好的氛围。 （4）目标管理促进了意见交流和相互
15、了解，使人际关系更加和谐。 虽然目标管理具有许多优越性，但同时也存在一定的局限性，主要 表现为： （1）目标难以制定。组织内的许多目标难以定量化、具体化；许多 团队工作在技术上不可解；组织环境的可变因素越来越多，变化越来越 快，组织的内部活动日益复杂，使组织活动的不确性越来越大。这些都 使得组织的许多活动制订数量化目标是很困难的。 （2）目标管理的哲学假设不一定都存在。Y理论对于人类的动机作 了过分乐观的假设，实际中的是有“机会主义本性”的，尤其在监督不力 的情况下。因此许多情况下，目标管理所要求的承诺、自觉、自治气氛 难以形成。 （3）目标商定可能增加管理成本。目标商定要上下沟通、统一思想
16、是很费时间的；每个单位、个人都关注自身目标的完成，很可能忽略了 相互协作和组织目标的实现，滋长本位主义、临时观点和急功近利倾 向。 （4）有时奖惩不一定都能和目标成果相配合，也很难保证公正性， 从而削弱了目标管理的效果。 此外，目标管理还存在偏重操作而忽视原理、制定目标缺乏统一指 导、缺乏灵活性等局限性。 二、论述题： 管理究竟是理论还是艺术?(50分) 答：管理是在特定的组织内外环境下，通过对组织的资源有效地进 行计划、组织、领导、控制而实现组织目标的过程。管理既是理论，也 具有一定的艺术性。 （1）管理是一种理论。有效成功的管理必须要有理论、方法来指 导；要遵循管理的基本原理、原则。人们通过总结管理中的大量成功经 验，失败的管理教训，已经归纳、抽象出了管理的一些基本原理和原 则，他们构成了管理学的基本理论。这些管理原
